資源簡介

(共24張PPT)
專題二 研究物質的基本方法
第一單元 研究物質的實驗方法
第一課時 實驗安全與物質的分離提純
新課導入
良好的安全防護意識和必要的實驗安全措施是進行化學實驗的前提。同學們在進入實驗室之前，應做好預習和實驗準備，熟悉實驗所需的藥品，掌握儀器、藥品安全使用的要領，理解、掌握實驗原理，熟悉實驗步驟和操作要求。
化學實驗安全
在進入實驗室之前，應做好 和 ，熟悉實驗所需的藥品，掌握 ，理解、掌握實驗原理，熟悉實驗步驟和操作要求。
預習
實驗準備
儀器、藥品安全使用的要領
爆炸品
易燃液體
劇毒品
腐蝕品
化學實驗安全
在實驗過程中應 ，實驗操作要 。取用藥品前須仔細核對所需藥品與試劑瓶上的標簽是否一致，仔細閱讀使用說明，正確取用。 ，數據分析實驗結果， 。同組實驗的同學之間要分工協作，共同完成實驗任務。 。
集中注意力
規范
仔細觀察實驗現象，如實記錄，認真處理實驗
寫好實驗報告
遇到突發狀況時，應沉著冷靜，采取正確的處理方法，并及時報告老師
環境保護
在實驗中應注意 ，減少實驗排出的廢氣、廢液和固體廢物對環境的影響。實驗后應將__________和所用___________收拾干凈，保持實驗室整潔衛生。
藥品
儀器
化學實驗基礎操作
根據初中化學所學知識回答以下問題
1、能直接加熱的儀器有______________________；通過墊石棉網加熱的儀器有________________。
2、對試管加熱前要進行_____；加熱液體時，液體的不超過試管容積的_____。
3、怎樣聞氣體的氣味__________________________________________________。
4、熱源有_______和_________，利用酒精燈的_______加熱，熄滅酒精燈用_______蓋滅。
5、托盤天平使用前應先將_______，然后______。
6、怎樣在試管口安裝橡膠塞：_____________________________________________________。
試管、蒸發皿等
燒杯、燒瓶等
預熱
1/3
酒精燈
酒精噴燈
外焰
燈帽
游碼歸零
調平
先將玻璃導管要插入的一端用水濕潤，再緩緩將導管插入
物質的分離提純
物質的分離提純
物質的分離提純
燒杯嘴靠在玻璃棒的中部
玻璃棒下端輕靠三層濾紙一側
漏斗的下端管口緊靠燒杯內壁
濾紙邊緣低于漏斗邊緣
液面低于濾紙邊緣
濾紙緊貼漏斗內壁
“三靠”
“二低”
“一貼”：
物質的分離提純
玻璃棒的作用：攪拌。加熱蒸發皿使液體蒸發時，要用玻璃棒攪拌，防止局部溫度過高，造成液滴飛濺。
蒸發皿可直接加熱，盛液量不超過其容積的2/3。
注意：① 當出現大量固體時，應停止加熱用余熱蒸干；② 不能把熱的蒸發皿直接放在實驗臺上，應墊上石棉網。
物質的分離提純
溫度計
蒸餾燒瓶
酒精燈
石棉網
鐵架臺
冷凝管
牛角管
錐形瓶
物質的分離提純
溫度計水銀球位于蒸餾燒瓶支管口處
溶液體積不超過燒瓶體積的2/3
加入碎瓷片防止暴沸
上口：出水
下口：進水
注意：
１、先通水，再加熱
２、剛開始收集到的餾分應棄去。
３、全程嚴格控制好溫度。
物質的分離提純
1.實驗室用KClO3在MnO2催化下受熱分解抽取氧氣。現從反應后的KCl和MnO2的混合物中分離、回收這兩種物質，需要使用哪些分離方法？請簡述實驗方案。
閱讀課本相關內容，完成交流討論
2.現有混有少量KCl的KNO3粉末，請參照圖2-2-的溶解度曲線，設計實驗方案提純KNO3
物質的分離提純
KCl、MnO2的混合物
加入適量的水后充分攪拌
過濾
濾渣
洗滌
干燥
MnO2
濾渣
蒸發
結晶
KCl
注：【實驗室用KClO3在MnO2催化下受熱分解后的產物為KCl、MnO2】
分離KCl、MnO2的混合物
物質的分離提純
物質的分離提純
物質的分離提純
萃取和分液步驟及要點：
萃取時，充分振蕩，適當放氣
使用前要檢漏
分液
靜置分層
物質的分離提純
隨堂訓練
1．下列對蒸餾實驗操作的敘述正確的是 (　　)
A．應使溫度計的水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口處
B．加入碎瓷片的目的是防止加熱時蒸餾燒瓶劇烈跳動
C．冷卻水的方向應上進下出，這樣水流比較暢通，冷卻效果更好
D．當蒸餾到燒瓶內剩有少量液體時，停止加熱，用余熱蒸干，不能直接加熱蒸干
A　
隨堂訓練
2．在自來水蒸餾實驗中，下列操作敘述正確的是 (　　)
A．在蒸餾燒瓶中盛滿自來水，并放入幾粒沸石
B．將溫度計水銀球插到蒸餾燒瓶的自來水中
C．冷水從冷凝器上口進，下口出
D．收集到的液體取少量滴入硝酸銀和稀硝酸，無明顯現象
D　
隨堂訓練
3．如圖為實驗室制取蒸餾水的裝置示意圖，根據圖示回答下列問題。
(1)指出圖中兩處明顯的錯誤：①_________________________________，
②______________。
(2)A儀器的名稱是________，B儀器的名稱是_______。
(3)實驗時A中除加入少量自來水外，還需加入少量____________，其作用是防止加熱時液體暴沸。
溫度計水銀球位置應處于蒸餾燒瓶支管口處　
冷卻水進出口反了　
蒸餾燒瓶　
冷凝管　
沸石(或碎瓷片)　
隨堂訓練
4．[雙選]在使用分液漏斗進行分液時，正確的操作是 (　　)
A．上層液體經漏斗上口倒出
B．分離液體時，將漏斗拿在手上進行分離
C．分離液體時，分液漏斗口上的小孔與大氣相通時打開活塞
D．分液漏斗中盛裝的是液體，振蕩后不必扭開活塞把氣體放出
AC　
隨堂訓練
5．選擇萃取劑將碘從碘水中萃取出來，這種萃取劑應具備的性質是 (　　)
A．不溶于水，且必須易與碘發生化學反應
B．不溶于水，且比水更容易使碘溶解
C．不溶于水，且必須比水的密度大
D．不溶于水，且必須比水的密度小
B　
隨堂訓練
6．用四氯化碳萃取溴水中的溴，下列說法不正確的是(　　)
A．實驗使用的主要儀器是分液漏斗
B．溴在四氯化碳中的溶解度比在水中的溶解度大
C．溴的四氯化碳溶液呈橙紅色
D．分液時，水從分液漏斗的下端流出，溴的四氯化碳溶液從分液漏斗的上口倒出
D　
謝謝觀看SHUAN Q for watching！

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