資源簡介

(共25張PPT)
統編2024七上道法同步精品課件
人教版七年級上冊
人教2024新版七上道法同步精品課件
4.1 家的意味
第四課 幸福和睦的家庭
第二單元 成長的時空
成長的時空
單元核心素養
1
幸福和睦的家庭
4
2
讓家更美好
家的意味
1
和諧的師生關系
5
2
珍惜師生情誼
走進老師
1
友誼之樹常青
6
2
交友的智慧
友誼的真諦
政治認同：理解中華優秀傳統文化仁愛、尚和合的核心思想和中華民族孝悌忠信、禮義廉恥的榮辱觀念。
道德修養：感念父母養育之恩、長輩關愛之情，能夠以感恩的心與父母和長輩溝通，能夠為父母分憂解難，尊重師長；踐行以尊老愛幼、男女平等、勤勞節儉、鄰里互助為主要內容的道德要求，做家庭的好成員。
健全人格：具有良好的溝通能力，建立同學間的友誼；真誠、友善，擁有同理心，相互支持，相互幫助，具有互助精神；能夠建立良好的同伴關系，樹立正確的合作與競爭觀念，具有團隊意識和互助精神；
責任意識：學生能夠關心集體，具有主人翁意識、責任感和集體主義精神；自覺分擔家庭責任。能夠建立良好的師生關系、親子關系。
知識構建
1
在集體中成長
7
2
共建美好集體
集體生活成就
家，簡單一個字，能引起無數人的情感共鳴。家是每一個人最初的記憶，也是我們最終的歸宿。
家，是我們最熟悉的地方。每個人自出生之日起，就持續接受著家庭的熏陶和長輩的教導。家里有溫暖的牽掛、真切的關懷和守候，也有甜蜜的碰撞……
思考：家，對我們來說到底意味著什么？
新課導入
【相親相愛的一家人】
政
治
認
同
02
知道家庭的含義和家庭與社會發展的關系，增強家庭責任感。
03
理解家對我們生命成長、社會發展的意義。
01
理解中華優秀傳統文化仁愛、尚和合的核心思想和中華民族孝悌忠信、禮義廉恥的榮辱觀念。
核心素養目標
道
德
修
養
04
了解優良家風的作用，提高傳承家風文化的能力。
要求：閱讀教材P26-29，在課本上標記問題要點。（3分鐘）
家庭的含義？
A
家庭與社會發展的關系？
B
家對個人成長的意義？
C
自主學習
優良家風的作用？
D
【議題】——溫暖幸福的“地方”
【環節一】——字體演變中 尋找“家”的內涵
知識理解
“家”的甲骨文是“宀（表示房屋）”＋“豕（豬）”。像屋下養了一只豬。對古人來說圈養的生豬能提供食物安全感，因此蓄養生豬便成了定居生活的標志，直到現在還有少數保留古風的客家人在居所內圈養豬只。“家”的造字本義是蓄養豬的穩定居所，是人最原始、最根本的環境。后來經過演變，“家”的“豬圈”這一本義消失了，逐漸成為繁衍后代的居所。
問題：請根據“家”的古意，解讀家庭的含義？
筆記梳理
家庭是由婚姻關系、血緣關系或收養關系結合成的親屬生活組織。
1.家庭的含義？
相關鏈接
家庭關系確立的情形
因血緣關系組成的家庭——寶寶降生使家庭喜添新成員;
依照法定條件和法定程序結婚而組成的家庭——男女結婚成家;
依照法定條件和法定程序收養而組成的家庭——養子女與養父母成為一家人
父或母再婚組建新的家庭——繼子女與繼父母也是一家人。
1
2
3
4
【環節二】——中華詩詞中 感悟“家”的意義
知識理解
問題：你從董卿的優美詩詞中，能夠體會到“家”有何意義？
【議題】——溫暖幸福的“地方”
“家”，是一個有溫度的字眼，它不僅是我們身體棲息的地方，更是我們心靈停靠的港灣。倦鳥歸林、落葉歸根，這是對家的渴望，也是生命的追尋。
