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第五章 透鏡及其應(yīng)用 全章學(xué)案課件 人教版(2024)物理八年級(jí)上冊(cè)(共8份打包)

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第五章 透鏡及其應(yīng)用 全章學(xué)案課件 人教版(2024)物理八年級(jí)上冊(cè)(共8份打包)

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(共20張PPT)
第五章 透鏡及其應(yīng)用
第1節(jié) 透鏡
課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版) 本節(jié)要點(diǎn)
2.3.5 了解凸透鏡對(duì)光的會(huì)聚作用和凹透鏡對(duì)光的發(fā)散作用. 1.知道什么是凸透鏡和凹透鏡.
2.知道透鏡的主光軸、光心、焦點(diǎn)、焦距及透鏡對(duì)光的作用.
3.學(xué)會(huì)用凸透鏡和凹透鏡的特殊光線進(jìn)行光路作圖.(重點(diǎn))
     凸透鏡和凹透鏡
1.兩種薄透鏡
(1)凸透鏡(圖甲):中間______、邊緣______的透鏡.
(2)凹透鏡(圖乙):中間______、邊緣______的透鏡.




2.透鏡的兩個(gè)概念
(1)主光軸(簡(jiǎn)稱主軸):通過透鏡兩個(gè)球面球心的直線叫作主光軸.如圖中的CC'.
(2)光心:透鏡的中心,主軸上的特殊點(diǎn).如圖所示.
    [物理觀念]單反相機(jī)鏡頭由多種光學(xué)器件組成,其中較為重要的是透鏡組,如圖所示透鏡組中屬于凹透鏡的是(  )
A.①
B.②
C.③
D.④
B
    透鏡對(duì)光的作用
演示實(shí)驗(yàn):透鏡對(duì)光的作用.
實(shí)驗(yàn)操作:(1)如圖甲所示,讓平行于凸透鏡主光軸的幾束光射向凸透鏡,觀察光通過透鏡后的偏折方向.
(2)如圖乙所示,讓平行于凹透鏡主光軸的幾束光射向凹透鏡,觀察光通過透鏡后的偏折方向.
甲           乙
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:(1)凸透鏡對(duì)光有_______作用,凹透鏡對(duì)光有______作用.
(2)過光心的光線傳播方向___________(選填“改變”或“不改變”).
會(huì)聚
發(fā)散
不改變
    [科學(xué)思維]在下列虛線框中放入適當(dāng)?shù)耐雇哥R或凹透鏡,使光路圖成立.其中放入凹透鏡的是(  )
A.甲和丁 B.乙和丁
C.丙和丁 D.乙和丙
D
  透鏡的“會(huì)聚”和“發(fā)散”作用均是折射光線相對(duì)于入射光線而言的.凸透鏡會(huì)聚光線,使折射光線更偏向主光軸;凹透鏡發(fā)散光線,使折射光線更偏離主光軸.
變式1 [物理學(xué)與日常生活]烈日下,汽車玻璃窗上的小水珠應(yīng)盡快擦干,這是由于小水珠相當(dāng)于一個(gè)__________(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”),對(duì)太陽光有_______(選填“會(huì)聚”或“發(fā)散”)作用,可能使車內(nèi)某處溫度升高而導(dǎo)致火災(zāi).
凸透鏡
會(huì)聚
     焦點(diǎn)和焦距
1.焦點(diǎn)(F)
(1)跟主軸平行的光,通過凸透鏡后________在主軸上的一點(diǎn),叫作凸透鏡的焦點(diǎn),如圖甲所示.
(2)跟主軸平行的光,通過凹透鏡后發(fā)散,發(fā)散光線的______________
也會(huì)在主光軸上會(huì)聚成一點(diǎn),叫凹透鏡的虛焦點(diǎn),如圖乙所示.
甲          乙
會(huì)聚
反向延長線
2.焦距(f):焦點(diǎn)到凸透鏡光心的距離叫作________.
3.凸透鏡的兩側(cè)各有一個(gè)焦點(diǎn),兩側(cè)的兩個(gè)焦距________.
注意:當(dāng)凸透鏡的口徑相同時(shí),透鏡中間越厚,對(duì)光的折射能力越_____,會(huì)聚作用越_____,焦距越______.如圖所示.
焦距
相等
強(qiáng)
強(qiáng)

    [傳統(tǒng)文化](2023·襄陽)西漢時(shí)期的《淮南萬畢術(shù)》中,記載有“削冰令圓,舉以向日,以艾承其影,則火生.”其中“削冰令圓”是把冰削成_____透鏡;“以艾承其影”是把“艾”(易燃物)放在透鏡的________上.

焦點(diǎn)
    三條特殊光線的作圖
    在圖中畫出光通過透鏡后的光路圖.
如圖所示
答案圖
如圖所示
答案圖
變式2 如圖所示,請(qǐng)完成圖中兩條光線的折射光路.
如圖所示
答案圖
如圖所示
答案圖
      1.凸透鏡的三條特殊光線(如圖甲所示):
(1)通過光心的光線,其傳播方向不改變.
(2)平行于主光軸的光線, 經(jīng)凸透鏡折射后通過焦點(diǎn)射出.
(3)從凸透鏡焦點(diǎn)射出的光線,折射后平行于主光軸射出.

2.凹透鏡的三條特殊光線(如圖乙所示):
(1)通過光心的光線,其傳播方向不改變.
(2)平行于主光軸的光線,經(jīng)凹透鏡折射后發(fā)
散,發(fā)散光線的反向延長線通過本側(cè)的虛焦點(diǎn).
(3)對(duì)準(zhǔn)對(duì)側(cè)虛焦點(diǎn)入射的光線,折射后平行于主光軸射出.
記憶口訣:“平主過焦,過焦平主,過心不變”.

