資源簡介

(共39張PPT)
（部編版）七年級
上
道德與法治
1.1奏響中學序曲
第一單元 少年有夢
第一課 開啟初中生活
思考：決定桂海潮人生重大軌跡的事情是什么？
出生在云南省施甸縣一個普通的農村家庭，從6歲起，每天放學后不僅要放牛，還要干農活。深知讀書可以改變命運的他，在校一直刻苦學習，但沒有什么“天賦異稟”之處。據他的發小說：“那時候，桂海潮也和我們一起瘋玩，也會在插卡學習機上打游戲。”
直到高二那年，桂海潮在校園廣播中聽到了神舟五號載人飛船成功發射的消息，那一天，中國飛天第一人楊利偉和載人航天夢，強烈地撥動了這個少年的心弦，從此后打游戲的隊伍里再也沒有他。
高考結束后，桂海潮以第一志愿考入了北航宇航學院飛行器設計與工程專業。
新知導入
人物檔案
北京航空航天大學宇航學院教授、博士生導師
神舟十六號乘組航天員
中國空間站的首位載荷專家
中國首位戴眼鏡執行飛行任務的航天員
中國史上最年輕的航天員
新知導入
桂海潮：小鎮青年終圓夢
思考：桂海潮的故事給你什么啟示？
新知導入
探究新知
第一部分：
開學第一課
活動一：
探究新知
做品德高尚
有修養之人
做尊法學法
用法守法之人
探究新知
道德與法治學什么？
道德（正確的價值觀、人生觀）
心理健康（陽光心態，適應社會）
法律（遵守社會規則底線）
國情（參與社會生活，承擔社會責任）
道德與法治
探究新知
探究新知
原教材：四個單元，共10課，21框
探究新知
新教材：四個單元，共13課，26框
探究新知
生命
夢想
成長
人生
第一單元：少年有夢
第二單元：成長的時空
第三單元：珍愛我們的生命
第四單元：追求美好人生
探究新知
這門課程就是教會我們“做人”的
分數可以低人一等，但做人不能低人一等
探究新知
學道德與學道德與法治課的原因法治課的原
（ 為什么要學好《道德與法治》？學道德與
（1）立德樹人樹立正確的世界觀
（2）規范個人行為，學會與他人相處
（3）關心國家大事，看懂熱點新聞
（4）考試的需要，應對從容應對中考
認識道德與法治
探究新知
人生成長的必修科目
1-6年級
道德與法治
7-9年級
道德與法治
中考科目
思想政治
高考科目/
合格性考試
大學必修課：
思想道德修養與法律基礎
公德教育、遵紀守法
小學
初中
高中
大學
社會
認識道德與法治
探究新知
學習要求
多思：上課認真聽講
多說：上課積極發言
多寫：按時完成作業
要聽：上課認真聽講
要記：完整做好筆記
要問：不懂勇于開口
春眠不覺曉，上課別遲到。
夜來風雨聲，作業按時交。
筆記加檢測，態度很重要。
探究新知
課堂要求
課前要求
1.做好課前預習，把疑難點標記出來；
2.提前把課本拿出來，老師到教室之前課代表領讀課本知識。
課中要求
1.認真聽講，不吵鬧、不做與課堂無關的事情；
2.積極發言、做好筆記、不懂就問，身體有不適要及時報告老師。
課后要求
1.按時、獨立完成作業；
2.及時復習學過的知識點，遇到不懂的難題及時去問老師或者同學；
3.老師每周會抽背一次，同學們要做好準備，抽背不合格的會有小小的懲罰。
探究新知
活動二：
第二部分：
新課教學
自主學習
要求：閱讀教材P-5，在課本上標記問題要點。(3分鐘)
新的起點，“新”在何處？
新初中階段為我們提供了哪些新機會，提出了哪些新挑戰
初中階段在我們生命成長中有何重要意義、價值
如何面對初中生活的各種可能與挑戰
探究新知
告別小學，走進中學學校，開啟我們人生的新篇章！
新環境 新身份
跨進中學校園，我們有了一個新的身份----中學生！
探究新知
新環境 新身份
新學校
新同學
新教室
新老師
探究分享
“中學生活”之初體驗
思考、討論、回答：
說說初中生活與小學相比有哪些變化？
請用不同的詞語，和同學分享你對中學生活的初步感受。
新奇、興奮、激動、喜悅、期待；緊張、、擔憂、焦慮、迷茫、困惑……
新感受
新變化
學習科目增多了；
作業增多了；
學習難度加大了；
自主管理的要求高了；
社團活動更豐富了……
探究新知
1.初中生活把我們帶進一個怎樣的天地？
跨進中學校園，我們有了一個新的身份——中學生!這意味著一段新的生命旅程的開始，新環境、新老師、新同學……我們對新生活充滿了期待。
我們對新生活充滿了期待！
同學
環境
老師
課程
新
新身份
中學生
新的開始
探究新知
你知道哪些人物的中學時代故事呢？與大家分享一下吧！
“6年的中學學習生活對我的教育很深，對我的一生，對我的知識和人生觀起了很大作用。在我求學經歷中，有12位老師對我幫助最大，而中學老師就占了7位！”
我很喜歡當年中學老師的一句教導：“人不只生活在現實中，還應生活在理想中。”一個人的理想信念最重要，它是精神的靈魂和支柱。在中學時代，我確立了的理想和夢想！
錢學森：國家杰出貢獻科學家、火箭之父、導彈之父
