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蘇教版科學四年級上冊3.2彈力(課件)(共14張PPT+視頻)

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  1. 二一教育資源

蘇教版科學四年級上冊3.2彈力(課件)(共14張PPT+視頻)

資源簡介

(共14張PPT)
8. 彈 力
【蘇教版四年級第三單元 常見的力】
1
認識彈性和彈力
用力改變這些物體的形狀,再撤去所用的力。你有什么發現?
1
認識彈性和彈力
當物體受到外力作用時,形狀或體積會發生改變,撤去外力后,又恢復原來的形狀或體積,這種性質叫作彈性。
能使物體恢復原來的形狀或體積的力叫作彈力。
3
探究拉力與彈簧拉伸長度之間的關系
實驗步驟:
1.將彈簧掛在掛勾上,測量彈簧的長度;
2.將1個鉤碼掛到彈簧上后,等彈簧穩定時測量其長度;
3.同上,將2-3鉤碼依次掛到彈簧上后,等彈簧穩定時測量其長度;
4.把彈簧上的鉤碼個數與相 應的拉伸長度用點標在坐標圖中(實驗手冊P8),再用線連接各點。
3
探究拉力與彈簧拉伸長度之間的關系
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探究拉力與彈簧拉伸長度之間的關系
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探究拉力與彈簧拉伸長度之間的關系
每增加一個鉤碼,彈簧拉伸長度有什么變化?這種變化有規律嗎?
在彈簧的彈性限度內,彈簧拉伸長度與拉力成正比。每增加一個鉤碼,彈簧會拉伸相同的長度。
3
探究拉力與彈簧拉伸長度之間的關系
推測一下,掛4個鉤碼時,彈簧拉伸長度會是多少?掛6個鉤碼呢 ?
如果無限制地掛鉤碼,彈簧會怎樣?
無限制地掛鉤碼,彈簧所受的拉力將會超過彈簧的彈性限度,彈簧不能恢復原狀。
4
認識彈簧測力計
人們根據彈簧拉伸長度隨拉力大小變化的規律,制成了彈簧測力計。利用彈簧測力計可以測量力的大小。力的單位是牛頓,用字母“N”表示。
提環
指針
刻度
掛鉤
4
認識彈簧測力計
4
認識彈簧測力計
4
使用彈簧測力計
練習使用彈簧測力計,測一測提起各種物品所用的力。
5
拓展:制作彈簧小人
總結

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