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(共23張PPT)
第十八章　電功率
第1節　電能　電功
結合實例，了解電功。
預習課本P87～90內容，回答以下問題。
問：小明假期去看望外婆，陪伴外婆8天后返回，發現家中電能表示數由312.4 kW·h變為如圖所示示數。經檢查，家中電視機和數字機頂盒處于待機狀態，并且臥室燈還開著。其他用電器均已關閉，請判斷國慶期間小明家消耗了多少電能？結合小明的經歷，在家庭用電的使用過程中，請從節約電能的角度提出一條合理的建議。
現在的電能表示數是318.6 kW·h，則國慶期間消耗的電能為W＝318.6 kW·h－312.4 kW·h＝6.2 kW·h；因為“用電器待機”時要消耗電能，所以家用電器在長時間不用時要關閉電源。
答：___________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________
1．電能
(1)電能的來源：電能是由其他形式的能轉化而來的。如水力發電是把水的________能轉化為電能。
(2)電能的利用：通過用電器把______能轉化為其他形式的能。
(3)電能的常用單位是________________，俗稱______。能量的常用單位是________。單位換算：1 kW·h＝1×103 W×3 600 s＝3.6×_______J。
2．電能的計量
(1)用電器在一段時間內消耗的電能，可以通過__________(也叫電度表)計量出來。
機械
電
千瓦時(kW·h)
度
焦耳(J)
106
電能表
(2)某電能表如圖所示，其中電能表的重要參數：
①“220 V”是指這個電能表應該接在電壓為_______V的電路中使用；
②“10(40) A”是指這個電能表的___________為10 A，______________為40 A；
③“50 Hz”是指這個電能表在頻率為_________的交流電路中使用；
220
標定電流
額定最大電流
50 Hz
④“600 revs/(kW·h)”表示接在這個電能表上的用電器每消耗1 kW·h的電能，電能表上的轉盤轉過_______轉。當電能表轉過1 800轉時，表示已經使用的電能是_____kW·h。
(3)如圖所示，電能表的讀數為________________。若家
中電能表月初示數為2 428.6 kW·h，月末示數如圖所示，
則家中本月消耗的電能是_____ kW·h。
600
3．電功
(1)電能轉化為其他形式的能的過程也可以說是____________的過程，有多少電能發生了轉化就說電流做了多少功。
3
2 509.6 kW·h
81
電流做功
(2)電功的符號是_____，單位是___________。
(3)電功的計算公式為__________，公式中的物理量及其單位如下：
W
物理量(符號) 電功(W) ②_________ 電流(I) ④_________
單位(符號) ①_________ 伏特(V) ③_________ 秒(s)
(4)推導公式：__________
焦耳(J)
W＝UIt
焦耳(J)
電壓(U)
安培(A)
時間(t)
W＝UIt
W＝I2Rt
考點一　電能與其他形式能的相互轉化
【例1】 請指出下面各用電器在使用過程中的能量轉化：
(1)電風扇工作時電動機運轉，電能轉化為________能。
(2)電吹風機吹熱風時，電能轉化為______能和________能。
(3)電熱水器燒水過程，電能轉化為______能。
(4)人造衛星上的太陽能電池板，太陽能轉化為______能。
機械
內
機械
內
電
方法點撥：
分析能量轉化問題的關鍵是分析出能量轉化前后是哪種形式的能，能量的轉化就是前一種形式的能轉化成后一種形式的能。另外，還要注意的是，一種形式的能量可以轉化成多種不同形式的能量。
考點二　電能的計量
【例2】 (2023·廣州市期末)如圖示意了某家用電能表的信息，下列說法正確的是(　　)
A．此時，電能表的示數為123.4 J
B．此電能表額定最大電流為10 A
C．轉盤每轉600圈，接在此電能表的用電器耗電1 kW·h
D．轉盤每轉1圈，接在此電能表的用電器耗電600 kW·h
C
【例3】 如圖所示電能表的示數是_______kW·h，標有“220 V　1 200 W”的電飯鍋在接有該電能表的家庭電路上正常工作10 min，可使電能表的表盤轉_______轉。
31.6
600
方法點撥：
1．電能表參數含義的理解，重點掌握電能表表盤示數的最后一位是小數，且單位是kW·h。
2．利用電能表計算電能：①某段時間，末始電能表示數之差；②根據電能表的參數W＝，單位為kW·h；變形可得電能表轉數n＝W(電能)×N(參數)。
考點三　電功的計算
【例4】 如圖所示，電源電壓保持不變，R1＝10 Ω。閉合開關S，電壓表示數為2 V，電流表示數為0.4 A。求：
(1)電阻R2的阻值；
解：(1)電阻R2的阻值
R2＝＝＝5 Ω
【例4】 如圖所示，電源電壓保持不變，R1＝10 Ω。閉合開關S，電壓表示數為2 V，電流表示數為0.4 A。求：
(2)電源電壓；
解：(2)電阻R1兩端的電壓
U1＝IR1＝0.4 A×10 Ω＝4 V
電源電壓
U＝U1＋U2＝4 V＋2 V＝6 V
【例4】 如圖所示，電源電壓保持不變，R1＝10 Ω。閉合開關S，電壓表示數為2 V，電流表示數為0.4 A。求：
