資源簡介 (共21張PPT)教科版三年級上第三單元認(rèn)識氣溫計身上一把尺,肚里一條線,夏天線兒長,冬天線兒短。(打一常見用品)猜猜我是誰有個姑娘身苗條,有時矮來有時高,高時讓人穿麻紗,矮時要人穿棉襖。(打一物)聚焦:新知講解1.太陽可使地球變熱。溫度是觀察和記錄天氣的重要內(nèi)容。2.天氣是冷還是熱,每個人的感受常常不一樣。用什么工具去測量氣溫呢?答:用氣溫計來測量 測量溫度的儀器叫作溫度計。測量氣溫的叫氣溫計,又叫寒暑表。 測量體溫的叫體溫計。測量水溫的叫水溫計。資 料認(rèn)識氣溫計還記得怎樣正確使用溫度計嗎?溫度計探索1思考:氣溫計由哪幾部分組成答:氣溫計一般由液泡、液柱、刻度、測量單位等部分組成,與水溫計一樣,氣溫常用單位是“℃”,讀作“攝氏度”。科學(xué)詞匯觀察到的氣溫計有攝氏度(℃)的標(biāo)志嗎?觀察到的氣溫計的最高溫度和最低溫度是多少?溫度計上的每一小格表示多少?(追問一大格表示多少?)有最高:50攝氏度最低:零下30攝氏度1小格表示1攝氏度,1大格表示10攝氏度教師進行指導(dǎo):1.認(rèn)識氣溫計上的刻度。2.氣溫計上標(biāo)出的溫度往往是整十?dāng)?shù),每兩個數(shù)值之間分成5或10個相等的小格,每個小格代表1攝氏度或2攝氏度。3. 低于零攝氏度的讀數(shù),要從零刻度往下計數(shù)。零上溫度是自0℃向上的數(shù),表示溫度越來越高。以0℃刻度為標(biāo)準(zhǔn)點,紅色液柱向上多了幾格就是幾攝氏度。讀數(shù)時,“零上”可以省略不讀。如,紅色液柱向上多了38格,讀作三十八攝氏度,寫作38℃。紅色液柱停在0刻度,讀作零攝氏度,寫作0℃。零下溫度是自0℃向下的數(shù),表示溫度越來越低。紅色液柱向下少了幾格就是零下幾攝氏度。計數(shù)時,“零下”必須讀出。如紅色液柱向下少了5格,讀作零下5攝氏度,寫作-5 ℃。該怎么進行讀數(shù)呢?利用氣溫計模型練習(xí)讀數(shù)讀作:零攝氏度寫作:0℃讀作:零下五攝氏度寫作:-5℃讀作:三十八攝氏度寫作:38℃觀察其他溫度計。氣溫計體溫計雙金屬溫度計水溫計電子溫度計紅外線溫度計體溫計為什么要甩了之后才用?如果誤食水銀會怎么樣?1.我們讀氣溫計時遇到了什么問題?需要注意什么?2.利用氣溫計測量溫度對于我們描述天氣有什么幫助?研 討觀察氣溫計、體溫計、和水溫計,它們有什么相同和不同的地方?拓 展相同點:1、都是依據(jù)熱脹冷縮的原理制成的,用于測量溫度的儀器。2、都具有一定的量程。不同點:測量對像不同,最小刻度和量程不同。1、刻度。氣溫計的最小刻度每一小格通常是1℃;體溫計每一小格是0.1 ℃;水溫計每一小格是1 ℃。2、量程:氣溫計的刻度范圍一般是-30 ℃~50 ℃;體溫計是35 ℃~42 ℃;水溫的刻度范圍通常是-10 ℃~110 ℃。科學(xué)詞匯選擇題1、如果溫度從10℃到20℃之間有5個小格,那么該氣溫計的每一小格表示( )。A、1℃B、2℃C、5℃2、讀取溫度計示數(shù)正確的是( )。A、俯視 B、正視 C、仰視BB 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