資源簡介 (共11張PPT)第二單元 巖石探究技能 分類這些巖石的大小和形狀都不一樣,是同一種巖石嗎?方法學習把具有相同或相似特征的事物放在一起,使事物有序化,這種方法就是分類。分類的具體步驟是怎樣的呢?1.觀察特征觀察收集到的巖石有哪些明顯的特征。讓我們以巖石為例,學習分類的方法吧!2.制訂標準提示:可以將巖石的顏色、形狀等作為分類的標準。可以將巖石的某一顯著特征作為分類的一個標準。3.進行分類選擇巖石的一個特征作為分類的標準,將巖石分為兩類。按大小分按顏色分嘗試用其他作為新的分類標準,再次進行分類。并與同學交流分類的方法。利用分類的方法,給書包里的物品分類。作業本鉛筆和橡皮尺子筆袋傘水杯飯盒Q9柿糊蘿蔬萊茄0000分類課堂回顧給巖石分類巖石按大小分類按顏色分類把具有相同或相似特征的事物放在一起,使事物有序化,這種方法就是分類基礎訓練●●●●●●綜合分析。[新情境·生活運用]萌小牛家開了一家快遞驛站,每天有大量的快遞寄存在這里。為了能夠使驛站內快遞擺放整齊且使顧客更快地找到自己的快遞,萌小牛的爸爸準備了四個貨架,打算把快遞分類擺放在不同的貨架上。請你幫他分分吧。③68(1)萌小牛的媽媽把快遞①④⑤分為一類,把快遞③⑦⑧分為一類,把②⑥分為一類。她是以快遞的顏色為標準進行分類的。(2)萌小牛的爸爸把①④⑤⑦分為一類,把②③⑥⑧分為一類。他是以快遞的包裝形式為標準進行分類的。(3)如果你是萌小牛,你會怎么進行分類?把你的分類結果寫在下圖的貨架上,并說明你的分類標準。①④⑤⑦3628分類標準:先按照快遞的包裝形式分,再按照快遞的大小分。(合理即可)7分類標準: 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