     粗略測(cè)量凸透鏡的焦距
把凸透鏡________太陽光,調(diào)整凸透鏡到紙面的距離,直到出現(xiàn)一個(gè)最小、最亮的光斑,該光斑的位置就是透鏡的_______.用刻度尺測(cè)量焦點(diǎn)到透鏡光心的距離,就是這個(gè)凸透鏡的焦距.
正對(duì)
焦點(diǎn)
     (2023·南寧興寧區(qū)月考)如圖所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑.由圖可知,凸透鏡對(duì)光具有_______作用,該凸透鏡的焦距是_______cm.
會(huì)聚
11.0(共23張PPT)
第五章 透鏡及其應(yīng)用
章末復(fù)習(xí)




應(yīng)





應(yīng)





應(yīng)

    透鏡
1.[物理觀念]如圖所示,一個(gè)透明均勻的玻璃球被摔碎成三部分,下列說法正確的是(  )
A.①②都是凸透鏡
B.①③對(duì)光具有會(huì)聚作用
C.②③對(duì)光具有發(fā)散作用
D.只有①對(duì)光具有會(huì)聚作用
B
2.[物理學(xué)與日常生活](2023·百色田陽區(qū)期末)在森林里不允許隨地丟棄透明飲料瓶,這是由于雨水進(jìn)入瓶后相當(dāng)于一個(gè)_______鏡,它對(duì)太陽光有_______作用,可能導(dǎo)致森林火災(zāi).
3.如圖所示,一束光經(jīng)過一個(gè)透鏡后會(huì)聚于主光軸上的A點(diǎn),取走透鏡后,光會(huì)聚于B點(diǎn),則該透鏡對(duì)光起到________(選填“會(huì)聚”或“發(fā)散”)作用,是____透鏡.由此說明,光經(jīng)過
某透鏡后會(huì)聚于一點(diǎn),該透鏡_________(選填
“一定”或“不一定”)是凸透鏡.
凸透
會(huì)聚
發(fā)散

不一定
     生活中的透鏡
4.下列關(guān)于放大鏡、投影儀和照相機(jī)的說法錯(cuò)誤的是(  )
A.它們都是利用凸透鏡成像的
B.用照相機(jī)拍照時(shí),景物在二倍焦距以外
C.投影儀必須放在二倍焦距以外
D.用放大鏡看書,書與透鏡的距離應(yīng)小于一倍焦距
C
5.用照相機(jī)給某人照相時(shí),如果已經(jīng)照完一張全身的像以后,想再照一張半身像,(底片大小不變)則應(yīng)(  )
A.把照相機(jī)遠(yuǎn)離被照人,同時(shí)暗箱拉長
B.把照相機(jī)遠(yuǎn)離被照人,同時(shí)縮短暗箱
C.把照相機(jī)與被照人靠近些,同時(shí)縮短暗箱
D.把照相機(jī)與被照人靠近些,同時(shí)拉長暗箱
D
     凸透鏡成像規(guī)律及應(yīng)用
6.(2024·欽州一模)如圖所示,小明在實(shí)驗(yàn)室探究凸透鏡成像規(guī)律的過程中,燭焰在光屏上剛好成清晰的像,下列說法正確的是(  )
A.透鏡的焦距是20 cm
B.此時(shí)光屏上成倒立、縮小的
實(shí)像,與照相機(jī)成像原理相同
C.蠟燭燒短了,將光屏下移可使像成在光屏中央
D.將蠟燭移至40 cm刻度處,移動(dòng)光屏,光屏上不能呈現(xiàn)像
D
7.[科學(xué)思維](2024·玉林期末)如圖是研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)原理圖.實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大致在_______高度.若在凸透鏡右邊的光屏上(圖中光屏未畫出)得到清晰縮小的實(shí)像.則蠟燭可能對(duì)應(yīng)置于凸透鏡左邊a、b、c、d四點(diǎn)中的____點(diǎn)處.
同一
a
     眼睛和眼鏡
8.人的眼睛相當(dāng)于一架活的照相機(jī),晶狀體相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭,視網(wǎng)膜相當(dāng)于底片.無論看遠(yuǎn)處還是近處的物體,視網(wǎng)膜上所成的像都是倒立、_______(選填“放大”“縮小”或“等大”)的像.一位老奶奶看報(bào)紙時(shí),要把報(bào)紙拿遠(yuǎn)才能看清報(bào)紙上的字,說明老奶奶的眼睛屬于_________(選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”).
縮小
遠(yuǎn)視眼
9.(2023·甘孜)如圖所示,患近視的同學(xué)看遠(yuǎn)處物體時(shí),成像在視網(wǎng)膜前,要使像成在視網(wǎng)膜上,人應(yīng)該_______(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)物體,或者佩戴一個(gè)由合適的_____(選填“凸”或“凹”)透鏡制成的眼鏡.
靠近

     制作望遠(yuǎn)鏡
10.下列關(guān)于望遠(yuǎn)鏡的說法不正確的是(  )
A.所有的望遠(yuǎn)鏡都是由兩個(gè)凸透鏡制成的
B.望遠(yuǎn)鏡的物鏡直徑越大,越容易觀察到較暗的星球
C.我們通過望遠(yuǎn)鏡看到的遠(yuǎn)處的汽車是虛像
D.望遠(yuǎn)鏡的物鏡成縮小的實(shí)像
A
11.項(xiàng)目學(xué)習(xí)小組在“制作望遠(yuǎn)鏡”活動(dòng)中選擇了兩塊透鏡,將其中一塊透鏡正對(duì)太陽光,觀察到地面上出現(xiàn)了明亮的光斑,如圖所示.下列說法中正確的是(  )
A.該透鏡是凹透鏡
B.該透鏡對(duì)光具有發(fā)散作用
C.該透鏡可用來制作望遠(yuǎn)鏡的物鏡
D.可以使用這種透鏡來矯正近視眼
C
12.[物理學(xué)與社會(huì)發(fā)展](多選題)(2023·濰坊)2023年2月,哈工大宣布突破EUV光刻機(jī)關(guān)鍵技術(shù),光刻技術(shù)是利用縮圖透鏡將繪制在掩膜上的電路圖通過光源投射到涂有光刻膠的硅片上,從而制造出集成電路的方法,其工作原理如圖所示.若圖示中掩膜上的電路圖恰好在硅片上成清晰縮小的像,下列說法正確的是(   )
A.掩膜上的電路圖在硅片上成實(shí)像
B.掩膜位于縮圖透鏡的二倍焦距以外
C.硅片位于縮圖透鏡的一倍焦距以內(nèi)
D.要減小硅片上的像,需將掩膜向下移動(dòng)
AB
13.(多選題)(2023·廣西模擬)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,蠟燭、凸透鏡、光屏固定位置如圖所示,此時(shí)在光屏上得到一個(gè)清晰的像.下列說法正確的是(   )
A.此時(shí)在光屏上成的像是倒立、放大的實(shí)像
B.只將凸透鏡向右適當(dāng)移動(dòng)一段距
離,仍可在光屏上得到一個(gè)清晰的像
C.將蠟燭和光屏分別遠(yuǎn)離凸透鏡適
當(dāng)距離,可在光屏上得到倒立、等大的實(shí)像
D.在蠟燭和凸透鏡之間放一個(gè)遠(yuǎn)視眼鏡鏡片,仍想在光屏上得到清晰的像,需將光屏向右移
AB
    探究凸透鏡成像的規(guī)律
典例 [科學(xué)探究]如圖所示,小明做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn).
(1)為了便于觀察,本實(shí)驗(yàn)應(yīng)在光線較_____(選填
“亮”或“暗”)的環(huán)境中進(jìn)行.
(2)如圖甲所示,將一束平行光正對(duì)凸透鏡照射,
此時(shí)光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小、最亮的光斑,則凸透
鏡的焦距f=_______cm.

