資源簡介

(共26張PPT)
我設計的汽車
目錄
01
課程概述
CONTENTS
02
教學引導
03
繪畫創作
04
課堂總結
01
課 程 概 述
02
教 學 引 導
課程導入
小朋友，我們平時遠途需要借助一些交通工具，你都知道哪些交通工具呢？
課程導入
汽車是我最常見的一種交通工具，因為速度快而方便出行，深受人們喜愛。汽車有哪些種類呢？
①轎車，又稱小客車。
②客車，包括城市公共汽車、公路客運汽車、旅游客車等。
③載貨汽車，俗稱卡車，主要用于運輸貨物。
④牽引車，專門用于牽引掛車或半掛車。
⑤專用運輸車，按運輸貨物的特殊要求設計，如液罐汽車、冷藏汽車、散裝水泥汽車等。
⑥特種車，主要用于完成其他任務的汽車，如救護車、消防車、垃圾車、灑水車以及各種工程車等。
課程導入
仔細觀察，你能說說它的身體組成和外形特征嗎？
課程導入
擋風玻璃
車燈
車門和把手
車輪
車窗
汽 車 的 組 成
不同車外形由不同的幾何圖形組成。
車有四個輪胎，有前燈和后燈。
車窗戶有梯形、半圓形、方形、圓形。
外形特征
課程導入
課程導入
看一看，說一說這些汽車是什么物品變的呢？
課程導入
想一想如果汽車是動物變的，會是什么樣的呢？
參考素材
課程導入
情景故事
有好多動物的奔跑速度快要和汽車一樣啦，今天我們要畫一種特別的汽車，他們是小動物變身的哦！
今天我們主題是《動物汽車》，它是汽車的外形卻保留了動物的特征: 比如這輛汽車還有動物的尾巴和耳朵或者脖子等，讓我們一起來畫畫吧!
引導式提問
動物汽車會是什么動物變形的呢？
（選取有特征性特別是斑紋辨識度高的動物，顏色不限于動物本來的顏色）
汽車里會不會坐一些乘客是可愛的動物呢？
車上除了會拉鮮花還會拉什么呢？會不會是一些水果呢？
路邊除了野花會不會長一些蔬菜或者果子呢？
課程導入
路邊樹木的參考素材
參考素材
花 朵 的 素 材
參考素材
參考素材
參考素材
色彩基礎知識
03
繪 畫 創 作
繪畫過程
步驟一：先鉛筆起形長的長方形和一個短長方形組成車身，再把長方形四角修飾為弧線。再添加窗戶、眼睛、耳朵、鼻子、尾巴等動物的特征。
步驟二：涂色汽車的輪子，顏色盡量比車身顏色深。根據繪畫的動物先淺色涂車身，'再深色畫斑紋。
繪畫過程
步驟三：鉛筆畫出路面線條。車前或者車后路邊馬克筆直接畫樹。車頂可以長花或者水果哦。
步驟四：再給花后面添加一些葉子和葉脈。花蕊可以點或者線裝飾。
繪畫過程
步驟五：路可以是長滿草的綠色路，也可以說長滿鮮花的路，路邊書也用電線豐富一下。
步驟六：最后可以路邊畫一些鮮花小草之類豐富畫面。天空也可以添加一些小鳥或者云彩。
04
課 堂 總 結
優秀作品欣賞
優秀作品欣賞
課 堂 總 結
今天課題是《我設計的汽車》，通過引導學生觀察不同汽車的類型和功能，認識和分析汽車的組成部分，增長學生對汽車的認知和學習的興趣。
在繪畫創作上，運用聯想思維啟發學生思考，動物和汽車的組合，會變出什么樣的汽車呢？它是汽車的外形卻保留了動物的特征。學習運用聯想思維將動物設計成新的汽車造型。通過創意聯想和創作，培養學生養成細心觀察生活的習慣，提高繪畫創作的能力。

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