(3)通電5 min整個電路消耗的電能。
解：(3)通電5 min整個電路消耗的電能
W＝UIt＝6 V×0.4 A×5×60 s＝720 J
答：(略)
【例5】 某品牌手機充電寶上面標有電壓為5 V，容量為10 000 mA·h，它充滿電后，可以儲存的電能是____________J，在充電過程中，將電能轉化為________能儲存。
【例6】 某款手機鋰電池上面標明電壓為3.8 V，容量為3 000 mA·h，則它充滿電后存儲的電能為__________J；該手機的待機電流為20 mA，則該手機最長待機時間為_______h。
1.8×105
化學
41 040
150
方法點撥：
1．計算整個電路消耗的電能(電流做的功)有兩種方法：(1)W總＝U總I總t。(2)W總＝W1＋W2。
2．已知電壓和容量，根據W＝UIt計算充滿電后儲存的電能。
★課外拓展：根據電流定義式I＝可得Q＝It，由此可知電流與時間的單位乘積組合(mA·h)是電荷量的單位。
考點一　電能與其他形式能的相互轉化
1．下列說法中正確的是(　　)
A．電飯鍋工作時，可以將內能轉化為電能
B．電風扇工作時，可以將機械能轉化為電能
C．電動機工作時，可以將電能轉化為機械能
D．干電池給燈泡供電時，可以將干電池的電能轉化為化學能
C
考點二　電能的計量
2．王華家上次查看電能表示數為 ，本次查看時電能表示數如圖所示，則下列說法正確的是(　　)
A．電能表是測量電功率的儀表
B．他家在這段時間內消耗的電能為90.3 kW·h
C．只將一盞標有“220 V　100 W”的電燈接在電路中，
正常工作1 h，轉盤轉3 600圈
D．這個電能表的測量值是以“J”為單位
B
考點三　電功的計算
3．如圖所示是電熱“暖手寶”，它利用三節新干電池串聯供電，發熱時間長，深受廣大用戶喜愛。“暖手寶”工作時電壓為_______V；已知“暖手寶”工作時的電流為1.5 A，則它的發熱電阻阻值為_____Ω；1 min“暖手寶”消耗的電能為_______J。
4.5
3
405
4．老王的手機正常使用時功率為2 W，手機電池的銘牌上標有“5 V　4 000 mA·h”的字樣。如果他在電池電量剩余30%時，立刻插上30 W的充電器，并持續正常使用，直到電量充滿。他這次給手機充電的時間是(　　)
A．0.5 h B．0.47 h
C．0.4 h D．0.52 h
A
預習課本P91～93內容，回答以下問題。
問：小明的爸爸給手機匹配了一個“超級快充”充電器，發現給電量已耗盡的同一手機充滿電，“超級快充”充電器比原有普通充電器快很多。小明將“超級快充”充電器與原有普通充電器進行對比研究，發現普通充電器上的參數中標有“輸出5 V　3 A”的字樣，而“超級快充”充電器上的參數中則標有“輸出11 V　6 A”的字樣，請你應用所學的電學知識幫助小明分析，為什么給電量已耗盡的同一手機充滿電，“超級快充”充電器比普通充電器充電更快？(共17張PPT)
第十八章　電功率
第十八章　電功率　章末總結
電功率
電能
電功
電能
利用：通過用電器把①________轉化為其他形式的能
計量(電能表的使用)
220 V：電能表應該在電壓為220 V的電路中使用
10(20)A：電能表的②______________為10 A，③________________為20A
800 revs/(kW·h)：電能表上的用電器，每消耗1 kW·h的電能，電能表上的轉盤轉過④_______轉
銘牌含義
讀數方法：從左到右讀數，最后一位是小數
電功
定義：電能轉化為其他形式的能的過程也可以說是⑤______ ______的過程
符號和單位：符號是⑥_____，單位是⑦___________
計算公式：⑧__________
電能
標定電流
額定最大電流
800
電流
做功
W
焦耳(J)
W＝UIt
電功率
電功率
定義：電流做功的⑨________
符號和單位：符號是⑩_____，單位是 ___________
計算公式： _________
額定電壓：用電器 ____________時的電壓
額定功率：用電器在 ____________下工作時的電功率
測量小燈泡的電功率
當U實當U實＝U額時，P實＝P額，小燈泡 ____________
當U實>U額時，P實>P額，小燈泡發光較亮
快慢
實驗原理： _________
分析論證
P
瓦特(W)
P＝UI
正常工作
額定電壓
P＝UI
正常發光
電功率
焦耳定律
探究電流熱效應的影響因素
實驗方法：轉換法、 ______________
結論
在電流相同與通電時間相同時，電阻越大，這個電阻產生的熱量越 ______
在電阻相同與通電時間相同時，通過一個電阻的電流越 ______，這個電阻產生的熱量越多
控制變量法
內容：電流通過導體產生的熱量跟電流的二次方成 ________，跟導體的電阻成 ________，跟通電時間成正比
多
大
正比
正比
電功率
焦耳定律
電熱與電功的關系
純電阻電路：將電能全部轉化為內能的用電器(即電熱器)，當電流通過時，用電器產生的熱量(Q) ________消耗的電能(W)
非純電阻電路：將電能轉化為內能和其他形式能的用電器(如電風扇)，當電流通過時，用電器產生的熱量(Q) ________消耗的電能(W)
計算公式： ___________
Q＝I2Rt
等于
小于
重難點1　電功和電功率的理解