10.0
(3)小明在某次實(shí)驗(yàn)中,將蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座如圖乙所示的位置上,光屏上呈現(xiàn)清晰的像,此像是倒立、________的實(shí)像,生活中的__________(選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”)就是依據(jù)此成像原理制成的.
放大
投影儀
(4)小明做實(shí)驗(yàn)時(shí)不小心用手擋住凸透鏡的上半部分,則光屏上_____(填字母).
A.只出現(xiàn)燭焰像的上半部分
B.只出現(xiàn)燭焰像的下半部分
C.出現(xiàn)燭焰完整的像,但像變小了
D.燭焰的像仍然是完整的,且大小不變,只是變暗了
D
(5)保持蠟燭位置不變,移動(dòng)凸透鏡至如圖丙所示位置,則人眼在圖中____(選填“A”或“B”)處能觀察到燭焰的像.
B
(6)小明在圖乙中燭焰和凸透鏡之間的適當(dāng)位置放一副眼鏡,發(fā)現(xiàn)光屏上原本清晰的像變模糊了.將蠟燭向凸透鏡方向移動(dòng)適當(dāng)距離后,光屏上再次得到清晰的像,則該眼鏡是_______(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼鏡.
遠(yuǎn)視
【拓展創(chuàng)新】
(7)小明在用蠟燭作為光源完成探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中存在蠟燭火焰飄忽不定,像與物的大小對(duì)比難判定等問題,小明和老師、同學(xué)一起對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了一系列改進(jìn),創(chuàng)新點(diǎn)如圖丁所示:光具座上凸透鏡所在位置為零刻度,數(shù)值向左、向右依次增大;在有均勻格子的面板上制作字母“F”狀的LED燈代替蠟燭;光屏上有同樣的均勻格子.

請(qǐng)分析創(chuàng)新后實(shí)驗(yàn)裝置的優(yōu)點(diǎn):①可以直接讀出物距以及_______;②光屏上成的像更清晰、______;③從光屏上可以準(zhǔn)確得出像與物的_____關(guān)系.
像距
穩(wěn)定
大小(共11張PPT)
第五章 透鏡及其應(yīng)用
第5節(jié) 跨學(xué)科實(shí)踐:制作望遠(yuǎn)鏡
課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版) 本節(jié)要點(diǎn)
5.2 物理學(xué)與工程實(shí)踐. 1.知道望遠(yuǎn)鏡的構(gòu)造.
2.掌握望遠(yuǎn)鏡的工作原理.(重點(diǎn))
3.了解跨學(xué)科實(shí)踐的過程,發(fā)展學(xué)生跨學(xué)科運(yùn)用知識(shí)的能力、分析和解決問題的綜合能力、動(dòng)手實(shí)踐操作的能力.
     望遠(yuǎn)鏡的結(jié)構(gòu)及原理
1.圖甲是開普勒望遠(yuǎn)鏡的結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)圖乙所示的光路圖分析可知:望遠(yuǎn)鏡的物鏡相當(dāng)于__________(選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”),使遠(yuǎn)處的物體在目鏡焦點(diǎn)附近成________、________的______像;望遠(yuǎn)鏡的目鏡相當(dāng)于_________,成
_______、_______的_____像.
2.望遠(yuǎn)鏡的物鏡的焦距要______目鏡的
焦距,其放大倍率為______.
甲       乙
照相機(jī)
倒立
縮小
實(shí)
放大鏡
正立
放大

大于
    [物理觀念]如圖所示,小明同學(xué)用兩只焦距不同的放大鏡一前一后放在眼前觀察遠(yuǎn)處的物體,則下列說法中正確的是(  )
A.兩只放大鏡對(duì)物體進(jìn)行了兩次放大
B.兩只放大鏡組合在一起相當(dāng)于一架望遠(yuǎn)鏡
C.兩只放大鏡組合在一起相當(dāng)于一臺(tái)投影儀
D.將兩只放大鏡的位置對(duì)換后,觀察同一物
體的大小是相同的
B
變式1 (2023·南寧期末)如圖所示,小明用兩個(gè)焦距不同的凸透鏡模擬望遠(yuǎn)鏡觀察遠(yuǎn)處的物體,其中離眼睛較遠(yuǎn)的凸透鏡可使遠(yuǎn)處物體成________(選填“虛像”或“實(shí)像”),較近的凸透鏡相當(dāng)于生活中的_________(選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”).
實(shí)像
放大鏡
     視角
1.視角
從眼的中心向物體兩端所引的兩條直線的夾角叫視角.如圖所示,物體對(duì)眼睛所成的視角決定了物體在視網(wǎng)膜上所成像的大小,視角越大,所成的像越大,眼睛看物體就越清楚.
2.用“視角”解釋一些光學(xué)現(xiàn)象
(1)望遠(yuǎn)鏡的物鏡使遠(yuǎn)處物體所成的像在焦點(diǎn)附近,目鏡再次把像______,從而增大_______,因此可以看清遠(yuǎn)處的物體.
(2)人照鏡子時(shí)會(huì)有鏡中像“近大遠(yuǎn)小”的感覺,那是由于人面鏡,縮小了像到人眼的距離,增大了_______,看起來像變_____了.
放大
視角
視角

