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11 產生泡泡的秘密課件-(共15張PPT)-2024-2025學年科學五年級上冊粵教粵科版

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  1. 二一教育資源

11 產生泡泡的秘密課件-(共15張PPT)-2024-2025學年科學五年級上冊粵教粵科版

資源簡介

(共15張PPT)
第三單元 物質的變化
11 產生泡泡的秘密
產生泡泡的秘密
杯子里冒泡泡了。
你往杯子里放了什么?
小蘇打和白醋的變化
小蘇打和白醋混合后,會發生什么變化?
小蘇打和白醋是廚房里常見的物品,人們在加工食品時常常會用到它們。
小蘇打和白醋的變化
實驗步驟
1.將適量的白醋倒入燒杯中,再用藥匙取少量小蘇打,將小蘇打加入燒杯中。
2.觀察并記錄看到的現象。
不要用手直接接觸化學藥品!
小蘇打和白醋的變化
實驗現象
燒杯中的小蘇打逐漸減少,還伴隨有氣泡產生。
產生的氣體是什么?
小蘇打和白醋的變化
實驗方法
帶火星的小木條
1.將適量的白醋倒入塑料瓶中,再將小蘇打加入瓶內,迅速蓋上插有導氣管的瓶蓋。
2.將帶火星的小木條靠近導管口處。
3.把氣體通入澄清的石灰水中。
澄清的石灰水
小蘇打和白醋的變化
實驗現象
(1)將帶火星的小木條靠近導氣管口,火星變暗變弱,甚至迅速熄滅。
(2)將小蘇打和白醋混合后產生的氣體通入澄清的石灰水中,澄清的石灰水變渾濁。
實驗結論
產生的氣體為二氧化碳
實踐
自制汽水
準備材料,嘗試自制檸檬汽水,思考一下我們需要準備哪幾種材料,它們都有什么特點
準備材料
實踐
食用小蘇打、檸檬、飲用水、白砂糖
檸檬汁和白醋一樣,也是酸酸的。
制作過程中要注意衛生。

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