資源簡介

(共28張PPT)
課時1 保護(hù)水資源
目錄
CONTENTS
新知學(xué)習(xí)
3
新課引入
2
隨堂練習(xí)
5
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1
課堂小結(jié)
4
1.了解水資源對人類生產(chǎn)生活的重要意義；了解世界和我國的水資源狀況
2.了解水資源短缺的原因和保護(hù)水資源的措施
3.認(rèn)識水是寶貴的自然資源，形成保護(hù)和節(jié)約資源的可持續(xù)發(fā)展意識和社會責(zé)任
學(xué)習(xí)目標(biāo)
從古至今水資源的重要性
新課引入
地球表面約71%被海洋覆蓋著，海洋是地球上最大的儲水庫，海水約占全球水總儲量的96.53%。
Ⅰ 人類擁有的水資源
新知學(xué)習(xí)
海洋中有哪些資源？
浩瀚的海洋中不僅繁衍著無數(shù)水生生物，還蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源
海水中已被發(fā)現(xiàn)的化學(xué)元素有80多種
水資源如此豐富，為什么還缺水？
地球咸水、淡水的儲量比
地球上水的總儲量大，但是淡水少
淡水大部分還以冰雪等形式分布在兩極、高山和永久凍土層中，難以被人類直接利用。
儲量大的海水
可供利用的淡水
海水淡化
陽光
太陽能海水淡化裝置示意圖
海水淡化是緩解水資源短缺的重要舉措之一，已成為解決全球水資源緊缺問題的重要途徑。
海水資源豐富，那海水能否變成可利用的淡水呢？
資料1： 我國的水資源總量為3.0×10 m ，但人均水資源量只有2.1×10 m 。
資料2：我國各地區(qū)人均水資源量(香港、澳門、臺灣資料暫缺)，如下圖。
閱讀資料，總結(jié)我國的水資源情況
1. 我國水資源總量大，但人均水資源量少
2. 我國水資源地域差距很大
修建水庫
調(diào)水工程
科學(xué)·技術(shù)·社會
調(diào)水工程
我國是世界上較早建設(shè)調(diào)水工程的國家，早在2000多年前就建成了都江堰。這一古代工程至今仍在發(fā)揮重要作用，被聯(lián)合國教科文組織列入《世界遺產(chǎn)名錄》。新中國成立后，特別是改革開放以來，我國建設(shè)了引灤入津、引黃入晉和南水北調(diào)等一大批重大調(diào)水工程，有效提高了受水區(qū)的供水保障能力，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
都江堰
南水北調(diào)
自然界的水
地球上
我國
總儲量多
淡水少
總量多
人均少
人類工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活用水
具體
分布不均
(用量不斷增加)
(水資源更加短缺)
保護(hù)水資源
利用
Ⅱ 保護(hù)水資源
保護(hù)水資源，我們能做什么？
國家節(jié)水標(biāo)志
綠色的圓形代表地球，象征節(jié)約用水是保護(hù)地球生態(tài)的重要措施。標(biāo)志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母JS的變形，寓意節(jié)水，表示節(jié)水需要公眾參與，鼓勵人們從我做起，人人動手節(jié)約每一滴水；手又像一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河。
世界水日：1993年1月18日，第47屆聯(lián)合國大會確定將每年的3月22日定為“世界水日”。
節(jié)約用水
在生活中，你有哪些節(jié)水妙招？
注意細(xì)節(jié)，隨手關(guān)水
節(jié)約用水
選擇節(jié)水器具
節(jié)水龍頭
節(jié)水花灑
家庭用水，一水多用
在生活中，你有哪些節(jié)水妙招？
節(jié)約用水
洗臉?biāo)系?br/>淘米水澆花
在農(nóng)業(yè)上，你了解到有哪些節(jié)水妙招？
節(jié)約用水
噴灌
滴灌
節(jié)水器具
工業(yè)上，某節(jié)水工藝，你能看懂其中的原理嗎？
節(jié)約用水
工業(yè)用水重復(fù)使用
水
人類工業(yè)、農(nóng)業(yè)、
生活用水
自然界的水
大自然給予人類
排入自然界
合理利用
自凈能力
超出水體自凈能力
水體污染
觀察下圖，說說水體污染的來源有哪些？
水體污染來源示意圖
農(nóng)業(yè)污染
工業(yè)污染
生活污染
農(nóng)業(yè)污染
工業(yè)污染
生活污染
不合理使用農(nóng)藥、化肥
有色冶金業(yè)的重金屬排放
用含磷洗衣粉洗衣后直接排放
請將污染類型與其對應(yīng)原因用線連接起來。
小試牛刀
結(jié)合上述水體污染的來源，談?wù)劸唧w該如何防治？
不用含磷洗衣粉
合理使用農(nóng)藥、化肥
回收重金屬，減少排放
水中磷過多造成水體富營養(yǎng)化
保護(hù)水資源，我們能做什么？
防治水體污染
1. 應(yīng)用新技術(shù)、新工藝可以減少污染物的產(chǎn)生
2. 對污水進(jìn)行處理，可以使之符合排放標(biāo)準(zhǔn)
位于廣東省的全國第一家村級污水處理廠
污水處理流程示意圖
污水
進(jìn)一步處理后
排入水體
污泥處理
格柵主要去除的雜質(zhì)是什么？
污水處理
——“變廢為寶”
城市景觀
園林綠化
工業(yè)生產(chǎn)
查閱家庭自來水月度賬單，談?wù)勥@其中是如何保護(hù)水資源的
階梯水價
利用市場、價格因素增強(qiáng)了企業(yè)和居民的節(jié)水意識，避免了水資源的浪費(fèi)
該方式有什么好處？
污水處理達(dá)標(biāo)后再排放
防治水體污染
自然界的水
地球上
重要作用
我國
總儲量多
淡水少
總量多
分布不均
人類工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活用水
具體
節(jié)約用水
防治水體污染
合理利用
減少污染物產(chǎn)生
處理達(dá)標(biāo)后排放
人均少
生活
農(nóng)業(yè)
工業(yè)
課堂小結(jié)
合理調(diào)配
1.每年3月22日為“世界水日”。下列圖標(biāo)表示節(jié)水標(biāo)志的是(　　)
A B C D
B
隨堂練習(xí)
2.下列說法正確的是(　　)
A. 地球上的水資源取之不盡、用之不竭
B. 水體有自凈能力，無需擔(dān)心污染問題
C. 為了保護(hù)水資源，應(yīng)禁止使用農(nóng)藥或化肥
D. 水中氮、磷等過多會造成水體富營養(yǎng)化
3.下列說法不符合保護(hù)水資源理念的是(　　)
A. 洗菜、淘米的水用來澆花 B. 園林澆灌改大水漫灌為滴灌
C. 發(fā)現(xiàn)水管漏水，及時報修 D. 實(shí)驗(yàn)室廢水和廢液直接排入下水道
D
應(yīng)合理使用
D
4.(1)地球上的總水儲量雖然很大，但大部分是海水，目前海水淡化尚不能推廣的原因是_________________________________。你理解的海水淡化是指__________________________。
(2)水既普通又珍貴。 下列對水的“多”與“少”的描述正確的是____(填字母)。
A. 地球上的總水量多，淡水量少
B. 我國水資源總量多，人均淡水量也很多
C. 地球上可利用淡水多，難以利用的淡水少
淡化技術(shù)不成熟，成本高(合理即可)
除去海水中過多的鹽等雜質(zhì)
A

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