【例1】 (2023·深圳市月考)下列常見的家用電器，1 h消耗的電能約為
1 kW·h的是(　　)
A．家用空調 B．電冰箱
C．液晶電視機 D．臺式電腦
A
【例2】 (2024·江門市模擬)家用電烤箱的銘牌標有“220 V　1 500 W”，電飯鍋銘牌標有“220 V　900 W”，兩個用電器正常工作情況下進行比較，下列說法中正確的是(　　)
A．電烤箱消耗的電能一定多
B．電流通過電烤箱做功一定多
C．電流通過電烤箱做功一定快
D．通過電烤箱的電流不一定大于通過電飯鍋的電流
C
【例3】 如圖是家庭電路中四種用電器耗電1 kW·h持續工作的時間圖，下列說法正確的是(　　)
A．甲消耗的電能最多
B．乙可能是空調
C．乙與丙的實際功率相同
D．電流通過丁做功最慢
C
重難點2　電能表的使用
【例4】 如圖所示分別是小英家上月初和上月末電能表的示數。結合表盤上的信息可知，下列選項中正確的是(　　)
A．小英家家庭電路中的干路電流不得超過10 A
B．小英家上個月消耗的電能為1 011 kW·h
C
C．電能表上指示燈閃爍320次，表示家庭電路消耗電能0.2 kW·h
D．電能表上指示燈閃爍的次數越多，說明電路中消耗電能越快
【例5】 (2023·佛山市期末)小賢8月付了240.8元電費，他通過物業得到月初和月末的電能表示數如圖所示，結合圖中信息可知，他家8月用了_______kW·h電能，他家小區電費平均_______元每度。為了找出家里比較費電的用電器，小賢讓空調單獨正常工作一分鐘，指示燈閃爍40次，則該功率下空調正常工作一小時消耗_______kW·h電能。
301
0.8
1.5
重難點3　電功率的分析和實際應用
【例6】 (2024·惠州市開學)甲、乙兩只普通照明燈泡的銘牌如圖所示，若燈絲電阻不變，則下列說法中正確的是(　　)
A．兩燈均正常發光時，乙燈消耗的電能較多
B．當甲燈泡兩端的電壓減小時，其額定功率減小
C．將乙燈兩端的電壓為110 V時，其實際功率為25 W
D．將兩燈串聯在電壓為220 V的電路中，乙燈比甲燈亮
C
【例7】 如圖甲所示，當開關接1時燈泡L1正常發光，接2時燈泡L2正常發光，已知S由接1到接2時，電壓表、電流表示數變化如圖乙所示，則電源電壓是_____V，L1的額定功率是______W，L2的額定功率是______ W。
6
3.6
0.8
重難點4　焦耳定律的實際應用
【例8】 (跨學科·物理學與日常生活)冬季，輸電線結冰容易造成倒塔(桿)斷線，影響電能的輸送。為了保證正常供電，通常要給輸電線除冰；在短時間內讓輸電線不經過用電器而直接接通，使電路________，輸電線的電流________，產生的________增加，使冰熔化。
短路
變大
熱量
重難點5　電功與電熱的綜合計算
【例9】 某電熱水壺的額定電壓是220 V，正常工作時電阻是48.4 Ω，其額定功率是_________W，正常工作10 min消耗的電能是__________J，如果這些電能的84%轉化為水的內能，可使質量為2 kg、初溫為20 ℃的水溫度升高______℃。[水的比熱容為4.2×103 J/(kg·℃)]
1 000
6×105
60
【例10】 (跨學科·物理學與工程實踐)電腦的中央處理器(CPU)只有半張撲克牌大小，工作時發熱顯著，常采用散熱片與風扇組合冷卻。某電腦CPU的功率為100 W，其中發熱功率占8%，銅質散熱器的質量是0.8 kg。若工作半小時，CPU消耗電能____________J，產生熱量_________ J，這些熱量可使散熱器溫度升高______℃。[銅的比熱容為0.4×103 J/ (kg·℃)]
1.8×105
14 400
45
預習課本P105～108內容，回答以下問題。
問：小明爸爸將電水壺的三線插頭中間的銅片拆除，以便能在墻上的兩孔插座上使用。這么做電水壺還能工作嗎？這種做法存在什么安全隱患？(共15張PPT)
第十八章　電功率
第2節　電功率
第2課時　額定電壓　額定功率
知道用電器的額定功率和實際功率。
預習課本P94～95內容，回答以下問題。
問：白熾燈泡的燈絲燒斷了，重新搭接上使用，發現比原來更亮了，請解釋這一現象。
答：__________________________________________________________ _____________________________________________________________________
白熾燈泡的燈絲燒斷重新搭接上后，燈絲總長度變短，總電阻變
小；照明電路電壓一定，根據P＝可知燈泡消耗的電功率變大，燈泡
變亮。
1．額定電壓和額定功率
(1)額定電壓：用電器____________時的電壓。
(2)額定功率：用電器在____________下工作時的電功率。
(3)用電器實際工作時的三種情況：
正常工作
用電器兩端的電壓 用電器的電功率 用電器工作情況
U實＝U額 P實①______P額 用電器正常工作(如燈泡正常發光)
額定電壓
＝
2．電功率的測量
測量電功率可以使用專用的功率表，但是在非專業的實驗中，常常通過電流和電壓的測量來間接得知用電器的電功率。
用電器兩端的電壓 用電器的電功率 用電器工作情況
U實U實>U額 P實③______P額 可能燒毀用電器(如燈泡被燒壞)
<
>
考點一　額定功率與實際功率的理解
