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(共22張PPT)
大單元題目：奇特的力現象（力的相互作用）
任務8：力的平衡問題初探
必備知識：
1.學生能正確熟練對物體的受力情況進行受力分析。
2.知道什么是平衡狀態及平衡態的條件。
3.掌握共點力平衡問題解題的兩種方法及解題步驟。
關鍵能力：
1.能正確的運用平行四邊形定則和正交分解進行力的合成和分解.
2.能用共點力的平衡條件分析解決生活中涉及到力的平衡的基本問題。
G
F
G
F1
F2
F1
F2
F3
F1
F2
F3
G
F
G
F1
F2
作用點交于一點或延長線交于一點的力
共點力
F1
F2
F3
非共點力的平衡
靜止的畫框
勻速直線運動的汽車
平衡態
自學課本P72
物體平衡的條件：
合外力為零
思考討論：
速度為零的物體一定處在平衡態嗎？請舉例說明
靜止在桌面上的物體受力情況如何？做出受力分析示意圖，
求支持力大小？
思考：如何解決物體的三力平衡問題？
G
N
二力平衡：等大、反向、共線
G
F合
任兩個力合成與第三個力等大反向共線
G
F合
物體如果受到四個力的作用而平衡，應該怎樣處理力的關系？
F1
F2
F3
F4
F合1
F合2
【典例1】在拉力F的作用下，重為G的木塊靜止在水平地面上。
1.做出木塊的受力分析示意圖。
2.求出木塊所受 支持力和摩擦力的大小和方向？
F
G
FN
Ff
mg
N
f
F合
a
a
【典例2】如圖所示，傾角為a，質量為M的斜面體靜止在水平桌面上質量為m的木塊靜止在斜面體上，
1.做出木塊的受力分析示意圖。
2.求出M對m的支持力及摩擦力
解：設支持力為N,摩擦力為f
f＝mgsin α
N＝mgcos α
F合＝mg
M對m的支持力為mgcos α，摩擦力為mgsin α
由受力分析得：
【典例2】如圖所示，傾角為a，質量為M的斜面體靜止在水平桌面上質量為m的木塊靜止在斜面體上,
求：M對m的支持力及摩擦力
G
N
a
f
Gy
Gx
解：設支持力為N,摩擦力為f
由受力分析得：
Gx=f
Gy=N
f＝mgsin α
N＝mgcos α
Gy＝mgcos α
Gx＝mgsin α
M對m的支持力為mgcos α，摩擦力為mgsin α
處理平衡問題的方法2：正交分解法
正交分解法適用于三個及三個以上的力
解：設oA繩的拉力為F1,OB繩的拉力為F2
由受力分析得：
F1
G
F2
F4
例3
O
F1
G
F2
Fy
Fx
解：設oA繩的拉力為F1,OB繩的拉力為F2
由受力分析得：
GX
Gy
G
F1
F2
用繩子將鳥籠掛在一根橫梁上，如圖所示，若鳥籠重19.6N,
求繩子OA和OB的拉力（請用正交分解的方法解）
例4
最后送給大家一句話
好走的從來都是下坡路。感覺難就對了，因為你正在走上坡路
你的堅持，終將美好！
能力提升題

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