     [科學(xué)思維]人眼在觀察某一事物時(shí),物體在視網(wǎng)膜上所成像的大小是由視角決定的.如果視角大,物體在視網(wǎng)膜上成的像就大,眼睛所看到的物體就大.下面四種物體,眼睛感覺最高的是(  )
A.20 m遠(yuǎn)的1.7 m高的人
B.40 m遠(yuǎn)的1.7 m高的竹竿
C.20 m遠(yuǎn)的1.7 m高的欄桿
D. 18 m遠(yuǎn)的1.7 m 高的小樹
D
變式2 如圖所示,同一物體,離人眼較遠(yuǎn)時(shí),視角較______;離人眼較近時(shí),視角較______.(均選填“大”或“小”)


    制作望遠(yuǎn)鏡
    [物理學(xué)與工程實(shí)踐]圖甲是某天文愛好者通過純手工打磨鏡片自制的望遠(yuǎn)鏡,該望遠(yuǎn)鏡不僅可以看到8億公里外的木星,甚至能清晰地看到木星表面的斑紋,圖乙是該望遠(yuǎn)鏡內(nèi)部結(jié)構(gòu)及光路示意圖.下列關(guān)于該自制望遠(yuǎn)鏡的說法正確的是(  )
A.他通過純手工磨制的鏡片是凹
透鏡
B.看到8億公里外的木星只利用了
光沿直線傳播
C.物鏡比目鏡的焦距較長、直徑較大
D.木星到物鏡的距離u滿足f<u<2f(f為物鏡的焦距)
C
變式3 (多選題)小陽學(xué)習(xí)了望遠(yuǎn)鏡的原理之后,自己動(dòng)手制作了一個(gè)望遠(yuǎn)鏡,結(jié)構(gòu)如圖甲所示,其中物鏡的焦距為20 cm,目鏡的焦距為5 cm.經(jīng)過不斷的調(diào)試,他看到了遠(yuǎn)處物體最大最清晰的像(成像原理的光路圖如圖乙所示).下列說法正確的是(   )
A.遠(yuǎn)處的物體經(jīng)過
物鏡成像在物鏡的焦
點(diǎn)附近
B.眼睛看到的是遠(yuǎn)
處物體的倒立的實(shí)像
C.此時(shí)物鏡和目鏡之間的距離約為25 cm
D.物鏡的作用相當(dāng)于照相機(jī),使遠(yuǎn)處的物體成像在距離眼睛很近的位置
ACD(共14張PPT)
第五章 透鏡及其應(yīng)用
第4節(jié) 眼睛和眼鏡
課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版) 本節(jié)要點(diǎn)
2.3.5 了解凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用. 1.知道眼睛的成像原理.
2.掌握近視眼的成因及矯正.(重點(diǎn))
3.掌握遠(yuǎn)視眼(老花眼)的成因及矯正.(重點(diǎn))
     眼睛
1.眼睛的成像原理
觀察如圖所示的眼睛結(jié)構(gòu)模型,對(duì)比照相機(jī)成像時(shí)的情況,分析眼睛視網(wǎng)膜上成的像.
分析:人的眼睛好像一架_________(選填“照相機(jī)”或“投影儀”),它的晶狀體和角膜共同作用相當(dāng)于一個(gè)______(選填“凸”或“凹”)透鏡,它能把來自物體的光________(選填“會(huì)聚”或“發(fā)散”)到視網(wǎng)膜上,形成________(選填“正立”或“倒立”)、_______(選填“放大”或“縮小”)的________(選填“實(shí)像”或“虛像”).正常的眼睛通過調(diào)節(jié)使像都成在_________上.
照相機(jī)

會(huì)聚
倒立
縮小
實(shí)像
視網(wǎng)膜
2.近點(diǎn)、遠(yuǎn)點(diǎn)和明視距離
(1)依靠眼睛調(diào)節(jié)所能看清的最遠(yuǎn)和最近的兩個(gè)極限點(diǎn)分別叫作______
和_______;正常眼睛的遠(yuǎn)點(diǎn)是________,近點(diǎn)在大約_____cm處.
(2)正常眼睛觀察近處物體最清晰又不疲勞的距離叫作明視距離,明視距離大約是_____cm.
遠(yuǎn)點(diǎn)
近點(diǎn)
無限遠(yuǎn)
10
25
3.眼睛的成像調(diào)節(jié)
如圖所示,看近處的物體時(shí),睫狀體收縮,使晶狀體變________(選填“厚”或“薄”),對(duì)光的偏折能力變______(選填“大”或“小”),近處物體射來的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜上,眼睛就可以看清近處的物體.當(dāng)看遠(yuǎn)處的物體時(shí),睫狀體拉伸,使晶狀體變___(選填“厚”或“薄”),對(duì)光的偏折能力變_____(選填“大”或“小”),遠(yuǎn)處物體射來的光剛好會(huì)聚在視網(wǎng)膜上,眼睛就可以看清遠(yuǎn)處的物體.




    [物理觀念]人的眼球結(jié)構(gòu)如圖所示,眼睛的成像原理跟_____ (選填“凸”或“凹”)透鏡類似,其中_________相當(dāng)于光屏.

