資源簡介

(共11張PPT)
三年級上冊
感受豐富的在線生活
單元導入
本單元，我們將通過觀察身邊的在線行為，感受在線技術給生活帶來的變化;從數字設備的選擇和使用、對數字化工具的認識和體驗等方面了解適應在線社會所必需的在線技能;在認識數字身份的基礎上，樹立正確的在線觀念，以更好地應對數字時代的機遇與挑戰…
感受豐富的
在線生活
新課導入
博士爺爺，我發現科技是一把神奇的鑰匙，為我們打開了新世界的大門。
歡歡，你說得很對。隨著科技的發展，我們的生活方式也在不斷地發生變化。
開動腦筋，想一想：
隨著網絡的飛速發展，大數據、云計算、人工智能等技術的逐步普及，在線行為已經成為人們學習、工作、生活中不可分割的一部分。
新課導入
請你結合自己的經歷和見聞，想一想，你知道哪些在線生活和學習行為
認真思考，比一比
以前，我們在超市購物時通常使用現金等線下支付方式;
現在，我們還可以選擇掃碼支付、刷臉支付等在線方式來完成交易。
認真思考，比一比
我們來比一比現金支付和在線支付的特點吧!
在線支付給我們的生活帶來了很多便利!你還能對比分析其他場景中不同生活方式的特點嗎
請和身邊的小伙伴討論一下，然后在班上說一說。
隨著數字中國的建設，我國正在加快步入在線社會，人們的生產生活方式發生了巨大變化。在線生活方式讓我們的學習更有趣，工作更高效，生活更從容。
小知識
體驗探索，試一試
新知講解
在線游覽也是一種在線生活方式。
上周末，我在線“云游覽”了博物館我們一起去體驗一下吧!
全景故宮：https://pano.dpm./#/
體驗探索，試一試
請你將在線游覽過程中使用的功能、使用感受和體驗評價記錄下來。
我在線游覽的博物館是：
云游覽”結束了，說一說你的收獲和體會吧。
在線博物館是把現實博物館“數字化”的結果。數字化就是把現實世界的東西變成數字設備能懂的語言，它為在線生活的實現提供了可能。
小知識
我們剛剛體驗了在線博物館，感受了科技是如何讓生活變得更加有趣和便利的。現在，讓我們一起張開想象的翅膀，暢想未來在線生活的無限可能吧!
集思廣益，說一說
請你調查一下家人在線生活的經歷以及他們對在線生活的看法，并記錄下來。
鞏固拓展，練一練
三年級上冊
下課啦！再見！

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