【例1】 將如圖所示的電燈接到200 V的電壓下工作(不計溫度對燈絲電阻的影響)，則
(1)電燈的實際電壓為_________，額定電壓為_________，額定功率為________。
200 V
(2)電燈的實際功率________額定功率，其亮度________正常工作時的亮度；通過電燈的實際電流________額定電流。(均選填“大于”“小于”或“等于”)
220 V
40 W
小于
小于
小于
(3)若將電燈接到230 V的電壓下工作，則它的實際功率________額定功率，其亮度________正常工作時的亮度。
(4)若將電燈接到220 V的電壓下工作，則它的實際功率______額定功率。
大于
方法點撥：
對于一個用電器來說，額定功率是一個常數，不隨兩端電壓的變化而變化；實際功率隨用電器兩端電壓的變化而變化。用電器工作狀態與實際功率的關系：
大于
等于
考點二　額定功率與實際功率的相關計算
【例2】 一只電烙鐵的銘牌上標著“220 V　100 W”的字樣，它正常工作時，電壓是_______V，電阻是_______Ω。
【例3】 某品牌電熱水壺的銘牌如圖所示，設電熱絲電阻不變，求：
(1)電熱水壺正常工作時的電流；
220
解：(1)電熱水壺正常工作時的電流
I＝＝＝5.5 A
484
【例3】 某品牌電熱水壺的銘牌如圖所示，設電熱絲電阻不變，求：
(2)電熱水壺電熱絲的電阻；
解：(2)電熱水壺電熱絲的電阻
R＝＝＝40 Ω
(3)電熱水壺正常工作5 min消耗的電能；
解：(3)電熱水壺正常工作5 min消耗的電能
W＝Pt＝1 210 W×5×60 s＝3.63×105 J
【例3】 某品牌電熱水壺的銘牌如圖所示，設電熱絲電阻不變，求：
(4)如果電熱水壺工作時兩端的實際電壓為200 V，則電熱水壺的實際功率是多少？
解：(4)電熱水壺的實際功率
P實＝＝＝1 000 W
答：(略)
方法點撥：
與用電器額定相關的計算
1．用額定電壓U額和額定功率P額，可計算額定電流
I額＝，可計算用電器的電阻
R＝，用電器電阻不變。
2．若用電器未正常工作，可先用額定值計算出電阻，再用電阻計算用電器的實際電流I實、實際功率P實或實際電壓U實。
考點一　額定功率與實際功率的理解
1．小滿的叔叔從外國帶回了一個標有“110 V　40 W”的白熾燈，他想在家里使用，于是給它串聯了一個電阻，使它正常發光。同時小滿觀察了自己家里標有“220 V　40 W”的燈泡正常發光的情況，結果會發現(　　)
A．外國燈泡比較亮 B．中國燈泡比較亮
C．電流大得比較亮 D．兩個燈泡一樣亮
D
2．兩盞電燈分別標有“36 V　40 W”和“220 V　30 W”的字樣，當它們都正常發光時，比較它們的亮度，可知(　　)
A．“36 V　40 W”燈較亮
B．“220 V　30 W”燈較亮
C．兩盞燈一樣亮
D．條件不足無法比較
A
考點二　額定功率與實際功率的相關計算
3．當某用電器工作時其兩端所加的實際電壓低于額定電壓，其額定功率_________(選填“變大”“變小”或“不變”)。一個標有“220 V　110 W”字樣的燈泡正常發光時，通過它的電流是_______A，若燈泡兩端所加實際電壓為110 V，則其消耗的實際電功率為________W。(燈泡電阻不變)
不變
0.5
27.5(共23張PPT)
第十八章　電功率
第4節　焦耳定律
通過實驗，了解焦耳定律。
能用焦耳定律說明生產生活中的有關現象。
1
2
預習課本P99～102內容，回答以下問題。
問：按照國家規定的標準，如空調、電暖器等大功率用電器使用的電源連接線不能過長。請結合焦耳定律解釋這樣規定的原因。
答：__________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
空調、電暖器等大功率用電器工作時，電壓一定，通過電源連接線的電流較大，如果電源連接線較長，連接線的電阻就會較大，由焦耳定律可知，一定時間內電流通過連接線產生的熱量就會較多，容易引發火災等安全事故。
1．電流的熱效應
(1)概念：電流通過導體時電能轉化成______能的現象叫做電流的熱效應。
(2)實驗表明：①在電流相同、通電時間相同的情況下，電阻越大，這個電阻產生的熱量越______；②在電阻相同、通電時間相同情況下，通過一個電阻的電流越______，這個電阻產生的熱量越多。
(3)電流通過導體產生熱量的多少與________、________和____________有關。
內
多
大
電流
電阻
通電時間
(4)實驗中主要運用的實驗方法：①轉換法(如實驗中通過U形管中_______________反映導體產生熱量的多少)；②____________法(如在探究導體產生熱量的多少與電流的關系時，控制________和____________相同)。
2．焦耳定律
(1)內容：電流通過導體產生的熱量跟電流的二次方成________，跟導體的電阻成________，跟通電時間成________。如果熱量用Q表示，電流用I表示，電阻用R表示，通電時間用t表示，則焦耳定律的表達式是Q＝I2Rt。
液面的高度差
控制變量
電阻
通電時間
正比
正比
正比
注意：焦耳定律(Q＝I2Rt)可用于計算任何用電器產生的熱量。
(2)電熱與電功的關系：對于將電能全部轉化為內能的用電器(即電熱器)，當電流通過時，用電器產生的熱量(Q)________消耗的電能(W)；對于將電能轉化為內能和其他形式能的用電器(如電風扇)，當電流通過時，用電器產生的熱量(Q)________消耗的電能(W)。(均選填“大于” “小于”或“等于”)
