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4.2光的反射 課件(共38張PPT)人教版(2024) 八年級上冊

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  1. 二一教育資源

4.2光的反射 課件(共38張PPT)人教版(2024) 八年級上冊

資源簡介

(共38張PPT)




4.
2
1.
光的反射
1、看到物體的原因
我們能看到這些東西是因為光源發出的光射入眼睛。
1.
光的反射
我們為什么能看到本身不發光的東西呢?
1.
光的反射
我們能夠看到不發光的物體,就是因為物體反射的光進入了我們的眼睛。
光從一種物質射到另一種物質的表面時,有一部分光返回到原來物質中傳播的現象叫做 _________.
光的反射
1.
光的反射
如果沒有光的反射,就沒有我們身邊多彩的世界。
1.
光的反射基本概念:
O
入射點(O):
入射光線與反射面的交點。
入射點O
入射光線(AO):
射向反射面的光線。
入射光線AO
A
反射光線(OB):
被反射面反射出去的光線。
反射光線OB
B
法線(ON):
經過入射點O且垂直于反射面的直線。(虛線)
N
入射角(i):入射光線與法線的夾角。
入射角
i
反射角(r):反射光線與法線的夾角。
r
反射角
2.
探究光的反射定律
1、【實驗探究】光的反射定律
(1)提出問題:發生光的反射現象時遵循哪些規律?
(2)假設和猜想:
①三線有何關系?
②兩角有何關系?
(3)設計實驗:
(3)實驗器材:
①平面鏡:對光進行反射
②激光筆:提供光源
③可折疊光屏:
a.驗證反射光線、入射光線、法線是否在同一平面
b.顯示光的傳播方向(顯示光路)
④量角器:驗證反射角和入射角是否相等?
(4)設計實驗:
光屏于鏡面垂直
2.
探究光的反射定律
實驗1:
不斷改變入射光線的入射角度,入射角和反射角是什么關系?
(5)進行實驗
次數 入射角i 反射角r
1
2
3
...
反射角等于入射角。
2.
探究光的反射定律
實驗2:
以法線ON為軸,將白色硬紙板的OF面繞法線ON轉動,在OF面 (能/不能)觀察到反射光線。如果觀察不到,那反射光線 (有/沒有)消失。
①反射光線、入射光線、法線在同一平面內。
②反射光線和入射光線分居在法線兩側。
2.
探究光的反射定律
實驗3:
如果讓反射光逆著原來反射光的方向射到鏡面,那么它的反射光會與原來的入射光線重合嗎?
在光的反射現象中,光路是可逆的。
  你從平面鏡看見別人的眼睛時,別人也同時可以從平面鏡里看見你的眼睛。你信嗎?說說你的道理。
2.
探究光的反射定律

