資源簡介 (共17張PPT)第二單元 巖石9 制作巖石標本盒收集完巖石后,怎樣把他們做成標本呢?我們的巖石標本盒將巖石制作成標本,能讓我們更好地學習和認識常見的巖石。討論:如何制作巖石標本盒呢?(1)準備需要的材料,并給收集到的巖石進行編號。(2)將巖石放入標本盒的相應位置,同時填寫名稱。制作巖石“身份證”巖石的外觀千差萬別。根據巖石的特征,給他們制作“身份證”。討論:除了巖石的特征外,“身份證”還應該包括哪些內容呢?采集時間、采集地點、采集人等信息提醒:我們可以在使用過程中進一步完善“身份證”的信息。實踐:身邊的石材巖石作為人們生產和生活的重要原材料,從古至今都得到了廣泛的應用。你還能說出身邊的石材分別屬于那種巖石嗎?它們的用途還有哪些呢?人民英雄紀念碑的浮雕是由大理巖制作的。(1)黃崗巖、砂巖、大理巖可以用來建房、鋪路、修橋。(2)黃崗巖可以用來做石磨。(3)假山可以用太湖石,很奇特,很漂亮。巖石標本盒3號大理巖2號花崗巖玄武巖5號%石灰巖砂巖巖石“身份證”名稱:砂巖巖石編號:03采集時間:2018年10月5日采集人:妍妍采集地點:學校后面山坡巖石顏色:褐黃色巖石大小:6厘米×8厘米其他特征:比較硬,表面有一些小顆粒。用小錘子敲擊,會出現碎片。()九FGGy貝課堂回顧制作巖石標本盒準備材料并編號放置巖石標本愈準備需要的材料,并給收集到的巖將巖石放入標本盒的相應位置,同時石編號填寫名稱(1)將巖石制作成標本,能讓我們更好地學習和認識常見的巖石。(2)除了巖石的特征外,“身份證”還應該包括采集時間、采集地點采集人等信息。基礎訓練●●●●●●●●●●●●1判斷題。(1)將巖石制作成標本費時費力,對我們學習和認識巖石也沒有什么影響。(×)(2)巖石“身份證”上的信息要能反映巖石的特征。(V)2選擇題。(1)在制作巖石標本盒時,我們需要解決保護巖石不碎裂的問題,我們應該(B)。A.用固體膠把巖石固定在標本盒里B.在巖石標本下面放置棉花和棉布C.用卡紙把巖石標本包起來,再放入標本盒(2)下列標本盒的樣式,我們最好選擇(A)。BC.(3)制作巖石“身份證”時,除了巖石的特征外,“身份證”上還應該有(A)。A.采集人、采集地點、采集時間等信息B.巖石顏色、巖石大小等信息C.巖石硬度、巖石顆粒大小等信息(4)石磨是用于把米、麥、豆等糧食加工成粉、漿的一種機械。石磨可能是由(C)制作而成的。A.石灰巖B.大理巖C.花崗巖(5)(原創題)人民英雄紀念碑位于北京天安門廣場中心,是中華人民共和國政府為紀念中國近代以來的革命烈士而修建的紀念碑。碑身主要是由花崗巖組成的,碑座的四周有十塊(B)制作的大浮雕。A.花崗巖B.漢白玉(白色大理巖)C.砂巖 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