視網(wǎng)膜
     遠(yuǎn)視眼、近視眼的成因及矯正
特點(diǎn) 成因 原理圖 矯正 矯正圖
近 視 眼 看不清___ 處物體. 晶狀體太____,折光能力太__,或眼球在前后方向上_______,成像在視網(wǎng)膜_____. 近視眼應(yīng)佩戴________制成的眼鏡.
遠(yuǎn)

強(qiáng)
太長

凹透鏡
特點(diǎn) 成因 原理圖 矯正 矯正圖
遠(yuǎn) 視 眼 看不清__處物體. 晶狀體太____,折光能力太____,或眼球在前后方向上______,成像在視網(wǎng)膜____. 遠(yuǎn)視眼(老花眼)應(yīng)佩戴______ 制成的眼鏡.



太短

凸透鏡
     (2023·北海期末)每年6月6日是全國“愛眼日”,這是提醒大家關(guān)注眼睛健康的國家節(jié)日.圖______(選填“甲”或“乙”)表示近視眼的光路示意圖,應(yīng)佩戴______(選填“凸”或“凹”)透鏡制成的眼鏡進(jìn)行矯正.


變式 (2023·崇左江州區(qū)期末)如圖是來自眼球近處某點(diǎn)的光經(jīng)晶狀體到達(dá)視網(wǎng)膜的示意圖.下列說法中正確的是(  )
A.圖中為近視眼的成因,應(yīng)佩戴凸透鏡糾正
B.圖中為近視眼的成因,應(yīng)佩戴凹透鏡糾正
C.圖中為遠(yuǎn)視眼的成因,應(yīng)佩戴凸透鏡糾正
D.圖中為遠(yuǎn)視眼的成因,應(yīng)佩戴凹透鏡糾正
C
      近視眼的晶狀體變厚,看遠(yuǎn)處物體時(shí)成像在視網(wǎng)膜前,要佩戴對(duì)光有發(fā)散作用的凹透鏡,使所成的像后移;遠(yuǎn)視眼的晶狀體變薄,看近處物體時(shí)成像在視網(wǎng)膜后,要佩戴對(duì)光有會(huì)聚作用的凸透鏡,使所成的像前移.
     [科學(xué)探究](2023·河池都安縣模擬)在探究近視眼的矯正課外實(shí)驗(yàn)中:
(1)調(diào)整燭焰(模擬遠(yuǎn)處所視物)、水凸透鏡(模擬人眼晶狀體,并與注射器相連,其凸起程度可通過注射器注入或吸取水量來調(diào)節(jié))、光屏(模擬人眼視網(wǎng)膜)在光具座上的位置,如圖所示,此時(shí)在光屏上得到了燭焰清晰的像,該像是倒立、________的_____像.
縮小
實(shí)
(2)向水凸透鏡內(nèi)_______(選填“注入”或“吸取”)適量水來模擬近視眼,發(fā)現(xiàn)光屏上原來清晰的像變模糊了.
①若將光屏向靠近透鏡的方向移動(dòng)適當(dāng)距離,再次得到清晰的像.說明近視眼將遠(yuǎn)處的物體成像在視網(wǎng)膜_____(選填“前”或“后”);
②若光屏不移動(dòng),在燭焰和水凸透鏡間加一個(gè)焦距合適的凹透鏡,光屏上也能得到清晰的像.說明近視眼鏡是_____透鏡.
注入

凹(共19張PPT)
第五章 透鏡及其應(yīng)用
第2節(jié) 生活中的透鏡
課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版) 本節(jié)要點(diǎn)
2.3.5 了解凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用. 1.了解凸透鏡在日常生活中的應(yīng)用.
2.初步區(qū)分照相機(jī)、投影儀、放大鏡的成像特點(diǎn).(重點(diǎn))
3.能簡(jiǎn)單描述凸透鏡成實(shí)像和虛像的主要特征.(難點(diǎn))
     照相機(jī)
演示實(shí)驗(yàn):制作簡(jiǎn)易照相機(jī)并探究其成像特點(diǎn).
已知照相機(jī)的成像原理是:來自物體的光經(jīng)過照相機(jī)的
鏡頭后,會(huì)聚在______上,形成物體的像.
操作:用凸透鏡、兩個(gè)紙筒和半透明薄膜制作一個(gè)簡(jiǎn)易照相機(jī)模型(如圖甲所示).在較暗的室內(nèi),把凸透鏡對(duì)著較明亮的室外,拉動(dòng)紙筒,改變透鏡和薄膜之間的距離,直到薄膜上出現(xiàn)清晰的像.

膠片
分析:(1)照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)_______鏡.
(2)根據(jù)光路,請(qǐng)?jiān)趫D乙的括號(hào)中標(biāo)出物體AB在膠片上所成的像A'B'的字母.
(3)分析光路可知,照相機(jī)成的像是_____立、_______的實(shí)像,像與物體在透鏡的____側(cè).

凸透

縮小

B
A
    [物理觀念](回歸教材)照相機(jī)的鏡頭由一組透鏡組成,相當(dāng)于一個(gè)_________;如圖所示,照相機(jī)成________、_______的像.
凸透鏡
倒立
縮小
變式1 [物理學(xué)與社會(huì)發(fā)展]購物支付已進(jìn)入“刷臉”時(shí)代,如圖所示,消費(fèi)者結(jié)賬時(shí)只需面對(duì)攝像頭,經(jīng)系統(tǒng)自動(dòng)拍照、掃描等操作確認(rèn)相關(guān)信息后,即可迅速完成交易.“刷臉”支付過程中,攝像頭相當(dāng)于_____(選填“凸”或“凹”)透鏡,面部經(jīng)攝像頭成____立、______ (選填“縮小”“等大”或“放大”)的像.


縮小
     投影儀
演示實(shí)驗(yàn):如圖所示,把投影儀上的平面鏡取下,投影片放到載物臺(tái)上,調(diào)節(jié)鏡頭,在天花板上就能得到投影片上圖案清晰的像.觀察像的大小、正倒.
分析:(1)投影儀的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)__________.
(2)根據(jù)光路,請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中標(biāo)出投影片上圖案
AB在天花板上所成的像A'B'的字母.
凸透鏡
B
A
(3)分析光路可知,投影儀成的像是_____立、______的實(shí)像,像與投影片在透鏡的____側(cè).
(4)我們?cè)谔旎ò迳弦吹酵队捌蠄D案的正立的像,應(yīng)該_______(選填“正立”或“倒立”)放置投影片.

