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教科版(2017)科學三年級上冊1.我們關心天氣 課件 (共12張PPT)

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  1. 二一教育資源

教科版(2017)科學三年級上冊1.我們關心天氣 課件 (共12張PPT)

資源簡介

(共12張PPT)
3.1 我們關心天氣
·這些是什么天氣?



比一比
同一個時間,不同的地點,天氣可能不同。
12月的黑龍江
比一比
晴天的長城
雪天的長城
同一個地點,不同的時間,天氣也可能不同。
你能把它們分類嗎?
說說你的理由。
一個地方在短時間里大氣的冷暖、陰晴、雨雪以及風等。
包圍地球的空氣稱為大氣。
老師,什么是“大氣”?
天氣:
大氣圈
·這段視頻里提到了哪些天氣現(xiàn)象?
·這些天氣現(xiàn)象對我們有什么影響?
討論
沙塵暴
干旱
這些極端天氣會造成哪些危害?
課后活動:制作天氣日歷
拓展
竺可楨是中國現(xiàn)代氣象科學的奠基人。他曾經在國內建立了40多個氣象站和100多個雨量測量站的中國氣象觀測網。 他十分重視物候的觀察記錄,自1921年留學回國的第二天直到1974年逝世的前一天,他每天觀察并記錄物候和天氣。
天氣、大氣的概念
知識目標
天氣的多樣性
制作天氣日歷
觀察能力:要留心觀察今天的天氣。
學習目標
能力目標
記錄能力:記錄每天的天氣。
合作能力:涉及小組討論
了解臺風、洪水、干旱等氣象災害對人類的影響。
情感目標
意識到長期的觀察和記錄會使我們了解到更多的天氣信息。
聚圖網WW細gC8面
12日8培彩
http://hgcqt.blog.

心I
物理大師b。北
我的五月天氣日歷
姓名:商船班級:293
3
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光一242
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表風把風
得風北風
嫩風影風
微風北風
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光一2光
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元-超t
振風花風
微風北同
米風錄風
表飄光風
領風北風
15
15
17
18
21
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23
24
25
25
20
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29
30
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我的天氣日歷
班級()姓名李斷紋
5月5日
5月6日
5月7日
5月8日
5月9日
5月10日
5月11日
日期
最期(日
星期(一)
最期(二一)
星期(三)
星期(因)雖期(五
)雖期(六)
天氣現(xiàn)象
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5月12日
5月13日
5月14日
5月15日
5月16日
5月17日
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日期
星期(日)
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天氣現(xiàn)象
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