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(共22張PPT)
課時(shí)1 物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成
目錄
CONTENTS
新知學(xué)習(xí)
3
新課引入
2
隨堂練習(xí)
5
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1
課堂小結(jié)
4
1.知道物質(zhì)是由分子、原子等微觀粒子構(gòu)成的
2.認(rèn)識(shí)分子的性質(zhì)，能用分子的觀點(diǎn)解釋生活中的某些變化或現(xiàn)象
重難點(diǎn)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
為什么走過(guò)花圃會(huì)聞到花香？
為什么濕的衣服在陽(yáng)光下容易晾干？
為什么蔗糖能使水變甜？
新課引入
向盛有水的小燒杯中加入少量品紅，靜置，觀察現(xiàn)象。
實(shí)驗(yàn)
3-1
實(shí)驗(yàn)表明，品紅在靜置的水中會(huì)擴(kuò)散
新知學(xué)習(xí)
世界的一切都是由物質(zhì)組成
上述生活和實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象， 在很久以前就引起了一些學(xué)者的探究興趣。 為了解釋這類現(xiàn)象，他們提出物質(zhì)由看不見(jiàn)的微小粒子構(gòu)成的設(shè)想
藍(lán)天白云
化繭成蝶
河水涌動(dòng)
動(dòng)物遷徙
那么，物質(zhì)又是由什么構(gòu)成的呢？
希臘哲學(xué)家
德謨克利特
認(rèn)為萬(wàn)物是由大量微小的粒子構(gòu)成
物質(zhì)構(gòu)成的研究進(jìn)程：
英國(guó)科學(xué)家道爾頓
提出原子學(xué)說(shuō)，認(rèn)為原子是不可再分的實(shí)心球
提出分子概念
意大利科學(xué)家阿伏伽德羅
電子顯微鏡的發(fā)明，能夠看到構(gòu)成物質(zhì)微觀粒子的影像
用顯微鏡觀察到水中懸浮小顆粒，間接推出微觀粒子的存在
英國(guó)植物學(xué)家布朗
科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步， 證明了物質(zhì)是由分子、 原子等微觀粒子構(gòu)成的
掃描隧道顯微鏡
通過(guò)移走硅原子構(gòu)成的文字
用掃描隧道顯微鏡獲得的某種有機(jī)物分子(I)和銀原子(Ⅱ)的圖像
現(xiàn)在我們通過(guò)先進(jìn)的科學(xué)儀器不僅能夠觀察到一些分子和原子， 還能移動(dòng)原子
原 子
分 子
金剛石
汞
水
水分子
氧 氣
氫分子
氨 氣
氨分子
氫 氣
氧分子
汞原子
碳原子
例如：
小結(jié)1
宏觀
微觀
物質(zhì)
原子
分子
反映
構(gòu)成
構(gòu)成
閱讀課本P57第一段，這些數(shù)字說(shuō)明了什么？
性質(zhì)1：分子的質(zhì)量和體積通常都很小
自主閱讀
無(wú)色液體濃氨水
A
如果兩者不直接接觸，是否也會(huì)產(chǎn)生相同的現(xiàn)象呢？
探究：分子運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象
溶液變紅
現(xiàn)象 分析
燒杯A中的酚酞溶液變紅
氨分子運(yùn)動(dòng)，進(jìn)入燒杯 A 中，使酚酞溶液變紅
性質(zhì)2：微觀粒子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著
探究：分子運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象
C
空氣的組成成分可能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行干擾
設(shè)置裝置C，作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)，排除空氣組成成分對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾
思考：你對(duì)上述實(shí)驗(yàn)存在什么疑問(wèn)？如何改進(jìn)？
熱水
溫水
在受熱的情況下，分子能量增大，運(yùn)動(dòng)加快
品紅在熱水中擴(kuò)散速度比在冷水中___。
快
品紅在不同溫度水中擴(kuò)散現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
為什么走過(guò)花圃會(huì)聞到花香？
為什么濕的衣服在陽(yáng)光下容易晾干？
為什么蔗糖能使水變甜？
釋疑
生活中
分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著
在受熱的情況下，分子能量增大，運(yùn)動(dòng)加快
分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著
性質(zhì)3：分子之間有間隔
為什么氣體可壓縮儲(chǔ)存在鋼瓶中？
儲(chǔ)存氧氣的鋼瓶
在受壓的情況下分子間的間隔減小，從而使氣體液化
為什么氣體容易壓縮，而固體和液體不容易壓縮？
一般情況下，對(duì)于同種物質(zhì)：
氣態(tài)分子間的間隔＞液態(tài)分子間的間隔＞固態(tài)分子間的間隔
宏觀
微觀
物質(zhì)
原子
分子
反映
構(gòu)成
構(gòu)成
質(zhì)量、體積通常都很小
總是在不斷運(yùn)動(dòng)著
分子之間有間隔
解釋
課堂小結(jié)
1.下列現(xiàn)象能用“分子在不停地運(yùn)動(dòng)”解釋的是(　　)
A. 春天柳絮飛揚(yáng) B. 夏天荷花飄香
C. 秋天落葉飛舞 D. 冬天雪花飄飄
2.(2023河北)在塑料袋中滴入幾滴酒精，擠癟后把口扎緊，放入熱水中。塑料袋鼓起來(lái)，如圖所示。鼓起的過(guò)程中，塑料袋中酒精分子的(　　)
A. 間隔增大 B. 質(zhì)量增大
C. 種類增多 D. 數(shù)目增多
B
A
隨堂練習(xí)
3. “等一簾煙雨，候十里春風(fēng)”，是對(duì)二十四節(jié)氣中“雨水”的形象描述。隨著“雨水”之后雨量的增多，空氣濕度逐漸增大的原因是(　　)
A. 每個(gè)水分子體積變大 B. 水分子間隔變大
C. 每個(gè)水分子質(zhì)量增大 D. 水分子數(shù)目增多　
D
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
4. 根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。
(1)圖1中，燒杯____中溶液顏色變紅，燒杯丙的作用是__________________________________。
(2)圖2是用透明筆管和筆帽設(shè)計(jì)的微型裝置，一段時(shí)間后，觀察到的現(xiàn)象是_________________________，與圖1裝置相比，該裝置的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是___________________________。　
乙
做對(duì)照實(shí)驗(yàn)，排除空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾
酚酞溶液由左至右依次變紅
節(jié)約藥品(或環(huán)保，合理即可)
新考法 裝置創(chuàng)新

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