放大

倒立
     如圖所示,投影儀是教學(xué)中常用的設(shè)備.下面關(guān)于投影儀的敘述中不正確的是(  )
A.為了使屏幕上成正立的物體,
應(yīng)將投影片倒插
B.屏幕表面粗糙,有利于光發(fā)
生漫反射
C.物體在屏幕上所成的像是一個(gè)放大的像
D.投影儀中的凹面鏡對(duì)光起發(fā)散作用
D
變式2 (2023·來賓期末)放映幻燈片時(shí),要使銀幕上出現(xiàn)放大的“F”字母,那么幻燈片正確的放法應(yīng)該選擇(  )
D
A     B   C      D
     放大鏡
學(xué)生實(shí)驗(yàn):如圖甲所示,把放大鏡放在物體與眼睛之間,
適當(dāng)調(diào)節(jié)放大鏡與物體的距離,觀察像的大小、正倒.
分析:(1)放大鏡是一個(gè)__________.
(2)通過觀察現(xiàn)象可知,放大鏡成的像是_____立、________的虛像,像與物體在透鏡的_____側(cè).
(3)調(diào)節(jié):將放大鏡稍稍遠(yuǎn)離物體,看到像變_____;將放大鏡稍稍靠近物體,看到像變_____.

凸透鏡

放大



拓展:生活中的“放大鏡”.
(1)從側(cè)面看,球形魚缸中的魚變大了(如圖乙所示).
(2)對(duì)體溫計(jì)讀數(shù)時(shí)看到水銀柱變粗了(如圖丙所示).
乙        丙
     [物理學(xué)與日常生活]常見體溫計(jì)的分度值為0.1 ℃,由此可知體溫計(jì)的測(cè)量結(jié)果比實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)更精確.但由于液柱太細(xì)難以準(zhǔn)確讀數(shù),所以體溫計(jì)具有特殊構(gòu)造,其橫截面如圖所示,a為向外凸起的弧形玻璃面,要看清體溫計(jì)中液柱的位置就應(yīng)沿______(選填“A” “B”或“C”)方向觀察,這是因?yàn)轶w溫計(jì)在設(shè)計(jì)時(shí)
應(yīng)用了_________(選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放
大鏡”)的原理.
A
放大鏡
變式3 [物理學(xué)與社會(huì)發(fā)展]2024年4月25日20時(shí)59分,“神舟十八”號(hào)飛船成功發(fā)射,我國空間站建設(shè)又跨出了關(guān)鍵一步.王大爺從報(bào)紙上看到這一消息時(shí),感到無比自豪.他用放大鏡讀報(bào)時(shí)透過鏡片看到的文字是(  )
A.倒立、縮小的實(shí)像 B.正立、放大的虛像
C.倒立、放大的實(shí)像 D.正立、縮小的虛像
B
     實(shí)像和虛像
閱讀教材中“實(shí)像和虛像”的內(nèi)容,完成下面的表格.
實(shí)像 虛像
成 因 由________光線會(huì)聚而成. 由實(shí)際光線(反射光線或折射光線)的______________相交而成.
效 果 光屏_____(選填“能”或“不能”)呈現(xiàn)、底片能記錄、人眼能看到. 光屏_________(選填“能”或“不能”)呈現(xiàn)、底片不能記錄、人眼能看到.
實(shí)際
反向延長線

不能
實(shí)像 虛像
正倒 倒立 正立
舉例 照相機(jī)、投影儀成像,小孔成像. 放大鏡成像、平面鏡成像、光的折射成像.
     如圖所示,夏天的清晨,草地或樹木上露珠下面的葉脈看起來比較大,這時(shí)露珠的作用相當(dāng)于__________(選填“放大鏡”“投影儀”或“照相機(jī)”),此時(shí)形成的像是______(選填“實(shí)”或“虛”)像.
放大鏡