等于
小于
3．電熱的利用和防止
(1)電熱的利用：電熱水器、電飯鍋、電熨斗，養雞場的電熱孵化器等。
(2)電熱的防止：用電器內過多的電熱，如果不能及時散去，有可能燒壞用電器，甚至引起火災。電視機的后蓋有很多小孔，這是為了________ ____；電腦運行時溫度會升高，需要用微型風扇及時________。
通風散
熱
散熱
考點一　探究電流的熱效應與哪些因素有關
【例1】 (科學探究)如圖所示是“探究電流通過導體產生的熱量與哪些因素有關”的實驗裝置。(乙裝置中左端容器內的電阻為R1，右端容器內的電阻為R2，容器外的電阻為R3)
(1)如圖甲所示，兩個容器中的電阻絲串聯的目的是使通過兩個電阻絲的________相同，該裝置可用來探究電流通過導體產生的熱量與________的關系；通電一段時間后，與______(選填“左”或“右”)側容器相連的U形管中液面的高度差大。
(2)用U形管中液面的高度差來反映兩容器內電阻絲放出熱量的多少，應用的實驗方法是__________。
電流
電阻
右
轉換法
(3)采用如圖甲所示實驗裝置，可以得出結論：在通過電阻的電流和通電時間相同時，_____越大，產生的熱量越______(選填“多”或“少”)。
(4)采用如圖乙所示實驗裝置，可以得出結論：在電阻和通電時間相同時，________越大，產生的熱量越______(選填“多”或“少”)。
(5)如果乙裝置中R3發生了斷路，保證通電時間相同，與斷路前相比較，則左側U形管中液面的高度差將______(選填“變大”“變小”或“不變”)。
電阻
多
電流
多
變小
方法點撥：
電流熱效應的影響因素
1．在通過電阻的電流和通電時間相同的情況下，電阻越大，產生的熱量越多。
2．在電阻和通電時間相同的情況下，通過電阻的電流越大，產生的熱量越多。
3．在電阻和通過電阻的電流相同的情況下，通電時間越長，產生的熱量越多。
考點二　焦耳定律的應用
【例2】 (2024·廣州市開學)根據Q＝I2Rt和歐姆定律公式I＝，可以得到電流通過導體時產生的熱量變形式Q＝UIt和Q＝。下列說法正確的是(　　)
A．根據Q＝UIt可知，相同時間內產生的熱量與電阻無關
B．根據Q＝I2Rt可知，電阻越大，相同時間內產生的熱量越多
C．根據Q＝可知，電阻越大，相同時間內產生的熱量越少
D．根據Q＝I2Rt可知，在電流一定時，電阻越大，相同時間內產生的熱量越多
D
【例3】 如圖所示裝置是用來探究通電時間相同，電流通過導體產生熱量跟________的關系。若通過甲容器內電阻的電流為1 A，通電3 min甲容器內電阻產生熱量為_______J；若將乙容器外的電阻放入乙容器內，通電一段時間，______(選填“左”或“右”)側U形管內液面高度差較大。
電流
900
左
【例4】 電動機是一種使用廣泛的動力機械，從能量轉化的角度看，它主要是把電能轉化為機械能，還有一部分能量在線圈中以熱量的形式散失掉，其能量流向圖如圖所示。現有一臺電動機，其線圈電阻為0.4 Ω，當電動機兩端電壓為220 V時，通過電動機線圈的電流為50 A。
(1)該電動機每1 min消耗的電能是___________ J，產生的熱量是__________J，產熱功率是_________W，有__________J的電能轉化為機械能。
(2)若這臺電動機被卡住不轉了，則此時該電動機的發熱功率是________ W，因此應盡量避免這種情況的發生，容易燒壞電動機。
6.6×105
6×104
1 000
6×105
121 000
方法點撥：
電熱與電功(電能)的關系
考點三　關于電熱的綜合計算
【例5】 有R1和R2兩個電阻，阻值之比R1∶R2＝2∶5。若把它們串聯在電路中，相同時間內，兩電阻產生的熱量之比Q1∶Q2＝________。若把它們并聯在電路中，相同時間內，兩電阻產生的熱量之比Q1′∶Q2′＝________。
2∶5
5∶2
【例6】 (2023·深圳市期末)甲、乙兩個電熱水壺在標準大氣壓下將質量和初溫都相同的水燒開，電熱水壺的熱效率及用時如表所示，兩壺水吸收的熱量_________(選填“甲多”“乙多”或“一樣多”)，燒開兩壺水電流做的功________(選填“甲多”“乙多”或“一樣多”)，______電熱水壺的效率更高，______電熱水壺在正常工作時的實際電功率更大。
一樣多
物理量 甲 乙
電熱水壺的熱效率η η＝ ×100%
▅水吸收的熱量　□其他能量
用時t(min) 5 6
乙多
甲
甲
方法點撥：
1．比例關系(純電阻電路)：
(1)串聯電路中，I1＝I2，根據Q＝I2Rt可知Q1∶Q2＝R1∶R2。
(2)并聯電路中，U1＝U2，根據Q＝可知Q1∶Q2＝R2∶R1。
2．熱效率計算公式：η＝×100%。
考點一　探究電流的熱效應與哪些因素有關
1．小明在“探究電流通過導體時產生熱量的多少跟什么因素有關”時采用了如圖所示的實驗裝置，則(　　)
A．實驗是通過觀察兩個U形管中液體深淺顏色來比較電流通過電阻絲產生的熱量的多少的
B．根據圖甲觀察到的現象可得到“電流越大，電阻產生的熱量越多”的結論
D
C．根據圖乙觀察到的現象可得到“電阻越大，電阻產生的熱量越多”的結論
D．圖甲中當電流為0.2 A時，通電10 s時10 Ω電阻產生的熱量是4 J
考點二　焦耳定律的應用