家是生命的居所，是心靈的港灣。每個人都有屬于自己的家，我們的生命是父母給予的，我們的成長也離不開家庭的哺育和支持。家不只是一所房子，家里有親人，家中有親情，家讓我們的心靈有所依托。
【環節三】——經典故事中 體會“家”的影響
知識理解
問題：結合自己的成長經歷，說說家庭對個人成長的作用。
【議題】——溫暖幸福的“地方”
中國古代流傳下來的孟母三遷、岳母刺字、畫荻教子等故事告訴我們，家長擔負這教育后代的責任，家長特別是父母對子女的影響很大，往往可以影響一個人的一生。
家是我們的第一所學校，是我們的修身之所。父母是我們的第一任老師，我們在父母等家人的言傳身教中學習為人處世，扣好人生的“第一粒扣子”。
父母關心我們的學習，關注我們的品行，用自己的言行影響和教育我們。
父母給我們提供發展的機會和條件，對我們的未來寄予厚望。
【環節四】——家族文化中 理解“家”的價值
知識理解
問題：1.你還知道哪些優良家風？ 2. 從“家”文化的傳承中，談談家有何作用？
3.這些家風會產生哪些影響？
【議題】——溫暖幸福的“地方”
梁啟超是中國近代思想家、維新運動領袖之一。梁啟超注重把自己的愛國情懷傳給子女,在家書中常教育孩子們把個人努力和對社會的貢獻緊密地聯系在一起,以報效祖國。梁啟超的九個子女都在各自的領域發光發熱,為國家作貢獻。兒子梁思禮曾說:“我從父親那里繼承了很多寶貴的財富,但最寶貴的東西就是“愛國”。”
1919年12月2日
致思順書
總要在社會上常常盡力，才不愧為我之愛兒。人生在世，常要思報社會之恩，因自己地位做得一分是一分,便人人都有事可做了。
1927年5月26日
致孩子們書
關于思成畢業后
的立身，我近幾個月
來頗有點盤算，姑且提出來供你們參考——論理畢業后回來替祖國服務，是人人共有的道德質任。
誠實守信；勤儉節約；待人真誠；寬厚忍讓等。
家是代代相傳、血脈相連的生活共同體。在薪火相傳中，我們不僅接續著祖先的生命，而且傳承著家風。
筆記梳理
2.優良家風會產生什么力量（作用）？
優良家風作為一種無形的力量，會融入家庭成員的血脈中，潛移默化地影響著我們的價值觀念、性格特征、道德修養和行為習慣等；
（對家庭成員）
優良家風引導人們向上向善，促進家庭幸福和諧；
（對社會、家庭）
1
2
筆記梳理
家是生命的居所，是心靈的港灣。每個人都有屬于自己的家，我們的生命是父母給予的，我們的成長也離不開家庭的哺育和支持。家不只是一所房子，家里有親人，家中有親情，家讓我們的心靈有所依托；
家是我們的第一所學校，是我們的修身之所。父母是我們的第一任老師，我們在父母等家人的言傳身教中學習為人處世，扣好人生的“第一粒扣子”；
家是代代相傳、血脈相連的生活共同體。在薪火相傳中，我們不僅接續著祖先的生命，而且傳承著家風；
3.家的意義、作用、價值？
1
2
3
【環節五】——“家是最小國，國是千萬家”
知識理解
問題：
1.“主題”傳遞給我們什么樣的情懷？
2. 如何理解“家是最小國，國是千萬家”？
3.材料給我們什么啟示？
【議題】——溫暖幸福的“地方”
國是千萬家，是由千千萬萬個家庭組成的。每個家庭都是國家的細胞，國家的根基。家庭的和睦與穩定，關系著整個社會的穩定和諧。當一個家庭積極向上、互相關心和支持彼此時，整個社會就會充滿向上的力量。正是這種力量的匯聚，才能夠使國家變得更加強大和繁榮。
當我們走出家的門，踏入這個廣闊的世界，我們開始明白家庭的影響不僅止于家，而是波及整個國家。我們身處國家這個大家庭中，我們的一舉一動，都在影響著整個國家的形象和命運。
家國情懷。
我們要增強家庭責任意識，積極建設美好家庭。
