資源簡介

(共28張PPT)
第4節 電流的測量
目 錄
新課引入
2
新知學習
3
課堂小結
4
學習目標
1
隨堂練習
5
1. 認識電流的大小，知道電流的單位、符號，了解生活中一些用電器的
工作電流.
2. 知道電流表的用途、符號，知道正確使用電流表的規則，并會將電流
3. 能認識電流表的量程，正確讀出電流表的示數.
學習目標
表正確接入電路中，畫出相應的電路圖.
將一個燈泡連入電路中，第一次只用一節干電池做電源，第二次用兩節干電池首尾相連做電源，觀察小燈泡的發光情況.
兩次小燈泡的發光亮度有何不同？說明了什么？
電池節數不同，燈泡亮暗也不同，這是因為電路中電流的強弱不同.
新課引入
一、電流的強弱
請同學們閱讀課本P45“電流的強弱”，完成下列填空:
1. 電流：表示__________的物理量，用字母___表示.
2. 單位：______，簡稱安，符號是____.
電流的常用單位：毫安______，微安______ .
3. 換算關系：1 mA＝_____A，1 μA＝____ A，1 mA＝____ μA.
電流強弱
安培
A
I
mA
μA
10－3
10－6
103
新知學習
安培
安培是法國的科學家，他在物理、化學、數學等方面都有很深的造詣，安培在電學方面的研究成果尤為突出，被后人稱為“電學中的牛頓”，為了紀念他，物理學中用安培作為電流的單位.
安培，法國
(1775－1836年)
信息速遞
常見的電流
小資料
例 流過某手電筒小燈泡的電流大約是0.25 A，等于_____mA.
某半導體收音機電池的供電電流最大可達120 mA，等于_____A.
250
0.12
0.25 A=0.25×103 mA=250 mA
120 mA=120×10－3 A=0.12 A
測量電路中電流的大小用什么工具呢？
物理量
測量工具
測量質量
測量力的大小
測量溫度的高低
天平
彈簧測力計
溫度計
思考
二、電流的測量
電流表：用來測量電流大小的儀器.它在電路中的符號是 .
A
刻度盤
調零螺母
正接線柱
量程為0～3 A
數值單位
指針
負接線柱
量程為0～0.6 A
正接線柱
當用電流表測量電路中的電流時，它應該怎樣連接呢？請同學們閱讀課本P46實驗內容，對照小組內的電流表，得出電流表的使用方法.
實 驗 1
練習使用電流表
1. 電流表的連接
②電流表必須和被測用電器串聯.
③使電流從其“＋”接線柱流入，從
“－”接線柱流出.
④必須正確選擇量程.
⑤不允許把電流表直接連到電源的兩極上！
電流表的量程如何選擇呢？
①在使用電流表測量之前，需要調零.
學生實驗中常用電流表有“0～0.6 A”和“0～3 A”兩個量程.
若被測電流小于0.6 A，選用“0～0.6 A”的量程；
若被測電流大于0.6 A，小于3 A，選用“0～3 A”的量程；
若被測電流大于3 A，則需換用其他有較大量程的電流表.
先估計被測電流的大小，再根據估計的電流值選擇電流表的量程.
電流表量程的選擇：
先用0~3 A的量程，將開關瞬間閉合再斷開(“試觸”)，
觀察指針的偏轉情況.
情況1：若指針的偏轉超出量程，要換更大量程的電流表；
情況2：若指針的偏轉沒有超出量程，但是
大于0.6 A，應當用0~3 A的量程；
情況3：如果小于0.6 A，則應當改用0~0.6 A
的量程進行測量.
思考
在實際測量時，如果不知道電流的大致范圍，該如何選擇電流表的量程呢？
點擊播放視頻
使用電流表常見的錯誤：
電流表的量程選錯.
電流表與被測用電器并聯；
電流表正、負接線柱接反；
電流表直接接在電源的兩極上；
觀察下圖中電流表的連接是否正確.
觀察與思考
√
×
×
×
電流表正負接線柱接反了
不能把電流表直接接在電源的兩極上
電流表不能與用電器并聯
在用電流表測串聯電路電流的實驗中，如圖所示.
(1)當把最后一根導線連入電路的時候，電流表指針立刻偏轉的原因是__________________________.
連接電路時，開關沒有斷開
(2)閉合開關，電流表立即偏轉過最大刻度的原因
可能是_____________________.
電流表的量程選擇太小
(3)閉合開關，電流表指針立刻向左反偏的原因是
______________________.
電流表的正負接線柱反了
拓展：電流表指針異常偏轉分析
S2
(4)閉合開關前，發現電流表的指針指在0.02 A處的原因
是___________________.
電流表沒有進行校零
(5)閉合開關后，發現電流表的指針偏轉幅度很小的原因
是_____________________.
電流表的量程選擇太大
在用電流表測串聯電路電流的實驗中，如圖所示.
拓展：電流表指針異常偏轉分析
(1)明確所選電流表的量程；