2．電爐通電后電爐絲發熱逐漸變紅，此過程_______能轉化為_______能，電爐絲熱得發紅而導線卻幾乎不發熱，原因是導線的電阻遠遠________(選填“大于”或“小于”)電爐絲的電阻。
電
內
小于
3．如圖所示，將兩根電熱絲R1和R2串聯起來，接在如圖所示的電路中通電，若R1＞R2，則______(選填“甲”或“乙”)火柴先被點燃，通過觀察該實驗現象能探究電流通過導體時產生的熱量跟________的關系。倘若在額定電壓下，通過的電流為2 A，R1的電阻是3 Ω，R2的電阻是2 Ω，則每分鐘R1和R2產生的熱量差為_________。
甲
電阻
240 J
考點三　關于電熱的綜合計算
4．有一額定功率為2 000 W的電熱水器，內裝15 kg的水，通電后持續正常加熱30 min，水的溫度從20 ℃升高到70 ℃，已知c水＝4.2×103 J/(kg·℃)，則水吸收的熱量為_____________J，電熱水器消耗的電能為____________J，該電熱水器的效率為__________。
3.15×106
3.6×106
87.5%(共20張PPT)
第十八章　電功率
第3節　測量小燈泡的電功率
用電流表和電壓表測量電功率。
1．實驗原理：_________(填公式)。
2．實驗器材：電源、開關、小燈泡、_________、__________、滑動變阻器、導線若干。其中滑動變阻器在實驗中的作用：(1)____________；(2)________________________。
3．分析論證：
(1)當U實(2)當U實＝U額時，P實______P額，小燈泡正常發光。
(3)當U實>U額時，P實______P額，小燈泡發光較______。
4．結論：小燈泡的亮度由小燈泡的____________決定。
P＝UI
電壓表
電流表
保護電路
改變小燈泡兩端的電壓
<
暗
＝
>
亮
實際功率
考點一　測量小燈泡的電功率
【例1】 (科學探究)為測量小燈泡的額定功率，連接了如圖甲所示的電路，其中電源電壓恒為6 V，小燈泡標有“3.8 V”字樣，滑動變阻器標有“20 Ω　1 A”字樣。
(1)圖甲為連接的電路，其中有一根導線連接錯誤，請你在連接錯誤的這根導線上打“×”，并用筆畫線代替導線畫出正確的接線。
(2)正確連好電路后，閉合開關，發現小燈泡不發光，電流表無示數，但電壓表的示數很大，故障的原因可能是______________。
(3)電壓表示數為3.8 V時，電流表示數如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為________W。
小燈泡斷路
1.14
(4)下表是另一組同學在測量額定電壓為2.5 V小燈泡的電功率時的數據及發光情況。在交流討論過程中，發現該組第_____次實驗中的電流值是編造的。判斷的理由是____________________________。
實驗次數 電壓U/V 電流I/A 電功率P/W 燈泡發光情況
1 2.5 0.30 0.75 正常發光
2 3.0 0.50 1.50 比正常發光亮
3 2.0 0.26 0.52 比正常發光暗
2
燈絲電阻隨溫度升高而變大
(5)某次實驗，小麗發現小燈泡發光，電流表有示數，但電壓表無示數。經檢測：電壓表“0～15 V”量程接線柱損壞無法使用，“0～3 V”量程接線柱完好仍可使用。聰明的小麗設計了以下步驟，順利完成了小燈泡額定功率的測量。請你幫小麗將下列操作步驟填寫完整。
①更換圖甲中電壓表的量程后閉合開關，調節
滑動變阻器的滑片，使電壓表示數為____V；
②斷開開關，保持滑動變阻器的滑片位置不
變，將電壓表________________________；
3
并聯在滑動變阻器兩端
③再閉合開關，調節滑動變阻器的滑片，當電壓表示數為_______V時，小燈泡正常發光，此時電流表的示數如圖丙所示，小燈泡的額定功率為_________W。
(6){交流反思}小麗設計步驟①的目的是____________。
(7)在本實驗中，需要測量小燈泡在不同電壓下的電功率，能否將多次測量的電功率的平均值作為小燈泡的電功率值？________，原因是______ __________________________________________。
2.2
1.444
保護電路
不能
不同
電壓下小燈泡的電功率不同，求平均值無意義
方法點撥：
測量小燈泡電功率實驗過程中的注意事項
1．連接電路時開關一定要斷開，并且滑動變阻器的滑片應滑到阻值最大處，以保護電路。
2．電壓表和電流表的量程，應大于小燈泡的額定電壓和額定電流，以免燒壞電表。
3．滑動變阻器的選擇：通過它的最大電流應大于小燈泡的額定電流，它的最大阻值應使連入它后電路的電流不超過燈泡的額定電流太大，最好和小燈泡的電阻大致差不多，這樣調節效果更明顯。
4．在移動滑動變阻器的滑片使小燈泡兩端電壓高于額定電壓時要注意，實際電壓不能超過額定電壓的1.2倍，同時時間不能過長，否則易燒壞燈泡。
考點二　電功率的綜合應用
【例2】 甲、乙兩盞鎢絲燈上分別標有“220 V　40 W”和“110 V　50 W”的字樣(不考慮溫度對電阻的影響)。
(1)甲燈的電阻是_________Ω；若兩燈的燈絲一樣粗，則______燈的燈絲更長。
(2)若將兩燈串聯接入220 V的電路中，則______燈較亮。
(3)若將兩燈并聯接入110 V的電路中，則______燈較亮，電路中的總功率是______W。