家庭是社會的基本細胞。家庭和睦則社會安定，家庭幸福則社會祥和，家庭文明則社會文明。
筆記梳理
4.家庭與社會的關系？
家庭和睦則社會安定，家庭幸福則社會祥和，家庭文明則社會文明。
1
2
家庭是社會的基本細胞。
閱讀感悟
中華民族歷來重視家庭。正所謂“天下之本在家”。千家萬戶都好，國家才能好。國家富強，民族復興，人民幸福，不是抽象的，最終要體現在千千萬萬個家庭幸福美滿上，體現在億萬人民生活不斷改善上。中國人歷來講求精忠報國，革命戰爭年代母親教兒打東洋、妻子送郎上戰場，社會主義建設時期先大家后小家、為大家舍小家，都體現著向上的家庭追求，體現著高尚的家國情懷。
課堂總結
家的意味
家庭的含義？
家庭關系確立的情形？
家庭對個人成長的作用？
優良家風會產生什么力量（作用）？
家的意義、作用、價值？
家庭與社會的關系？
課堂練習
1.幾乎每個人的微信里都會有一個群，叫“相親相愛一家人”。這是我們對家的期待，也是我們對家的呵護。下面生活片段中，你覺得能體現“相親相愛一家人”的是（ ）
①每天晚飯后，小洪會陪爺爺散步、鍛煉身體
②小正以忙于學習為由，從來不承擔家務勞動
③外出旅游，小軒在群內分享自己去到的景點
④周末，小慧一家人會一起讀書、喝茶、下棋
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
C
課堂練習
2.習近平總書記強調，家庭是社會的基本細胞，是人生的第一所學校。不論時代發生多大變化，不論生活格局發生多大變化，我們都要重視家庭建設，注重家庭、注重家教、注重家風，這對個人、家庭、社會、國家都非常重要。這告訴我們（ ）
A．家是一所房子、一個地域或棲身之所
B．家庭家教家風建設是家事，也是國事
C．家可以抵御外界變化，撫平一切傷痛
D．家庭家教家風建設是家事，不是國事
B
課堂練習
3. 5月9日至15日，我國開展首個全國家庭教育宣傳周活動。活動以“送法進萬家，家教伴成長”為主題，弘揚中華民族家庭美德，樹立良好家風，推動形成家庭文明新風尚。對此，下列觀點正確的是（ ）
①家庭教育對孩子成長起著重要作用
②學校教育最重要，不容忽視
③家長需言傳身教，做好榜樣
④青少年也要為良好家風建設做貢獻
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
C
課堂練習
4.下列對家的認識，你認為不恰當的是（ ）
A．家庭是由婚姻關系、血緣關系或地緣關系結合成的親屬生活組織
B．家是我們心靈的港灣，家里有親人，家中有親情
C．在中國人的心目中，家是代代傳承、血脈相連的生活共同體
D．家是我們身心寄居之所，是甜蜜、溫暖、輕松的避風港
A
課堂練習
5.閱讀材料，回答問題。有人說，家是一生讀不完的書，只有動真情才能讀懂它。近日，某學校決定開展一次以“愛的教育”主題探究活動，請你參與并完成任務。
【讀懂，家】家，會意字。甲骨文字形，上面是“宀”，表示與室家有關，下面是“豕”，即豬。古代生產力低下，農戶多在屋子里養豬，所以屋子里有豬就成了家的標志。本義：屋內，住所。
請運用所學知識，解析材料中蘊含的對“家”的認識。
【答案】①家是生命的居所，是心靈的港灣。②家是我們的第一所學校，是我們的修身之所。③家是代代相傳、血脈相連的生活共同體。在薪火相傳中，我們不僅接續著祖先的生命，而且傳承著家風；
謝謝
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