資源簡介

(共20張PPT)
牛頓運動定律的應用
汽車、地鐵起步或者急剎車時的加速度是多少？為什么會有危險？
如果你站在一節做勻加速直線運動的車廂內，你會選擇什么儀器，采用什么方法測量這節車廂的加速度？
如何測量加速度？
或
完成方案設計、理論分析，填寫學習任務單“課上任務一”
如何測量加速度？
測量方案一
需要測量的物理量：
細線與豎直方向的夾角
加速度計算方法：
測量方案二
需要測量的物理量：
小鐵球的質量m
勻加速運動時，彈簧秤的示數FT
加速度計算方法：
※使用鐵球減小摩擦帶來的影響
測量方案三
需要測量的物理量：
液面與水平方向的夾角
加速度計算方法：
模擬恒定加速車廂的帶平臺小車，光滑導軌，鉤碼，釘子
測量加速度
實際測量，思考操作過程中發現了什么問題，如何改進？完成“課上任務二”
教師在課堂上引導學生完成實驗，并完成學習任務單
測量方案一
需要測量的物理量：
細線與豎直方向的夾角
加速度計算方法：
0
(cm)
1
2
3
4
5
L
d
取L=9.8cm，則d（cm）的長度即為加速度的大小
測量方案二
需要測量的物理量：
小鐵球的質量m
勻加速運動時，彈簧秤的示數FT
加速度計算方法：
※使用鐵球減小摩擦帶來的影響
測量方案三
需要測量的物理量：
液面與水平方向的夾角
加速度計算方法：
以小組為單位，運用牛頓運動定律，制作一個能動態顯示加速度大小的加速度計，在地鐵運動過程中進行實際測量，再對制作的加速度計進行評價，撰寫配套的操作說明書。
課后作業

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