資源簡介

(共15張PPT)
5.通過感官來發現
聚焦
每一種感覺器官分別能告訴我們什么信息？
聚焦
每一種感覺器官分別能告訴我們什么信息？
眼看
鼻聞
耳聽
舌嘗
顏色、大小、形狀……
氣味
聲音
味道
不聞、不嘗陌生的物品
我們的感覺器官
如果你來到這里，會看到什么？聽到什么？聞到什么？手會感覺到什么？
探索
小伙伴之間
可以說一說。
如果你來到這里，會看到什么？聽到什么？聞到什么？手會感覺到什么？
探索
教師示范圖
探索
外出觀察，把看到的、聽到的、聞到的，任意選擇兩種畫下來。
班級：________ 姓 名：________日期：________
《通過感官來發現》記錄單
探索
研討1：我們觀察到了哪些信息？
研討2：反復觀察會得到更多的信息嗎？
拓展
感覺器官很容易受到傷害，我們要注意保護它們。
保護眼睛的方法
保護鼻子的方法
保護耳朵的方法
練一練
1.判斷：任何一個物體都有很多的特征，比如形狀、氣味、軟硬等，這些特征信息不能只靠單一感覺器官進行收集。（ ）
2.判斷：人的感覺器官只有眼。（ ）
3.（ ）不能作為保護感覺器官的方法？
A.不看強光
B.不隨意掏耳朵
C.隨時隨地摳鼻子
4.在進行科學繪畫記錄時，需要注意（ ）。
A.要基于觀察如實記錄
B.沒有聽到小鳥叫聲時，也可以記錄鳥正在“吱吱”叫
C.記錄時無須按照方位進行記錄
5.當兩種物體的顏色接近時，說明感覺器官的功能（ ）。
A.具有局限性
B.具有無限性
C.以上均不對
練一練
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