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1.1 奏響中學序曲 課件(共23張PPT+視頻素材)

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  1. 二一教育資源

1.1 奏響中學序曲 課件(共23張PPT+視頻素材)

資源簡介

(共23張PPT)
開學啦!
歡迎同學們來到七年級道德與法治課堂,
進入初中,你準備好了嗎?
第一課開啟初中生活
1.1 奏響中學序曲
好好學習,天天向上
預習思考
1、初中階段為我們的發展提供了哪些新的機會
2、初中階段為我們的成長提出了哪些新的要求
3、初中階段對我們的成長具有什么樣的重要性
4、我們應該怎樣面對初中生活給我們帶來的挑戰
1.與小學相比,你的初中生活有哪些變化?
探究與分享
2.這些新變化會給我們帶來哪些影響?我們又應如何應對?
要求:以小組為單位(前后2-4人一組)展開討論,并分享成果。時間3-5分鐘。
初中生活
新同學、新老師、新班級、新班規
班主任組織我們選舉班委,制定班規、班訓、班徽。
拓展了我們的朋友圈、生活圈
敞開心扉,結交新朋友;尊敬老師;遵守校紀班規
初中生活
新課程、新知識
小學 初中
科目數量
課程內容
知識難度
數量少
數量多
內容少
內容多
難度較小
難度不斷加大
富有挑戰的課程和學習任務,帶領我們探索新的知識領域;
學到更多知識,開闊我們視野
語文老師給我們列出一長串課外閱讀書目。
要求我們上進,掌握科學的學習方法,合理安排時間,學會學習
初中生活
新課程、新知識
初中生活
布告欄里貼滿了社團招募成員的啟事。
新社團
豐富多彩的社團活動,給我們提供了更多培養興趣的平臺;
培養了我們的興趣愛好
要求我們積極參加,展現自我,提升自我。
初中生活
社會實踐
各種各樣的社會實踐 ,為我們打開認識社會之門。
開闊了眼界,充實了生活,提升了能力
積極投身社會實踐,熱心幫助他人
初中生活
集體活動
在新的集體生活中,我們涵養品格,發展個性,提升自我。
鍛煉了能力,培養了品格
積極參加,有活力,會合作,能包容;
課堂筆記
1、初中階段為我們的發展提供了哪些新的機會
①富有挑戰的課程和學習任務,帶領我們探索新的知識領域;
②豐富多彩的社團活動,給我們提供了更多培養興趣的平臺;
③各種各樣的社會實踐,為我們打開認識社會的大門。
④在新的集體生活中,我們涵養品格,發展個性,提升自我。
越來越上進,敢于表達,超越自我。
越來越堅強,能堅持,有韌勁;
03
04
越來越有活力,會合作,能包容;
家庭、學校、社會寄予我們更高的期望,激勵我們加倍努力,不斷進步;
01
02
新要求
課堂筆記
2、初中階段為我們的成長提出了哪些新的要求
閱讀感悟P5
錢學森回憶錄:中學教育奠定人生基石
錢學森在晚年曾寫下一段話,稱有17個人對自己的一生影響深遠,12個人是求學期間的老師,其中中學老師就占了7位,這足見中學教育在他的人生道路中的重要性。
思考:錢學森為什么念念不忘自己的中學時代?
3、初中階段對我們的成長具有什么樣的重要性
課堂筆記
①初中階段為我們的發展提供了新的機會。
②初中階段對我們的成長提出了新的要求。
③初中階段對我們的人生具有獨特的價值。是我們世界觀、人生觀、價值觀初步形成的重要時期。
重要性
黨和國家的期望
“青年強,則國家強。當代中國青年生逢其時,施展才干的舞臺無比廣闊,實現夢想的前景無比光明。”廣大青年堅定不移聽黨話、跟黨走,懷抱夢想又腳踏實地,敢想敢為又善作善成,立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年,讓青春在全面建設社會主義現代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。
——黨的二十大報告
祖國對我們寄予厚望,那么在中學時代——人生發展的新階段我們應如何度過呢?
規則
請拿出紙畫出你的初中成長樹,并在上面寫上代表你想要怎樣度過未來初中生活的關鍵詞(每人至少寫3個)并與大家分享。
時間:3-5分鐘。
張貼成長標簽
多讀書
上進
堅持
確立目標
......
課堂筆記
4、我們應該怎樣面對初中生活給我們帶來的挑戰
我們要珍視當下,把握機遇,始終把準人生方向,積極追求進步,確立更高的發展目標。
在擔當中歷練,在盡責中成長,努力使自己成為適應時代發展的有理想、有本領、有擔當的中學生。
01
02
措施
課堂小結
奏響中學序曲
初中階段對我們成長的重要性
面對初中階段我們的正確做法
認識初中生活 適應初中生活
供了新機會
提出了新要求
具有獨特的價值
①珍視當下,把握機遇,追求進步
②在擔當中歷練,在盡責中成長
1.(2024·云南·中考真題)畢業聯歡會上,學弟學妹們請你分享中學階段的心得。你應告訴他們,中學階段( )
①意味著新的機會和可能
②可以重塑完美的自己
③要提高修養,展現內在美
④要有所為,有所不為
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
課堂練習
課堂練習
2.(2024·天津·中考真題)“千里之行,始于足下。”這啟示我們要( )
A.珍視當下,點滴做起
B.懷揣夢想,止于心動
C.固執己見,樂享生活
D.輕言放棄,安于現狀
A
課堂練習
3.林林在日記中寫道:“進入初中了,我要改掉以前的毛病,成為一個更好的‘我’。”林林心中的“我”( )
①越來越堅強,能堅持,有韌勁
②越來越踏實,努力學習,勤于思考
③越來越自立,擺脫依賴,拒絕幫助
④越來越上進,志存高遠,追夢遠航
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
課堂練習
4.在中小學生與航天員展開的“天地對話”中,航天員劉伯明告訴學生:“中學在人的一生中非常重要,是青年世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期,也是基礎知識培養和個人興趣發展的關鍵時期。”劉伯明的話告訴我們,初中階段( )
A.是我們人生觀的固定期 B.對人生發展有決定性作用
C.距離我們擇業還很遙遠 D.對我們的人生具有獨特價值
D
課堂練習
5.下列屬于能主動積極適應新生活的做法有( )
A.見到同學時,等對方開口后,才與他(她)打招呼
B.根據中學的特點和自身的特點,制定計劃
C.中學活動太多了,會影響學習,能不參加就不參加
D.只學習語文、數學、英語,其他科目可以不學或少學
B

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