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(共21張PPT)
快樂寶貝
第一單元 快樂的Do re mi
人教版三年級上冊音樂
同學們，你們快樂嗎？當你們感到快樂時，會用什么方式來表達呢？
唱歌
跳舞
快樂是一種美好的情感，它能讓我們的生活更加豐富多彩。今天，我們就來學習一首表達快樂的歌曲——《快樂寶貝》。
初聽歌曲：歌曲的情緒、速度是怎樣的？歌曲是幾拍子的？
聆聽歌曲：《快樂寶貝》
歌曲情緒：歡快、活潑地
速度：中速
C大調 四四拍
再次聆聽：歌曲的演唱有什么特點？
歌曲特點：歌曲在演唱中加入了說唱元素。
歌曲用了哪兩種演唱形式？
領唱、齊唱
跟著老師的鋼琴伴奏用“啦”哼唱歌曲旋律。
帶節奏朗讀歌詞。
節奏練習
噠 啊 噠 噠 噠
跟著老師學唱歌曲，說唱部分要按照正確的節奏。
歌曲處理：怎樣演唱歌曲才好聽？
用活潑、歡快的情緒，富有彈性的聲音演唱。
用活潑、歡快的情緒，富有彈性的聲音完整演唱歌曲。
課堂活動
分組演唱歌曲，并用打擊樂器為歌曲伴奏，比一比哪一組唱得好！
課堂總結
這節課我們學唱了歌曲《快樂寶貝》，也進行了歌曲表演，同學們，希望你們每天都快樂！
同學們再見！
★
的
快樂寶貝
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李眾嘉嘉詞
歡快、活潑地
限
快
樂寶貝，
快樂快樂
多！
今曲
的
5
5
5
5.434(X.XXX)
5
35
0
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55
想
要
開
跟著我叫跟著我叫，
快
樂
寶貝，
真呀真快
樂！
希
4
4
4
4.
6
4.323(X.XXX)
51
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60
555.14660
想
要快
樂
跟著我鬧跟著我閣，
嚕啦
啦哈啦啦，快樂寶貝就是我，
5
5
3
1
6.676(X.XXX)
2.345607.i22
2
快
快樂樂
動一動腦動一動腦，
嚕啦嚕啦啦
快樂寶貝
5
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4.321(X.XXX)
7
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快快樂樂
蹦蹦跳跳蹦蹦跳跳。
就是我就是我！
快樂寶貝
1=C4
李眾、嘉嘉詞
歡快、活潑地
頌
今曲
領
齊
5
5
5
5,i5:434(X.XXx)
想
要
開
心心
跟著我叫跟著我叫，
4
4
4
4.6
4.323(X.XXX)
想
要
快
樂
跟著我鬧跟著我鬧，
5
5
3
1
6.676(X.XXX)
快
快
樂
樂
動一動腦動一動腦，
5
5
i
3
4.321(X.XXX)
快
快
樂
樂
蹦蹦跳跳蹦蹦跳跳。

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