資源簡介

(共23張PPT)
（1）網絡豐富日常生活
（2）網絡推動社會進步
①網絡為經濟發展注入新的活力。P12
②網絡促進民主政治的進步。P13
③網絡為文化傳播和科技創新搭建新平臺。P13
1、網絡有什么積極作用？P10-13
溫故知新
豐富日常生活
推動社會進步
積極影響
消極影響
網絡上虛假、不良信息
沉迷網絡影響學習
個人隱私泄露
思考：我們應該如何合理利用網絡呢？
網絡是把雙刃劍
學習目標
認識網絡的兩面性，學會理性參與網絡生活。
學會“信息節食”、學會辨析網絡信息，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。自覺遵守道德和法律，做一名負責的網絡參與者。
不斷提高網絡媒介素養，學會用其所長，避其所短，傳播網絡正能量。
測一測：你的手機依賴癥
1、活動規則：準備紙筆，記下你的選項。
第一題：當手機電量不足時，你是否會感到焦慮？
A、焦慮 B、有時會 C、不焦慮
第二題：當你寫作業時，總想看一看是否有同學給你發微信或者QQ？
A、是 B、有時會 C、不是
第三題：睡覺前一定要玩一會手機才能睡覺？
A、是 B、有時會 C、不是
第四題：當你打游戲或刷視頻時，忽然被父母打擾或沒收手機會很煩躁嗎？
A、是 B、有時會 C、不是
第五題：以下更符合手機使用場景的是？
A、打游戲、刷視頻 B、學習與娛樂 C、主要學習，很少娛樂
第六題：早餐起床的第一件事，打開手機看一下消息或朋友圈？
A、是 B、有時會 C、不是
第七題：你會在網上發布不實消息或者不經查實就“噴”嗎？
A、是 B、有時會 C、不是
第八題：你刷視頻得類型是？
A、游戲或者帥哥美女 B、不定 C、正能量視頻
2、選A選項扣1分，選B不得分，選C得1分。
第二課 網絡生活新空間
合理利用網絡
1、怎樣理性參與網絡生活？
2、怎樣傳播網絡正能量？
主要問題
目錄
PART 1
理性參與網絡生活
課堂小調查
你一般使用手機或者電腦做什么？
你對于網上發布的信息真假性有什么看法？
我們怎么應對網上紛繁雜亂的信息，做到理性參與網絡生活？
小組討論：
① 我們要提高媒介素養，積極利用互聯網獲取新知、促進溝通、完善自我。
1、如何理性參與網絡生活
指人們能正確地、建設地使用媒介資源的能力。
② 我們要注意瀏覽、尋找與學習和工作有關的信息，不可沉迷網絡，要學會“信息節食”。
戒掉網癮方法
提高自己的自控力。
安排好自己的時間。
暫時關閉斷掉網絡。
讓父母進行監督。
1、如何理性參與網絡生活
③ 我們要學會辨析網絡信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
1、如何理性參與網絡生活
學會辨別謠言：教你幾招
注意信息出處
01
關注官方信息
02
對信息進行多方驗證
03
辨識信息內容
04
向他人求助
05
方法與技能P18
④ 恪守道德、遵守法律是網絡生活的基本準則。做一名負責任的網絡參與者。
1、如何理性參與網絡生活
如何理性參與網絡生活？
① 我們要提高媒介素養，積極利用互聯網獲取新知、促進溝通、完善自我。
② 我們要注意瀏覽、尋找與學習和工作有關的信息，不可沉迷網絡，要學會“信息節食”。
③ 我們要學會辨析網絡信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
④ 恪守道德、遵守法律是網絡生活的基本準則。做一名負責任的網絡參與者。
課堂筆記
PART2
傳播網絡正能量
探究與分享
你是否在網絡上發聲過？分享你的經歷。
小組探究
如何利用網絡傳播正能量？
我們要充分利用網絡平臺為社會發展建言獻策。
我們要在網上傳播正能量。我們要踐行社會主義核心價值觀，不斷提高網絡媒介素養，共同培育積極健康、向上向善的網絡文化，讓網絡公共空間充滿正能量、弘揚主旋律。
如何傳播網絡正能量？
① 我們要充分利用網絡平臺為社會發展建言獻策。
② 我們要在網上傳播正能量。我們要踐行社會主義核心價值觀，不斷提高網絡媒介素養，共同培育積極健康、向上向善的網絡文化，讓網絡公共空間充滿正能量、高揚主旋律。
課堂筆記
本課小結：
合理利用網絡
理性參與網絡生活
傳播網絡正能量
①我們要提高媒介素養
② 要學會“信息節食”
③學會辨析網絡信息，自覺抵制不良信息
④恪守道德、遵守法律
A.利用網絡平臺為社會發展建言獻策
B.踐行社會主義核心價值觀
1.根據“兩高”的司法解釋，同一誹謗信息實際被點擊、瀏覽次數達到5000次以上，或者被轉發次數達到500次以上的，應當認定為刑法規定的“情節嚴重”。這提醒我們：
①遠離網絡是保護自己的最佳選擇
②網絡生活同樣受法律約束
③遵守道德是網絡交往的最高準則
④遵守法律是網絡交往的行為底線
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
D
課堂練習
2.網絡直播受到大眾追捧，主播以視頻、音頻、圖文等形式向公眾傳播豐富多彩的即時信息。對網絡直播，下列看法你認為正確的是
①每個人都應該對自己的網絡言論負責　
②應取締網絡直播，以便加強隱私管理　
③要合理利用直播平臺，理性參與網絡生活　
④可以適當傳播夸張和虛假信息
A．①②　 B．②③　
C．①③　 D．③④
C
謝謝
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