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教科版科學(xué)二年級上冊4.神奇的紙(課件)(共24張PPT)

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  1. 二一教育資源

教科版科學(xué)二年級上冊4.神奇的紙(課件)(共24張PPT)

資源簡介

(共24張PPT)
4. 神 奇 的 紙
二年級上冊第二單元 材料
老師喊“3、2、1”,大家把兩只手臂整齊地相互搭在課桌上,挺直腰背坐好,并呼應(yīng)“我坐好”。
báo
四四方方,又白又薄,
既能寫字,又能畫畫。
zhǐ
白 紙
這張普通的紙有什么特點(diǎn)?
看起來( )
摸起來( )
掂起來( )
......
白色
薄、光滑

軟、易濕、易燃燒、易撕碎...
你在生活中遇到的各式各樣的紙有什么用處?
紙有這么多的本領(lǐng),紙厲不厲害?神不神奇?
要讓這張白紙有更神奇的本領(lǐng),有什么辦法呢?
折一折
我是小小改造師
1.按照微視頻的方法,對白紙進(jìn)行改造;
2.觀察對比沒折的紙和折后的兩張紙,小組內(nèi)交流,完成活動(dòng)手冊第14頁的“我的課堂活動(dòng)記錄1”。
1.觀察紙的側(cè)面,畫出它的形狀。

形狀

瓦 楞 狀 紙
wǎ léng zhuàng zhǐ
2.比一比,這兩種紙還有什么不同呢?
請結(jié)合活動(dòng)手冊第14頁“課堂活動(dòng)記錄2”展開實(shí)驗(yàn)
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)① 按一按
普 通 紙 瓦楞狀紙
按一按
□能彈回
□不能彈回
□能彈回
□不能彈回


科學(xué)小實(shí)驗(yàn)② 放一放
普 通 紙 瓦楞狀紙
放一放
□能支撐
□不能支撐
□能支撐
□不能支撐


普 通 紙 瓦楞狀紙
摸一摸
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)③ 摸一摸
溫馨提示:請?jiān)谑褂脽崴畷r(shí)注意安全,以免燙傷。
□燙
□不太燙
□燙
□不太燙


折疊
實(shí)驗(yàn)小結(jié)
還是原來的紙
形狀變了
更大了
本領(lǐng)
有彈性
能支撐
能隔熱
約好去商店買雞蛋,帶了顏色深黃的瓦楞紙盒,帶了透明的塑料盒....
于是,他們很快就買好了兩盒雞蛋,蹦蹦跳跳地回到了家,可接下來的一幕,讓兩人都驚訝不已...
神奇的瓦楞紙盒

透明塑料盒

瓦楞紙盒
嗚嗚……
原來,的雞蛋全碎了,可為什么的雞蛋完好無損呢?
可以保護(hù)雞蛋
神奇的瓦楞紙盒
有良好的抗壓強(qiáng)度和防震性能,能承受一定的壓力、沖擊和振動(dòng)。
你還見到過哪些紙經(jīng)過改造之后,具有更神奇的本領(lǐng)呢?
想一想:
發(fā)光紙
去污紙
隔熱紙
紙的改造
石頭紙
紙箱
1.普通的紙通過加工改造,
我們發(fā)現(xiàn):
2.我們要改變紙的用途,
可以改變紙的性能。
可以對它進(jìn)行改造。
紙是用什么來做的呢?
紙的原材料是樹,樹木對我們地球的生態(tài)環(huán)境有益,為了保護(hù)我們共同的家園——地球,我們要愛護(hù)環(huán)境,節(jié)約用紙。
制造
你學(xué)到了什么?
拓展活動(dòng)

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