資源簡介 (共23張PPT)細(xì)致的描繪老師,我發(fā)現(xiàn)這位小朋友在好奇的向前張望,好像被什么東西吸引住了畫面栩栩如生,商販扁擔(dān)挑著的商品密密麻麻觀察名畫做游戲數(shù)一數(shù)畫面中出現(xiàn)了幾個小朋友?一共是6個小朋友我注意到,有些小朋友興奮地指向自己喜歡的物品,向身邊的人分享自己的喜好。有小朋友攀上貨架,還有的小朋友看著母親圖中的母親懷抱著嬰兒,嬰兒在笑宋 李嵩分析名畫畫家們常常用長而粗的線條來勾勒物體的基本輪廓,而用短而細(xì)的線條來捕捉物體的細(xì)節(jié)特征畫家們在作品中運(yùn)用了疏密程度不同的線條合作探究哪一張的疏密對比更明顯第二張明顯,第二張畫通過恰當(dāng)?shù)氖杳芘浔?,表現(xiàn)出了布料和網(wǎng)面的不同材質(zhì),視覺效果更加美觀在創(chuàng)作時,不必過分依賴于密集的線條,適當(dāng)?shù)氖杈€也是必不可少的。如何處理遮擋關(guān)系?第一張圖在畫鞋帶時,運(yùn)用了長短線交錯的手法,表現(xiàn)出了鞋子的層次感讓鞋子立體了起來。巧妙地運(yùn)用長短線條,可以極大地增強(qiáng)畫面的深度和層次感如何處理局部細(xì)節(jié)?第二張圖筆袋的外輪廓線條雖然粗獷,但并不失細(xì)節(jié)。通過疏密變化體現(xiàn)了拉鏈、布料等處的細(xì)節(jié)。外輪廓線條雖然粗獷,但并不失細(xì)節(jié)巧妙豐富畫面視覺效果粗細(xì)線條的搭配使用表現(xiàn)物體的質(zhì)感粗細(xì)疏密達(dá)芬奇《戴頭盔的武士》觀察方法先觀察物體外輪廓再觀察內(nèi)部結(jié)構(gòu)注意細(xì)節(jié)裝飾藝術(shù)實(shí)踐細(xì)致的描繪身邊的物品學(xué)生作品展示學(xué)生作品評價(jià)水杯的線條很密集,陰影處線條交錯,使水杯細(xì)節(jié)看起來很生動。書包看起來疏密有度,書包布料的細(xì)節(jié)刻畫得很好。鞋子的紋理畫的很好,體現(xiàn)了鞋子縫合處細(xì)節(jié)。打分項(xiàng) 分?jǐn)?shù)線條有豐富變化 能夠用線條表現(xiàn)物品細(xì)節(jié) 創(chuàng)作時細(xì)心且耐心 謝謝觀看 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