1 210
甲
甲
乙
60
【例3】 將標有“24 V　12 W”的燈泡L1和“12 V　12 W”的燈泡L2并聯接入電路中，讓其中一個燈泡正常發光，另一個燈泡的實際功率不超過額定功率，則該電路中干路電流是________A，兩燈消耗的實際總功率為______W；若將兩燈串聯接入電路中，則允許加在它們兩端的最高電壓是______V。
1.25
15
30
方法點撥：
1．比較燈泡的亮度就是比較燈泡的實際功率大小，可以先根據燈泡的參數將燈泡的電阻求出，如果兩燈泡串聯，就用P＝I2R比較實際功率(電阻大的燈泡更亮)；如果兩燈泡并聯，就用P＝比較實際功率(電阻小的燈泡更亮)。
2．如果兩燈串聯就比較額定電流，取較小的額定電流進行計算；如果兩燈并聯就比較額定電壓，取較小的額定電壓進行計算。計算時要抓住電阻不變這一條件。
考點一　測量小燈泡的電功率
1．下列各組儀器中，可以用來測量功率的是(　　)
①電能表和秒表；②電能表和電壓表；③電能表和電流表；④電流表和電壓表。
A．①② B．③④
C．①④ D．②③④
C
2．一只汽車上的燈泡標有“12 V　××W”，為了確定該燈泡的額定功率，下列最佳的方案是(　　)
A．接入12 V電路，使之正常發光，再去與有標記的燈泡比亮度判斷
B．在實驗室用干電池、電壓表、電流表等器材測出燈絲的電阻，再用公式P額＝來計算
C．接入12 V電路，測出通過燈泡的電流，再用P額＝U額I額計算
D．直接與其他標有“12 V”字樣的燈泡從外觀上比較確定
C
3．如圖甲是“測量小燈泡電功率”的實驗電路圖，所用的電源電壓恒為4.5 V，小燈泡的額定電壓為2.5 V。
(1)請用筆畫線代替導線，把如圖乙所示的電路補充完整(要求：滑片向右移動，接入電路中的阻值要變大)。閉合開關前，滑動變阻器滑片P應該位于________(選填“左”或“右”)端。
右
(2)閉合開關后，發現小燈泡不亮，電壓表、電流表示數如圖丙所示，其原因可能是_______________________，此時小燈泡的電功率為_______ W。
小燈泡的實際功率過小
0.05
(3)移動變阻器滑片，記下多組對應的電壓表和電流表示數，并繪制成I　　　　　　　　　　　　-U圖象(如圖丁所示)，由圖象可知，小燈泡的額定功率是_________W，此時小燈泡的電阻為______Ω。
0.625
10
(4)該電路不能探究“電流與電壓的關系”，原因是__________________ ____________________。
小燈泡燈絲的電阻
隨溫度的升高而增大
考點二　電功率的綜合應用
4．(2023·揭陽市期末)燈泡L1和L2分別標有“220 V　25 W”和“220 　100 W”的字樣，則燈泡L1正常發光時的電阻是_________Ω；若將這兩盞燈并聯在220 V的電路中，發光較亮的是______；若將這兩盞燈串聯在220 V的電路中，發光較亮的是______。
5．兩只燈泡L1和L2分別標有“6 V　3 W”和“10 V　10 W”的字樣，保證兩燈泡都能安全使用(設燈絲電阻不變)。若把它們串聯在電路中，______燈較亮，兩燈的實際功率之比P1∶P2＝________，允許電源的最大電壓是______V。
1 936
L2
L1
L1
6∶5
11
預習課本P99～102內容，回答以下問題。
問：按照國家規定的標準，如空調、電暖器等大功率用電器使用的電源連接線不能過長。請結合焦耳定律解釋這樣規定的原因。(共21張PPT)
第十八章　電功率
第2節　電功率
第1課時　電功率　“千瓦時”的來歷
結合實例，了解電功率。
預習課本P91～93內容，回答以下問題。
問：小明的爸爸給手機匹配了一個“超級快充”充電器，發現給電量已耗盡的同一手機充滿電，“超級快充”充電器比原有普通充電器快很多。小明將“超級快充”充電器與原有普通充電器進行對比研究，發現普通充電器上的參數中標有“輸出5 V　3 A”的字樣，而“超級快充”充電器上的參數中則標有“輸出11 V　6 A”的字樣，請你應用所學的電學知識幫助小明分析，為什么給電量已耗盡的同一手機充滿電，“超級快充”充電器比普通充電器充電更快？
答：__________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
普通充電器充電時的功率P普＝U普I普＝5 V×3 A＝15 W，“超級快充”充電器充電時的功率P超＝U超I超＝11 V×6 A＝66 W，根據公式W＝Pt可知，在手機存儲電能相等時，充電功率越大，充電時間越短，因此給電量已耗盡的同一手機充滿電，超級快充充電器比普通充電器充電更快。
1．電功率
(1)定義：電流做功的________。
(2)電功率的符號是_____，單位是___________，簡稱______。還有較大的單位________(kW)和較小的單位________(mW)。單位換算：1 kW＝_______W；1 mW＝_________W。
(3)生活中常見的電功率：家用空調正常工作時約_________W；吸塵器約_______W；臺式計算機約_______W；節能燈約24_____；計算器約0.5______。
快慢
P
瓦特(W)
瓦
千瓦
毫瓦
103
10-3
1 000
800
200
W
mW
(4)電功率的計算公式為_________，公式中的物理量及其單位如下：
