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(共22張PPT)
上
人教鄂教版科學六年級
6 食物鏈
新知導入
你聽過這個的故事嗎？
螳螂捕蟬,黃雀在后
新知導入
蟬吸食樹汁，螳螂吃蟬，黃雀吃螳螂。樹汁中的能量從蟬傳遞給螳螂
，再從螳螂傳遞給黃雀。
草原上為什么生活著山羊和獵豹
因為草原上有它們需要的豐富食物。山羊以植物為食，獵豹以山羊為食。
食物鏈通常都是從植物開始，以動物結束的。能量從植物轉移到動物身上。
新知導入
生物之間有怎樣的食物聯系
動物進行各種生命活動如捕食、行走都需要能量，這些能量是從哪里來的
下列動物分別以什么為食
以植物為食的動物稱為植食性動物。
以動物為食的動物稱為肉食性動物。
東非大草原上生活著長頸鹿、獵豹和金合歡樹等。
這些生物之間存在怎樣的食物聯系
長頸鹿以合歡樹為食，獵豹以長頸鹿為食。
按照吃與被吃的關系，把上述生物的名稱填寫在卡片中，然后把它們連接在一起。
合歡樹
長頸鹿
獵豹
注意:將被吃的生物排在前面，吃它的動物排在后面。
合歡樹
長頸鹿
獵豹
連接在一起生物卡看起來像什么
像鏈條
還能將這個鏈條加長嗎
獅子
生物之間的食物聯系就像鏈環一樣，把動物、植物等緊密聯系起來，這種食物聯系被稱為食物鏈。食物鏈通常從綠色植物開始，到兇猛的肉食動物終止，生命活動所需要的能量在食物鏈中逐級傳遞。
開始:綠色植物
結束:兇猛的肉食動物
多條食物鏈交織在一起就構成了食物網。如果食物網中的一個鏈環消失了，會對其他生物產生哪些影響
自然界里有許多動植物，由于一種動物或植物可能會與多種動植物有食物聯系，使得許多條食物鏈彼此交錯，形成網狀結構，這種網狀食物聯系叫作食物網。下圖所示是草原上的生物存在的食物網。
如果食物網中狼的數量急劇減少或者沒有了，那么兔、鼠、小鳥的數量會因為吃它們的狼減少而大幅度增加，這樣就會導致草的數量大幅度減少，最后導致以草為食物的兔、鼠、小鳥等動物的數量減少，進而導致以免、鼠、小鳥等動物為食物的動物數量減少，從而影響整個食物網。
在復雜的食物網中，任何一個生物物種數量的增加或減少都會造成與之相關的其他生物數量的變化。這樣的變化在任何自然環境中都發生著，而大自然能夠通過自身的調節作用，維持某一區域內生物數量的相對合理，并不需要人為干涉。一旦人為干涉，反而會產生不可預知的后果。
一、天敵
自然界中一些動物專門捕食或危害另一些動物，前者是后者的天敵，它們屬于敵對關系，如貓頭鷹捕食田鼠、七星瓢蟲捕食蚜蟲、青蛙捕食飛蛾等。
貓頭鷹捕食田鼠
七星瓢蟲捕食蚜蟲
我們還能列舉哪些動物的天敵
貓是老鼠的天敵
老鷹是小雞的天敵
蛇是青蛙的天敵
二、生物入侵
1859年，一位移民將12只歐洲野免帶到澳大利亞。由于澳大利亞沒有這種野免的天敵，這種野兔在澳大利亞迅速繁殖。到1907年，歐洲野免已遍布澳大利亞大陸。它們大量啃食牧草，致使澳大利亞畜牧業遭受巨大損失。
課堂鞏固
選擇題
1.在植物→雷鳥→猛禽這條食物鏈中，若消滅了全部的猛禽，則雷鳥的種群數量就會（ ）。
A.迅速上升
B.迅速下降
C.先迅速上升后急劇下降
D.保持相對穩定
2.同學們在科學課后就所學知識展開了討論，其中說法錯誤的是（ ）。
A.小科說:“不同環境中植物對水分、陽光等條件的需求是不同的。”
B.小明說:“動物適應環境的能力強，因此只要不是在冰天雪地的地方，動物都可以生存。”
C.卓瑪說:“為保護動物的生存環境，我國建立了一批自然保護區。”
D.旦增說:“動植物所需的能量在食物鏈中的生物之間依次傳遞著。”
C
B
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