資源簡介

(共28張PPT)
浮力（第一課時）
年 級：八年級 學(xué) 科：物理
1 認(rèn)識浮力概念
經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識到一切浸在液體（或氣體）中的物體都要受到浮力的作用，并了解到浮力的方向是豎直向上的。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
2 揭示浮力成因
經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)和分析，理解浮力的產(chǎn)生原因。
手壓水中乒乓球
初探浮力
浮在水面的船
初探浮力
水中游泳的人
懸浮空中的熱氣球
浮力的概念
浮力的概念
浮力的概念
F浮
浮力的概念
F浮
浮力的概念
F浮
浮力的概念
？
F浮
“誰”受到浮力？
漂浮在水面的乒乓球
浸沒于水中的石塊
*浸沒：物體完全處于液面下方
“誰”受到浮力？
浮力的概念
F浮
浮力的方向
浮力的概念
浸在液體（或氣體）中的物體受到的豎直向上的力，稱為浮力。
F浮
浮力的產(chǎn)生原因
浮力的產(chǎn)生原因
F向下
F向右
F向左
F向上
O
液體壓強(qiáng) p=ρgh
液體壓力 F=pS
拓展：力的合成
拓展：力的合成
F0是F1和F2的合力，且 F0 = F1 + F2
F0是F3和F4的合力，且 F0 = F3 － F4
施力情況 力的大小 力的作用效果
一個力 F0 橡皮筋一端
拉伸至A點(diǎn)
3N 兩個同向力 F1 F2 橡皮筋一端
拉伸至A點(diǎn)
1.6N 1.2N 兩個反向力 F3 F4 橡皮筋一端
拉伸至A點(diǎn)
3.8N 0.8N
拓展：力的合成
F向下
A
拓展：力的合成
F向左
A
F0
F向右
F向上
F0是F向左、F向右、F向上、F向下四個力的合力，可等效替代。
F0 F向左 F向右 F向上 F向下
3N 2N 2N 3.8N 0.8N
F0= F豎直=F向上－F向下
浮力產(chǎn)生的原因
F向下
F向左
F向右
F向上
O
F向上（余）
O
等效
F浮（=F向上－F向下）
浮力其實(shí)是由物體上下表面受到的壓力差所產(chǎn)生的。
（浮力本質(zhì)上是液體對物體所有壓力的合力）
情境聚焦：下表面沒有液體的物體受到浮力嗎？
橋墩模型
*下表面沒有液體
橋墩
情境聚焦：下表面沒有液體的物體受到浮力嗎？
情境聚焦：下表面沒有液體的物體受到浮力嗎？
F浮=F向上－F向下=0N
物體下表面無液體時（與容器底部密合），不受浮力。
F向下
O
F向左
F向右
情境變式：沉底的物體受到浮力嗎？
情境變式：沉底的物體受到浮力嗎？
物體沉底時（下表面與容器底無密合，有液體存在），受到浮力。
*下表面沒有液體
*下表面有液體
密合
沉底
作業(yè)布置
1.基礎(chǔ)性作業(yè)：“學(xué)生資源”的課后練習(xí)
2.拓展性作業(yè)：取一個礦泉水瓶（剪取一半），在瓶口處放一顆乒乓球，往瓶中倒入水，請你試著操作，使乒乓球浮起來，并用今天學(xué)習(xí)的知識嘗試解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

展開更多......

收起↑