鐘南山：共和國勛章、呼吸病學專家、工程院院士
思考并回答：先猜猜這兩位人物是誰，然后結合他們的回憶，談談中學時代的重要性。
初中階段，是人生美好的年華，也是規劃未來之路的重要時期。
探究新知
瓦特在中學時代就善于觀察，也因此他能改進蒸汽機；
愛因斯坦在中學時代就善于思考，他就“學習知識，要思考、思考、再思考”。
周恩來總理在中學時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的目標。
名人名事
探究新知
初中階段是世界觀、人生觀、價值觀初步形成的重要時期
身心不斷發展
自我意識覺醒
思維、理解提高
生活經驗豐富
探尋生命的奧秘
主動發現和認識自己
認識世界更具體、深入
磨礪意志、品格
這些將為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實的底色
探究新知
（1）是人生美好的年華，也是規劃未來之路的重要時期
（2）為我們的發展提供了新的機會
（3）對我們的成長提出了新的要求
（4）對我們的人具有獨特的價值
重要
時期
拔節孕穗期
探究新知
3.初中階段為我們的成長提出了哪些新的要求？
(家庭、學校、社會)
①富有挑戰的課程和學習任務，帶領我們探索新的知識領域；
②豐富多彩的社團活動，給我們提供更多培養興趣的平臺；
③各種各樣的社會實踐，為我們打開認識社會的大門。
④在集體生活，我們涵養品格，發展性，提升自我。
4.初中階段對我們的人生有何重要性？
初中階段為我們的發展提供了新的機會。
初中階段對我們成長提出了新的要求。
初中階段對我們的人生具有獨特的價值。我們正處于生命成長的“拔節孕穗期”，這是我們世界觀、人生觀、價值觀初步形成的重要時期，需要精心引導和栽培。
探究新知
探究新知
要珍視當下，把握機遇，始終把準人生方向。
積極追求進步，確立更高的發展目標。
在擔當中歷練，在盡責中成長。
努力使自己成為適應時代發展的有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的中學生。
5.我們應該怎樣積極應對初中生活的各種可能與挑戰
相關鏈接
人生萬事須自衛，跬步江山即寥廓
中國共產黨是先鋒隊
共青團是突擊隊
少先隊是預備隊
人生三部曲
入隊
入團
入黨
拓展空間
結合自身情況，寫下初中階段想要完成的事情；
01
與父母進行一次溝通聽聽他們的期待；
02
思考哪些事情現在必須做，哪些可以將來做，哪些需要一生來做？
03
收集有關于夢想的詩詞或名人名言。
04
新知拓展
總書記寄語青年
課堂小結
奏響中學序曲
1.為什么說中學生活是我們的新起點？
2.中學生活具有的意義。
3.我們應該怎樣度過中學生活？
課堂練習
1.初中生活把我們帶進一個嶄新的天地，在這個新天地里，我們站在一個新起點上。這里的“新起點”主要指
A.新的學校和班級環境
B.新同學和新老師
C.學生自身成長的新階段
D.新課程和新教材
C
課堂練習
2.“良好的開端等于成功一半。”這句話給剛進入初中的學生的啟示是
A.只要把七年級的課程學好，以后的課程就肯定沒問題了
B.進入一個好的學校等于成功了一半
C.要主動適應新環境，珍惜新起點，為以后的成功打下堅實的基
礎
D.進入新學校，認識新同學，以后的學習就成功了一半
C
課堂練習
3.金秋九月，我們帶著新奇和夢想，步入了初中，開啟了我們的中學生活。中學生活，對我們來說意味著新的機會和可能，也意味著新的目標和挑戰。步入中學校園的我們應該
①積極參加集體活動，豐富我們的個性
②把探索新的知識領域作為我們唯一的任務
③確立新的目標，不斷超越自我
④積極參加社團活動，發展興趣愛好
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
B
課堂練習
4.晗晗以“中學生活為我們的發展提供了多種機會”為論點，寫作小論文。下列素材可以提供正確論據的有
①集體生活——涵養我們的品格
②新的課程——增加了學業負擔
③社團活動——發展我們的興趣
④課外實踐——讓我們遠離學習
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
C
課堂練習
5.中學時代是人生發展的一個新階段。進入中學,我們開始（ ）
①深入探尋生命的奧秘
②講究衛生、注意安全
③主動發現和認識自己
④思考生活的意義
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
C
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
讓備課更有效
www.21cnjy.com
Thanks!

展開更多......

收起↑