變式4 (多選題)(2023·貴港平南縣期末改編)關(guān)于四種光學(xué)儀器的成像情況,下列說法中正確的是(   )
A.放大鏡成正立、放大的虛像
B.照相機(jī)成正立、縮小的實(shí)像
C.投影儀成倒立、放大的實(shí)像
D.平面鏡成正立、等大的實(shí)像
AC(共18張PPT)
第五章 透鏡及其應(yīng)用
專題二 透鏡作圖
作圖要求:1.作圖時(shí),實(shí)像和光線用實(shí)線,虛像和輔助線用虛線.
2.保留作圖痕跡.
    凸透鏡、凹透鏡的三條特殊光線作圖
    (2024·玉林北流市期末)如圖所示,請(qǐng)畫出入射光線經(jīng)凸透鏡后的折射光線.
如圖所示
答案圖
變式1 如圖所示,請(qǐng)完成圖中光線通過透鏡前或后的光路.
如圖所示
答案圖
如圖所示
答案圖
     凸透鏡和凹透鏡的三條特殊光線的光路
1.入射光線平行于主光軸,折射光線或其反向延長線過焦點(diǎn).
2.入射光線過焦點(diǎn),或入射光線的延長線過虛焦點(diǎn),折射光線平行于主光軸.
3.過光心的光線,不改變傳播方向.
記憶口訣:“平主過焦,過焦平主,過心不變”.
    根據(jù)透鏡對(duì)光線的作用選填凸透鏡或凹透鏡
    如圖所示,圖中畫出了光線通過透鏡前、后的方向,請(qǐng)你在虛線框內(nèi)填上適當(dāng)?shù)耐哥R.
如圖所示
答案圖
變式2 [物理觀念]如圖所示,F(xiàn)是凸透鏡的焦點(diǎn),圖中畫出了光線通過兩個(gè)透鏡的情形,請(qǐng)畫出對(duì)應(yīng)的入射光線,并在虛線框內(nèi)畫出適當(dāng)?shù)耐哥R.
如圖所示
答案圖
      判斷要填凸透鏡還是凹透鏡的方法(以典例2為例)
1.延長入射光線,判斷入射光線的傳播趨勢(shì).(如圖甲所示)
2.對(duì)比折射光線相對(duì)于入射光線的傳播趨勢(shì),折射光線有會(huì)聚趨勢(shì)時(shí)填凸透鏡,折射光線有發(fā)散趨勢(shì)時(shí)填凹透鏡.(如圖乙所示)
甲              乙
    近視眼、遠(yuǎn)視眼的特征光路及矯正光路
     [科學(xué)態(tài)度與責(zé)任]現(xiàn)代生活,智能手機(jī)給人們帶來了許多便利,但長時(shí)間盯著手機(jī)屏幕容易導(dǎo)致視力下降.如圖為近視眼睛的成像光路圖,為了矯正它,請(qǐng)你在虛框內(nèi)畫出所用透鏡的符號(hào).
如圖所示
答案圖
變式3 (2023·防城港防城區(qū)模擬)如圖所示,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出近視眼能看清近處物體發(fā)出的兩束入射光經(jīng)晶狀體折射后對(duì)應(yīng)的光線.
如圖所示
答案圖
      判斷近視眼、遠(yuǎn)視眼所戴眼鏡類型
1.先根據(jù)光路判斷是近視眼還是遠(yuǎn)視眼.
2.近視眼選用凹透鏡矯正,遠(yuǎn)視眼選用凸透鏡矯正.
     透鏡成像規(guī)律作圖
     [科學(xué)思維](2024·柳州鹿寨縣期末)如圖為凸透鏡成像的一種情況,其中AB是物體,請(qǐng)作出物體AB經(jīng)過凸透鏡折射后所成實(shí)像A'B'的位置.
如圖所示
答案圖
變式4 (2024·欽州欽南區(qū)期末)如圖所示,請(qǐng)畫出圖中由發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出的兩條光線經(jīng)過凸透鏡后的折射光線,并確定發(fā)光點(diǎn)S的像點(diǎn)S'的位置.
如圖所示
答案圖
      透鏡成像規(guī)律作圖的一般步驟(以典例4為例)
1.從物體(A點(diǎn))引一條平行于主光軸的光線,折射光線過凸透鏡的焦點(diǎn).(如圖甲所示)
2.從物體(A點(diǎn))引一條過凸透鏡光心的光線,折射光線不改變傳播方向.(如圖乙所示)
3.兩條折射光線的交點(diǎn)是A點(diǎn)通過凸透鏡所成的像點(diǎn)A',然后過A'作出像A'B'.(如圖丙所示)
甲       乙       丙
    光學(xué)元件組合作圖
    (2024·貴港平南縣期末)如圖所示,OA是光源S發(fā)出的一條經(jīng)平面鏡反射后的反射光線,反射光線OA經(jīng)過了凸透鏡焦點(diǎn)F,請(qǐng)作出OA的入射光線和經(jīng)凸透鏡折射后的折射光線.
如圖所示
答案圖
變式5 如圖所示,光線經(jīng)過平面鏡反射后再射向凹透鏡,請(qǐng)畫出射向平面鏡的入射光線和經(jīng)過凹透鏡后的折射光線,并在圖中標(biāo)出入射角的度數(shù).
如圖所示
答案圖
變式6 請(qǐng)?jiān)趫D中畫出入射光線經(jīng)過凹透鏡后的折射光線,再畫出該折射光線經(jīng)過凸透鏡后的光路.
如圖所示
答案圖(共19張PPT)
第五章 透鏡及其應(yīng)用
第3節(jié) 凸透鏡成像的規(guī)律(第1課時(shí))
課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版) 本節(jié)要點(diǎn)
2.3.5 探究并了解凸透鏡成像的規(guī)律. 1.掌握凸透鏡的成像規(guī)律.(重點(diǎn))
2.弄懂凸透鏡的物距變化時(shí),像距和像的變化規(guī)律.(難點(diǎn))
3.通過分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),認(rèn)識(shí)凸透鏡成實(shí)像、虛像的條件.
    探究凸透鏡成像的規(guī)律
學(xué)生實(shí)驗(yàn):探究凸透鏡成像的規(guī)律.
猜想與假設(shè):凸透鏡所成像的大小、虛實(shí)、正倒可能跟_______有關(guān).
實(shí)驗(yàn)器材:光具座、凸透鏡(焦距f已知)、蠟燭、光屏等.
物距
實(shí)驗(yàn)步驟:(1)在光具座上由左至右依次放置蠟燭、凸透鏡、光屏,如圖所示.
(2)點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心在____________上,目的是____________________.
同一高度
使像成在光屏中央
(3)將蠟燭移至離凸透鏡2f以外(即u>2f)的位置,點(diǎn)燃蠟燭,移動(dòng)光屏直到光屏上出現(xiàn)清晰的蠟燭的像;記下蠟燭到凸透鏡的距離(物距u)、像到凸透鏡的距離(像距v)、像的性質(zhì)(包括大小和正倒,以及與物相對(duì)于凸透鏡的位置),填入下面的表格.
(4)再分別把蠟燭移至2f處(即u=2f處)、2f和f之間(即f<u<2f)、f處、f以內(nèi)(即u<f),進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察光屏上能否成像并記錄物距、像距及像的性質(zhì),將數(shù)據(jù)記錄在下面表格中.
     像與物距的關(guān)系    凸透鏡的焦距f=__________cm.
物距與焦 距的關(guān)系 物距 u/cm 像距 v/cm 像距與焦 距的關(guān)系 像的情況 正立/ 倒立 放大/縮 小/等大 實(shí)像/虛像 同側(cè)/異側(cè)
u>2f
u=2f
f<u<2f
u=f
u<f — —
評(píng)估與交流:若無論怎樣左右移動(dòng)光屏,光屏都承接不到清晰的像,可能的原因有:
(1)蠟燭的焰心、凸透鏡的光心、光屏的中心不在____________上.
(2)蠟燭在凸透鏡的一倍焦距以內(nèi),成虛像,光屏無法承接.
(3)蠟燭在凸透鏡的__________,不成像.
(4)物距稍大于焦距,成像在極遠(yuǎn)處,光具座的長度有限,光屏無法移到該位置.
同一高度
焦點(diǎn)上
            凸透鏡成像時(shí)的結(jié)論
1.一倍焦距是成實(shí)像與虛像的分界點(diǎn),二倍焦距是成放大像與縮小像的分界點(diǎn).
記憶口訣:一焦分虛實(shí),二焦分大小.
2.實(shí)像都是倒立的,且物與像在透鏡的異側(cè);虛像都是正立的,且物與像在透鏡的同側(cè).
記憶口訣:同正虛,異倒實(shí).
3.成實(shí)像時(shí),比較物距和像距,判斷成像性質(zhì),如圖所示:
①u>v時(shí),成倒立、
 縮小的實(shí)像 
②u=v時(shí),成倒立、
 等大的實(shí)像 
③u<v時(shí),成倒立、
 放大的實(shí)像
拓展:凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)的進(jìn)一步探究
(1)如圖所示,調(diào)節(jié)物距使f<u<2f,調(diào)節(jié)光屏使其上面成清晰的像,用紙遮住凸透鏡的上半部分,觀察成像情況:光屏上看到的像_______ (選填“完整”或“不完整”),亮度_____(選填“不變”或“變暗”).
完整
變暗
(2)調(diào)節(jié)物距使f<u<2f,調(diào)節(jié)光屏使其上面成清晰的像,用記號(hào)筆在凸透鏡上畫一條“蟲子”,觀察成像情況:光屏上______(選填“能” 或“不能”)看到“蟲子”的像.
(3)調(diào)節(jié)物距使f<u<2f,調(diào)節(jié)光屏使其上面成清晰的像,保持凸透鏡的位置不變,互換蠟燭和光屏的位置,如圖所示,觀察成像情況:在光屏上看到_________(選填“倒立”或“正立”)、________(選填“放大”“等大”或“縮小”)的像.
不能
倒立
縮小
(4)如圖所示,實(shí)驗(yàn)過程中,蠟燭越燒越短(或把蠟燭向下移),發(fā)現(xiàn)像不在光屏的中央,應(yīng)如何調(diào)節(jié)蠟燭、凸透鏡和光屏,使像成在光屏的中央?答:將蠟燭向______移動(dòng),或者凸透鏡向______移動(dòng),或者光屏向______移動(dòng).(均選填“左”“右”“上”或“下”)



