資源簡介

(共16張PPT)
歡
樂
國
慶
喜迎中華人民共和國第七十五個國慶節
壹
貳
叁
課程詳情：
適用于6歲以上，時長1.5小時。
教學目標:
1、對手抄報的認識以及學習手抄報的組成要素。
2、學習手抄報的版式劃分。
情感目標：
了解國慶節的來歷和意義，感受節日氛圍，培養學生熱愛祖國的情感。
教學材料:
卡紙、鉛筆、橡皮、奇異筆、水彩筆、直尺。
教學
目標
1949年12月2日，中央人民政府通過《關于中華人民共和國國慶日的決議》，規定每年10月1日為國慶日，并以這一天作為宣告中華人民共和國成立的日子。
從1950年起，每年的10月1日成為了中國各族人民隆重歡慶的節日。
國慶日確立決議
每逢五、十周年會有不同規模的慶典和閱兵，歷史上影響較大且最具代表意義的是開國大典、建國5周年、10周年、35周年和50周年、60周年的六次大閱兵。
從1949年開國大典至今，共舉行了十四次國慶閱兵。
1949年至1959年十年，共舉行了11次國慶閱兵。
1960年9月，中共中央、國務院實行“厲行節約、勤儉建國”的方針，改革國慶典禮制度，實行“五年一小慶、十年一大慶，逢大慶舉行閱兵”。
1964年國防部頒布的軍隊列條令中，第一次列出閱兵條款。隨后，由于“文化大革命”及其他原因，連續24年沒有舉行國慶閱兵。
1984年，根據鄧小平的提議，中共中央決定恢復閱兵，并于1984年國慶35周年時舉行大型的國慶閱兵式。
1999年，中共中央決定舉行建國50周年閱兵，于1999年10月1日在天安門廣場舉行了大型的閱兵式。
2009年國慶節舉行建國60周年大閱兵。
國慶節閱兵儀式
國慶節是由一個國家制定的用來紀念國家本身的法定假日。
它們通常是這個國家的獨立、憲法的簽署、元首誕辰或其他有重大紀念意義的周年紀念日；也有些是這個國家守護神的圣人節。
雖然絕大部分國家都有類似的紀念日，但是由于復雜的政治關系，部分國家的這一節日不能夠稱為國慶日，比如美國只有獨立日，沒有國慶日，但是兩者意義相同。
而中國古代把皇帝即位、誕辰稱為“國慶”。
如今，中國國慶節特指中華人民共和國正式成立的紀念日10月1日。
世界歷史上最悠久的國慶節是圣馬力諾的國慶節，遠在公元301年，圣馬力諾就把9月3日定為自己的國慶節。
國慶節
什么是手抄報？
手抄報是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式。在學校，手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式，和黑板報一樣，手抄報也是一種群眾性的宣傳工具。
內容劃分
2.題花
3.插圖
5.尾花
6.色彩
對文章標題或開關的裝飾，常見的有底紋，帶有提示性的圖畫或圖案。
一般不宜太多、太大、太粗，否則就會喧賓奪主?；ㄟ吙梢悦阑婷妫梢愿糸_文章，便于閱讀。
是裝飾在文章后面的圖畫或圖案。如一篇文章抄完后，還剩有空白，可以畫一尾花，既可充實版面，又能增加美感。
一般宜簡練、明快、淡雅，不宜過分渲染、雜亂。
4.花邊
1.報頭
手抄報的標志，由圖案或畫面和刊名組成。
可以根據文章的內容，畫一個能說明一個情節的畫面；還可以采用與文章內容毫無聯系的圖案，純粹為了美化而作的。
觀察分析
報頭/標題
插圖
花邊（邊框）裝飾
標題字體設計
花邊設計
邊框設計
國慶節元素
國慶節元素
畫一畫
畫一畫
感謝
下節課見

展開更多......

收起↑