資源簡介

(共19張PPT)
12. 點亮小燈泡
【蘇教版四年級第四單元 簡答電路】
1
認識電路元件
1
認識電路元件
正極“+”
負極“-”
1
認識電路元件
1
認識電路元件
2
連接電路
2
連接電路
活動一：設計電路
設計要求：
1、四人一組，設計連接方案，完成實驗記錄單。
2、用筆畫線代替導線，連接電池和小燈泡。
3、可以設計多個方案。
2
連接電路
實驗要求：
1、四人一組，分工完成實驗操作。
2、先按照自己的設計方案連接裝置。在能成功點亮小燈泡的方案下畫對號。
3、連接其他同學的設計方案，驗證是否能讓小燈泡發光。
4、實驗結束，安靜、迅速整理實驗器材。
3
改進與測試
電池盒
燈座
3
改進與測試
3
改進與測試
3
改進與測試
4
設計開關
4
設計開關
4
設計開關
4
設計開關
5
閉合電路
形成閉合通路，
用電器才會工作起來。
6
簡單電路在生活中的應用
電子彩燈
音樂賀卡
風扇
總結
0
o
言
+
china.
玻璃泡
1.小燈泡上
燈絲
發光的部位
在哪里？
金屬架
2.小燈泡有
連接點
幾個連接點？
連接點
拍信版權Paixin.com
實驗記錄單
記錄時間：
記錄人：
正極
0
負極
電池
小燈泡
導線
認識電池盒和小燈座
GH/T 8807.2
靜客如煙蘇器
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簡單
開
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SFM-27-W
電子蜂鳴器
連續聲
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