資源簡介

(共13張PPT)
第二單元 機械好幫手
8 巧用小棒
一、聚焦
餅干罐、奶粉罐的蓋子常常蓋得很緊，一般沒有專門開蓋的工具。
我們可以用哪些工具來幫忙？
小棒、螺絲刀、釘子等
二、探究
活動一 開瓶蓋
先嘗試徒手打開罐蓋，再用工具試試。
體會徒手和使用工具開蓋難易的差別，思考手和工具是如何用力的。
活動二 罐子邊緣的作用
盛物的鐵罐頂面的邊緣通常都會做成凸起狀。在使用工具打開罐蓋的過程中，罐子邊緣是否也起了作用？
用重物代替罐蓋，用小塑料塊代替罐子邊緣。按照撬起蓋子的方法，嘗試把重物撬起來。
根據實驗結果，交流討論罐子邊緣的作用。
杠桿是一種簡單機械。
杠桿上有3個作用點：動力點、阻力點和支點。杠桿在工作時，動力點和阻力點都圍繞著支點轉動。
小結
活動三 認識杠桿類工具
許多常用的工具在工作時具有杠桿的特征，可以看作是杠桿類工具。如羊角錘、剪刀等。
注意：杠桿類工具不一定都是直的
仔細觀察下列幾種工具，嘗試分辨出它們的動力點、阻力點和支點的位置。
這個罐子蓋
得那么緊，用
手打不開呀！
頻
課堂回顧
杠桿
開罐蓋
(1)在圖中寫出三個作
動力，點
找出撬開罐蓋的螺絲
用點的名稱。
阻力點
阻力點
刀上的三個作用點的
動
(2)杠桿在工作時，動力
力點
位置，并寫上作用點
點和阻力點都圍繞著
支點
的名稱。
支點
點
轉動。
●
D
0》
基礎訓練
●●●0
1判斷題。
(1)平放在地上的一根木棒就是杠桿。
(X)
(2)杠桿的支點一定在阻力點和動力點之間。
(×)
2選擇題。
(1)下列工具在使用時，屬于杠桿類工具的是(A)。
A.起釘子時的羊角錘
B.旋入木頭的螺絲釘
C.汽車的輪子
(2)[新情境·生活運用]鋼絲鉗可以有多種用法，下列用法直接運用了杠桿原理的是(C)。
A.鋼絲鉗敲釘子
B.鋼絲鉗擰螺母
C.鋼絲鉗剪鐵絲
(3)阿基米德曾說：“只要在宇宙中給我一個支點，我能用一根長長的棍子把地球撬起來。”這里
的“棍子”相當于(C)。
A.滑輪
B.斜面
C.杠桿
3識圖題。
生活中有很多工具都運用了杠桿，請找出下列工具在工作過程中的支點、動力點、阻力點。
支點
支點
動力點
阻力，點
阻力點
動力，點
動力，點
阻力，點
支點
4探究實踐。
萌小牛用書本代替罐蓋，用小塑料塊代替罐子邊緣。按照撬起蓋子的方
法，嘗試把書本撬起來。
(1)萌小牛將小塑料塊拿走，不能（填“能”或“不能”）把書本撬起來。
(2)通過實驗萌小牛知道罐子邊緣的作用是
作為杠桿的支點

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