資源簡介

(共17張PPT)
我向國旗敬個禮
第2課
第一單元 我是小學生啦
（部編版）一年級
上
第2課時
新知導入
同學們，我們經常說升國旗唱國歌，上節課我們學習了有關國旗的知識，今天這節課我們就一起學唱國歌，聽老師講講有關國歌的故事。
新知講解
了解國歌
國歌，是表現一個國家民族精神的歌曲，一般來說它們都會帶有愛國主義色彩、呼喚起人們內心深處的國家情懷。中華人民共和國國歌為《義勇軍進行曲》。
新知講解
《義勇軍進行曲》是由田漢作詞，聶耳作曲的歌曲，是電影《風云兒女》的主題歌，后成為中華人民共和國國歌。中華人民共和國國歌是中華人民共和國的象征和標志。
所以，一切公民和組織都應當尊重國歌，維護國歌的尊嚴。
新知講解
故事會
由田漢作詞、聶耳作曲的《義勇軍進行曲》，誕生于1935年，當時中華民族正處于生死存亡的關頭。1934年春，田漢決定寫一個以抗日救亡為主題的電影劇本。在他剛完成一個故事梗概和一首主題歌的歌詞時，就被國民黨反動派逮捕入獄。另一位共產黨員、戲劇家夏衍接手將這個故事寫成了電影劇本，聶耳主動要求為田漢寫就的主題歌《義勇軍進行曲》譜曲。《義勇軍進行曲》誕生后，立即就像插上了翅膀，在祖國的大地上傳唱開來，像一支戰斗的號角，鼓舞了中華民族兒女去抗擊日本帝國主義的侵略。這首革命歌曲甚至享譽海外，在全世界傳播。
新知講解
我們讀完故事，是不是更加將激發了我們愛祖國、愛人民、一往無前、自強不息的精神，增加國家和民族的凝聚力、自豪感，為中華民族的和平崛起而努力奮斗。
新知講解
一起學唱
新知講解
暢所欲言
唱國歌時，我會站起來跟著一起大聲唱。
國歌響起時，有的運動員會激動得流下眼淚。
唱國歌時，我心里很自豪（興奮）
新知講解
著裝得體，精神飽滿
唱國歌禮儀
不得交語、擊節、走動或者鼓掌
新知講解
唱國歌禮儀
肅立致敬，有儀式感和莊重感
自始至終跟唱，吐字清晰，節奏適當
新知講解
了解《中華人民共和國國歌法》
《中華人民共和國國歌法》自2017年10月1日起施行。第七條規定：奏唱國歌時，在場人員應當肅立，舉止莊重，不得有不尊重國歌的行為。第十一條規定：國歌納入中小學教育。中小學應當將國歌作為愛國主義教育的重要內容，組織學生學唱國歌，教育學生了解國歌的歷史和精神內涵、遵守國歌奏唱禮儀。
新知講解
案例
　 江蘇常州河海派出所接到轄區居民舉報，稱有人在微信群內發布篡改國歌歌詞的信息。
經警方調查，涉事人陳某因對其所住社區近期公示的將要安排物業入駐及小區停車收費管理方案不滿，于9月25日在該小區的業主微信群內，為引起群內人員的關注，鼓動群內其他業主抵制物業入駐小區，故意篡改國歌歌詞并發表在微信群，造成惡劣社會影響。
新知講解
案例
根據《中華人民共和國國歌法》第十五條規定，在公共場合，故意篡改國歌歌詞、曲譜，以歪曲、貶損方式奏唱國歌，或者以其他方式侮辱國歌的，由公安機關處以警告或者十五日以下拘留；構成犯罪的，依法追究刑事責任。
該案件涉事人陳某已被公安機關依法處以警告處理。
課堂練習
01
02
升國旗唱國歌時，我們應該__________。（A.莊重嚴肅 B.東張西望）
中華人民共和國國歌為《___________》。（A.《義勇軍進行曲》 B.《《風云兒女》）
課后作業
和家長一起學唱國歌吧！
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