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(共13張PPT)
崇敬的人
說一說
看一看
02
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他們是平凡的人，因為在平凡的崗位上有著一顆不平凡的心而光彩照人。對理想的追求和對事業的執著精神使他們成為我們最崇敬的人。
看 一 看
Story time
Story time
說 一 說
在這些藝術作品中，你對哪些人物形象感受比較深，請講講你的理由。
感謝觀看！
G
G
00
○
這幅油畫栩
栩如生地展現了研
制“兩彈一星”的
科學家們的光輝形
象，充分表現了這
些為國家和民族做
出貢獻的科學家們
非凡的精神品格和
高尚的人生風范。
請歷史記住他們·局部（油畫）
2001年汪成一
鄭毓敏胡申得
施紹辰
粉筆生涯（油畫）
1984年曹新林
畫面中所描繪的教師頭發霜白，衣服上仍有未撣去的粉筆
灰，正聚精會神地看手中的教科書。剛擦拭過的黑板，似乎告訴我
們，即便下課了，恪盡職守的老教師仍在思索著教學的問題。作品
表達了畫家對教師的尊重和了解。
鋼水
筆我品
鋼水·汗水（油畫）
1981年廣廷渤
日日夜夜（雕塑）
1984年張得蒂
這件大理石雕刻，作者通過大理石的潔
白，石雕肌理由粗礪向光潤的過渡，恰到好
處地截取護土工作的一個平凡細節，以一位
美麗的少女輕吹湯飯的生動細節，創造了
種清純、溫柔的氛圍。
鐵人王進喜（雕塑）
1991年陳繩正
易振贏
歌樂山烈士群雕（雕塑）
1986年江碧波
葉毓山
人民的好兒子（攝影）
當代湯德勝
粉筆生涯（油畫）
1984年
曹新林
畫面中所描繪的教師頭發霜白，衣服上仍有未撣去的粉筆
灰，正聚精會神地看手中的教科書。剛擦拭過的黑板，似乎告訴我
們，即便下課了，恪盡職守的老教師仍在思索著教學的問題。作品
表達了畫家對教師的尊重和了解。
鋼水·汗水（油畫）1981年廣廷渤

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