(2)確定電流表的分度值；
(3)由指針位置讀出電流表示數.
如圖電流表表盤上每個量程的分度值分別是多少？
小量程： 每大格 A，分度值 A
大量程： 每大格 A，分度值 A
0～3 A
0～0.6 A
1
0.2
0.1
0.02
同一刻度線，上面(大量程)讀數為下面(小量程)的5倍！
電流表示數=大格數值+剩余小格數×分度值
2. 電流表的讀數
例 如圖所示，甲電流表的讀數是_____A，乙電流表的讀數是____A.
0.24
1.3
接小量程
電流表讀數=0.2 A+2×0.02 A=0.24 A
接大量程
電流表讀數=1 A+3×0.1 A=1.3 A
電流表示數=大格數值+小格數×分度值
3. 用電流表測量電路中的電流
按照圖甲所示電路圖連接電路，測量這種情況下電路中的電流.
如圖乙，改變電流表在電路中的位置，比較電流表兩次的示數.
兩次電流表的示數相同嗎？說明了什么？
小燈泡左右兩端的電流大小相同，使用電流表測量電路中的電流時，可以把電流表串聯在小燈泡的任意一側.
S
L
A
甲
S
L
A
乙
思考
點擊播放視頻
A1
A2
A3
A1
A2
A3
A1
A2
A3
電流表 和____串聯，拆除 后，___________不工作，所以 測通過____的電流；
電流表 和____串聯，拆除 后，____不工作，所以 測通過____的電流；
電流表 和____串聯，拆除 后，____不工作，所以 測通過____的電流
拓展：判斷電流表測量對象的兩種方法
電源
所有用電器
干路
L2
L2
L2
L1
L1
L1
方法1：回路法：
電流表和哪個用電器串聯，就測量該用電器的電流.
方法2：去表法：
拆除電流表后，哪個用電器不能正常工作，則該用電器為電流表的測量對象
生 物 電
不但在輸電線路中有電流，生物體內也有電流.
例如，人體心臟的跳動就是由電流來控制的.
心電檢測
心電圖
科 學 世 界
點擊播放視頻
作用：_____________________.
1 mA＝_____A，1 μA＝____ A，1 mA＝____ μA.
電流的強弱
電流表
表示________的物理量,用字母___表示.
單位：
換算關系：
I
測量電路中電流的大小
使用規則
⑤電流表____直接連接到電源兩極.
②電流表和被測用電器_____；
③電流從___接線柱流入，___接線柱流出；
④被測電流不能超過電流表_____，在不能事先
估計電流大小時，應先用_______試觸；
課堂小結
電流強弱
____，簡稱___，符號是___.
常用單位：_________，_________.
安培
A
10－3
10－6
103
安
毫安(mA)
微安(μA)
定義：
符號：____.
①在使用電流表測量之前，需要_____；
調零
串聯
負
正
量程
大量程
不能
讀數
①明確所選電流表的_____；
②確定電流表的_______；
③由_____位置讀出電流表示數.
電流表示數=
___________________________
量程
分度值
指針
大格數值+剩余小格數×分度值
電流的測量
1. 如圖所示，粗心的小明把電流表并聯在了L1的兩端，此時如果閉合開關，一定會發生(　　)
A. L1不亮
B. 電流表損壞
C. 電源短路
D. L2的燈絲燒斷
A
隨堂練習
電流表可看做一根導線，并聯在L1兩端，導致燈泡L1短路
電流表與L1串聯，但正負接線柱接反
電流表接在干路上，測量干路總電流
電流表與L1串聯，正負極連接正確
電流表與L1串聯，但L2被短路
2. 物理興趣小組用如圖所示的四個電路圖測電流，其中閉合開關后兩個小燈泡均發光，電流表正常工作且能直接測量通過燈L1電流的是( )
電流表與L1串聯
A B C D
C
3.小明用一只示數有磨損的電流表測量圖甲電路中的電流，閉合開關，電流表測量的是通過小燈泡____的電流，電流表的量程連接和指針位置如圖乙所示，電流表的示數為_____A.
甲 乙
L1
L2
S
電流表串聯在L1支路，故測量的是通過小燈泡L1的電路
L1
此時電流表接大量程；
已知電流表大量程讀數是小量程讀數的5倍，小量程讀數為0.2 A+4×0.02 A=0.28 A，
此時電流表接大量程讀數為5×0.28 A=1.4 A
1.4
L2
L1
S
4. 根據圖甲所示的電路圖，在圖乙中用筆畫線代替導線，把實物圖連接起來(小燈泡L1的電流估計為0.2 A).
甲
乙
電流表接小量程
5. 用電流表測量通過L2 的電流，如圖所示的是某同學的實物連接圖，判斷他的連線是否正確，有什么不妥？
① 電流表連接錯了，測不出L2 的電流；
② 電流表“＋”“－”接線柱接反，指針會反向偏轉，將電流表損壞.
L1
L2

展開更多......

收起↑