桌子
小明在盯著

小貓在偷

2.
光的反射定律
當光線垂直入射時,它將被垂直反射出去。
(7)規律延伸:當光垂直入射時
這時三線重合
入射角=0°
反射角=0°
2.
光的反射定律
(8)實驗結論:光的反射定律
②反射光線和入射光線分居在法線兩側。
③反射角等于入射角。
④光路是可逆的。
簡記為:三線共面、兩線分居、兩角相等
⑤當光線垂直入射時,它將被垂直反射出去。
①反射光線、入射光線、法線在同一平面內。
法線 N
O
1
2
3
4
(1)指出光路圖中的入射角與反射角
(2)假如∠2=600,入射角等于 ,反射角等于 ,入射光線與反射光線的夾角等于 。   
(3)假如∠1=60°,入射角等于 ,反射角等于 ,入射光線與反射光線的夾角等于 。   
60°
60°
120°
30°
30°
60°
1.如圖回答下列問題
入射角
反射角
課堂練習
課堂練習
2.如圖所示,一束光射到鏡面上發生光的反射,請根據圖回答下列問題:
(1)入射光線是____,反射光
線是____,法線是____;
(2)入射角是___,反射角是___,
若∠1=30°,則反射角等于____.
AO
OB
ON
∠2
∠3
60°
3.
2.
課堂練習
例1.已知圖中入射光線,請畫出反射光線。
步驟: ①先在反射面上標出入射點O;
O
②過入射點畫出反射面的垂線ON,即法線;
N
③根據光的反射定律,反射角等于入射角畫出反射光線。
3.
光的反射作圖
3.
光的反射作圖
例2.已知圖中反射光線,請畫出入射光線。
步驟: ①先在反射面上標出入射點O;
O
②過入射點畫出反射面的垂線ON,即法線;
N
③根據光的反射定律,反射角等于入射角畫出入射光線。
3.
光的反射作圖
例3.已知反射光線與入射光線夾角如圖所示,請畫出鏡面的位置。
步驟:
①畫出反射光線與入射光線的角平分線,即法線ON;
N
O
②根據法線與反射面垂直,畫出鏡面。
3.
規范作圖要求:
1.作圖必須用直尺、圓規、鉛筆。
2.光線用實線,且要畫箭頭表示光的傳播方向。
3.法線畫虛線。
4.反射面的反面應畫斜線。
基本作圖有三種:
(1)給鏡面和入射光線,畫反射光線;
(2)給鏡面和反射光線,畫入射光線;
(3)給入射光線和反射光線,畫鏡面。
4.
鏡面反射和漫反射
讓兩束激光斜射到平面鏡,再反射到墻上,觀察到的現象是:
在平面鏡上蒙一張白紙,重做實驗,觀察到的現象是:
墻上有光斑出現 ;
墻上沒有光斑;
對比平面鏡和白紙表面,發現兩者的粗糙程度不同。
4.
鏡面反射和漫反射
平面鏡
(1)平行光線射到光滑表面上,反射光會平行射出,這種反射叫鏡面反射。
(2)平行光線射到粗糙表面上,反射光線會射向不同方向,這種反射叫漫反射。
白紙
鏡面反射和漫反射的產生條件與特征
注意:鏡面反射和漫反射都遵循光的反射定律
假如沒有了“漫反射”,世界會成什么樣?
假如這個世界沒有了“漫反射”,只有“鏡面反射”,那么我們看到的任何地方要么發出刺眼的光芒,要么是漆黑一片。我們將再也無法辨識物體、動物、植物、人類等等。這太可怕了。
我們平時能看到各種各樣的物體,而不會感到刺眼,正是由于生活中大部分物體表面凹凸不平,導致發生了漫反射。我們才能夠從不同的方向看到它們。
迎著燈光
鏡面比地面亮
背著燈光
鏡面比路面暗
模擬月光下有積水的地面
背著光走,地上暗處是水,亮處是路面
迎著光走,地上亮處是水,暗處是路面
生活中的鏡面反射和漫反射
生活中的鏡面反射和漫反射
生活中的鏡面反射和漫反射
電影院保證每個人都能看電影
水面倒影
黑板反光
交警反光衣。
1.角反射器(自行車尾燈的反射)
生活中的鏡面反射和漫反射
自行車角反射器
當有光線從任意角度射向尾燈時,它都能把光線“反向射回”。
2.平行平鏡面的反射
生活中的鏡面反射和漫反射
光纖
光纖利用光的反射現象傳遞信息
6
光的反射應用

人造衛星利用光的反射,在遙遠的太空感知地面的礦藏和森林,估計農作物的產量。
利用光的反射采集奧運圣火
顯微鏡的反光鏡和醫生用的額鏡
5.巨型反射式望遠鏡
課堂練習
1.在傳統的交通標志白線上每隔2米安裝了一個凸起的純玻璃元件,這種元件叫“夜精靈”。晚上只要汽車的燈光一照,司機就能看到附近地上的“夜精靈”亮起來(如圖所示)。下面幾種元件的工作原理與夜精靈完全不同的是( )
A.高速公路反光標志牌
B.自行車的尾燈
C.十字路口的紅綠交通標志燈
D.環衛工人身上穿的反光馬甲
C
2.在光的反射現象中,當入射角減少5 時,反射光線和入射光線的夾角將( )
A.減少10 B.減少5
C.增大5 D.增大10
A
3.黑暗的房間里有兩盞電燈,只有一盞燈點亮,但人能看到未點亮的燈泡。以下對于“看到未點亮燈泡”所畫的光路圖,正確的是( )
A. B. C. D.
C
4.如圖是研究光反射規律的實驗裝置,為了研究“光在反射時可逆”,實驗時應進行的操作是( )
A.改變光線OB與法線ON的夾角
B.讓另一束光從BO入射
C.改變光線AO與法線ON的夾角
D.沿法線ON前后轉動F板
B
5.試分析下雨后天晴的夜晚,小紅迎著月光走,地上暗處是 ,亮處是 ;小紅背著月光走,地上暗處是 ,亮處是 。
道路
水面
水面
道路
6.如圖所示,考古人員需要對一口古井進行清理,為了解決照明問題,請你幫他們把太陽光反射到井里,并能垂直照亮井底。
7.在圖中,根據給出的入射光線AO畫出反射光線OB。
  1.已知圖中反射光線,請畫出入射光線
O
2.如圖所示:反射角等于 度,
反射光線與入射光線的夾角是 度。
3.光線垂直入射時,反射角等于_____ 度,此時反射光線與入射光線的方向_______ 。
反饋練習
N
60
120
0
相反
4.在暗室的桌子上鋪一張白紙,把一小塊平面鏡平放在紙上,讓手電筒正對平面鏡照射,從側面看去 ( )
A.鏡子比較亮,它發生了鏡面反射
B.鏡子比較暗,它發生了鏡面反射
C.白紙比較亮,它發生了鏡面反射
D.白紙比較暗,它發生了漫反射
A
反饋練習
N
這些就是本節課的所有內容啦, 大家掌握了嘛?
快去刷刷題吧!

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