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(共14張PPT)
2.兩極指南北
大象版秋季
二年級上冊 第三單元 《磁針與南北》
情境導入
找一找教室里的東、西、南、北。
找方向
情境導入
學習使用指南針：
東—East
南—South
西—West
北—North
①平放指南針。
②等指針平穩。
③轉動刻度盤，使指針紅色一端與北（或N）重合。
④刻度盤成功指示出方向。
探索發現
指南針中的小指針為什么能夠指示南北？
提出問題
探索發現
觀察
1.將指南針中的小指針取出來
2.用小指針去吸引回形針（或大頭針），觀察并記錄實驗結果。
指南針的小指針能吸回形針，
是磁鐵做成的。
探索發現
實驗驗證
N
S
S
1. 小磁針可以指南北，條形磁鐵可以嗎？
2. 用什么方法來驗證呢？
探索發現
實驗驗證
指南針
塑料盆（水）
磁鐵
繩子
大頭釘
旋轉支架
泡沫塑料
探索發現
實驗驗證
實驗方法：
1.水浮法
將泡沫板放在水面上，將條形磁鐵放在泡沫板上，輕輕轉動泡沫板，待其靜止后，觀察磁鐵兩極的指向，觀察三次并將結果記錄在實驗單上。
探索發現
實驗驗證
實驗方法：
2.旋轉法
將條形磁鐵平穩地放在旋轉架上，轉動旋轉架，待其靜止，觀察條形磁鐵的指向，觀察三次并將結果記錄在實驗單上。
實驗驗證
探索發現
實驗方法：
3.懸掛法
在木板上懸掛一根細線，將條形磁鐵捆在細線上，讓其保持平穩并能自由轉動，待其靜止后，觀察磁鐵兩極的指向，記錄觀察結果。
探索發現
探索發現
得出結論
實驗記錄單 實驗方法 兩個磁極的指示方向
水浮靜止后 一端指（ N ），另一端指（ S ）
旋轉靜止后 一端指（ N ），另一端指（ S ）
懸掛靜止后 一端指（ N ），另一端指（ S ）
我發現:
磁鐵的兩極可以指示南北。指南針里的指針是磁鐵，所以能指示南北。
整理小結
磁鐵的兩極可以指示南北。
指南針中的小指針是磁鐵做成的，能夠指示南北。
讓科學流行起來

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