物理量(符號) 電功率(P) ②___________ 電流(I)
單位(符號) ①___________ 伏特(V) ③___________
(5)推導公式：__________
P＝UI
P＝I2R
P＝UI
瓦特(W)
電壓(U)
安培(A)
2．“千瓦時”的來歷
(1)將公式P＝變形后，可得到W＝Pt，公式中的物理量兩套單位如下：
(2)理解：1 kW·h可以看做電功率為1 kW的用電器使用1 h所消耗的電能。
物理量(符號) 電功率(P) 電功(W) 時間(t)
單位1(符號) ①___________ 焦耳(J) ③_________
單位2(符號) 千瓦(kW) ②_________________ 小時(h)
瓦特(W)
千瓦時(kW·h)
秒(s)
考點一　對電功率的理解
【例1】 下列說法正確的是(　　)
A．通電時間越短，電功率就越大
B．用電器的電功率越大，消耗的電能就越多
C．用電器的功率越大，通電時間越長，消耗的電能就越多
D．以上說法都是正確的
C
方法點撥：
功率是反映做功快慢的物理量，不反映做功的多少。
考點二　電功率的簡單計算
2 000
【例2】 小明觀察到家庭電路中僅有電熱水器工作時，如圖所示的電能表的轉盤就轉得飛快。于是他取來手表，記錄下該熱水器單獨工作3 min，電能表的轉盤轉過了150轉，此過程中，該電熱水器的電功率約為_________W；為了保證電路安全，小明家接在這個電能表上的用電器的總電流不應超過______A。
20
【例3】 佛山一些公園配備零碳光伏智慧座椅，游客坐下休息時給手機充電。某光伏座椅產品說明書如表所示，游客利用該座椅給手機電池充電，此時手機電池相當于__________(選填“電源”或“用電器”)，充電時座椅蓄電池的輸出功率為________W；根據圖表信息可知，座椅的蓄電池最大能儲存________kW·h。
用電器
10.5
0.66
方法點撥：
1．運用P＝進行計算時要注意統一單位，并根據情況選擇合適的單位進行計算。
2．在運用P＝UI(或P＝、P＝I2R)進行計算時，I、U、R的單位分別是A、V、Ω，對應的功率P的單位是瓦(W)。
考點三　串、并聯電路中電功率的計算
【例4】 如圖甲、乙所示的電路中，電源電壓均為6 V，R1＝10 Ω，R2＝20 Ω。
(1)如圖甲所示，閉合開關S，電路中的電流為_______，R1的電功率P1為________，R2的電功率P2為________，電路的總電功率P總為________。
0.2 A
(2)如圖乙所示，閉合開關S，R1的電功率P1′為_________，R2的電功率P2′為_________，干路電流為_________，電路的總電功率P總′為_________。
0.4 W
0.8 W
1.2 W
3.6 W
1.8 W
0.9 A
5.4 W
【例5】 已知電阻R1＝10 Ω，R2＝25 Ω，若將它們串聯在電路中，則兩電阻的電功率之比P1∶P2為________；若將它們并聯在電路中，則兩電阻的電功率之比P1′∶P2′為________。
2∶5
5∶2
方法點撥：
1．電路總功率的計算方法：(1)P總＝U總I總。(2)P總＝P1＋P2。
2．比值問題
(1)串聯電路：電流相等，由P＝I2R可得，P1∶P2＝R1∶R2。
(2)并聯電路：電壓相等，由P＝可得，P1∶P2＝R2∶R1。
考點一　對電功率的理解
1．當兩用電器正常工作時，功率大的用電器一定比功率小的用電器(　　)
A．消耗電能多 B．消耗電能少
C．消耗電能快 D．消耗電能慢
C
考點二　電功率的簡單計算
2．家庭電路中，常用一種外殼由塑料制成的“空氣開關”來替代閘刀開關和熔斷器。如果某同學家安裝的“空氣開關”的額定電流為5 A，則由這只“空氣開關”控制的用電器的總功率不能超過(　　)
A．110 W B．220 W
C．1 100 W D．2 200 W
C
3．小明觀察到家里的電能表如圖甲所示，維持電路工作狀態不變，5 min內轉盤轉了500轉，則該時間段內消耗的電能為__________J，家中用電器的總功率為_________W，再經過______min后，電能表的讀數如圖乙所示。
6×105
2 000
58
考點三　串、并聯電路中電功率的計算
4．(2023·深圳市中考)已知R1＝2 Ω，R2＝3 Ω，某同學分別按照圖甲和圖乙兩種方式將電阻連接在一起，則(　　)
A．圖甲中R1與R2的電流比I1∶I2＝2∶3
B．圖乙中R1與R2的電壓比U1∶U2＝3：2
C．圖甲與圖乙的總功率比P1∶P2＝6∶25
D．圖甲與圖乙的總功率比P1∶P2＝25∶6
C
5．如圖所示，電源兩端電壓U＝6 V保持不變。閉合開關S，電流表示數為0.3 A，R2的阻值為10 Ω，求：
(1)R1的阻值；
解：(1)R1的阻值
R1＝＝＝20 Ω
(2)通過R2的電流；
解：(2)通過R2的電流
I2＝＝＝0.6 A
5．如圖所示，電源兩端電壓U＝6 V保持不變。閉合開關S，電流表示數為0.3 A，R2的阻值為10 Ω，求：
(3)R1的功率。
解：(3)R1的功率
P1＝UI1＝6 V×0.3 A＝1.8 W
答：(略)
預習課本P94～95內容，回答以下問題。
問：白熾燈泡的燈絲燒斷了，重新搭接上使用，發現比原來更亮了，請解釋這一現象。

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