     小明同學(xué)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,選用了焦距未知的凸透鏡.
(1)小明想測(cè)量凸透鏡的焦距,將平行光______凸
透鏡,移動(dòng)光屏,直至在光屏上形成一個(gè)最小、
最亮的光斑,如圖甲所示,則該凸透鏡的焦距為
________cm.
(2)為使凸透鏡所成的像便于觀察,該實(shí)驗(yàn)的環(huán)境應(yīng)該較________(選填“暗”或“亮”).
正對(duì)
10.0

(3)將_______(選填“點(diǎn)燃”或“不點(diǎn)燃”)的蠟燭、光屏分別放在凸透鏡的兩側(cè),調(diào)節(jié)它們的高度,使________(選填“蠟燭”或“燭焰”)和光屏的中心位于凸透鏡的__________上,這樣做的目的是使像呈現(xiàn)在_____________.
(4)小明將蠟燭、凸透鏡和光屏依次安裝在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭后,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)光屏,都不能在光屏中心得到清晰的像,其原因可能是___________________________________________________________
__________(寫出一條即可).
點(diǎn)燃
燭焰
主光軸
光屏的中央
燭焰、凸透鏡和光屏的中心沒有在同一高度(或物距小于等于一倍
焦距等)
(5)小明按照實(shí)驗(yàn)步驟做了四次實(shí)驗(yàn),下表是他記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
表格中①處應(yīng)填_____________________,②處應(yīng)填_____.
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 物距u/cm 像距v/cm 像的性質(zhì)
1 40 13 ①
2 20 20 倒立、等大的實(shí)像
3 ② 40 倒立、放大的實(shí)像
4 6 無 正立、放大的虛像
倒立、縮小的實(shí)像
13
(6)如圖乙所示,在光屏中央恰好得到清晰的像,則像應(yīng)為圖丙中的____(選填“1”“2”“3”或“4”).
3
(7)在第(6)問的基礎(chǔ)上,保持凸透鏡的位置不變,將蠟燭和光屏的位置互換,發(fā)現(xiàn)光屏上仍然有清晰的像,像的大小變______,判斷的依據(jù)是__________________________.
(8)如圖丁所示,燭焰通過凸透鏡成正立的像時(shí),人眼在圖中_____處能觀察到燭焰的像.

光折射時(shí),光路是可逆的
B
【實(shí)驗(yàn)拓展】
(9)由于實(shí)驗(yàn)時(shí)間較長,燭焰的像即將超出光屏的上邊緣,這時(shí)可以向上移動(dòng)_______________,使像呈現(xiàn)在光屏中央.
蠟燭(或光屏)
(10)當(dāng)光屏上成清晰的像時(shí),如果用遮光板擋住凸透鏡的上半部分,觀察光屏?xí)r,會(huì)在光屏上看到_____(填字母).
A.燭焰像的下半部分 B.燭焰像的上半部分
C.燭焰完整的像,像的亮度變暗 D.燭焰完整的像,像的亮度不變
(11)如果有一只蚊子突然飛來停在凸透鏡的左側(cè)面上,則光屏上_____ (選填“會(huì)”或“不會(huì)”)出現(xiàn)蚊子的像,原因是___________________
_________________________________.
C
不會(huì)
蚊子到凸透鏡的距
離小于焦距,成正立、放大的虛像(共22張PPT)
第五章 透鏡及其應(yīng)用
第3節(jié) 凸透鏡成像的規(guī)律(第2課時(shí))
課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版) 本節(jié)要點(diǎn)
2.3.5 了解凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用. 1.進(jìn)一步理解凸透鏡成像的規(guī)律.
2.了解凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用.(重點(diǎn))
3.凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)的改進(jìn).(難點(diǎn))
     凸透鏡成像規(guī)律
回憶上一課時(shí)的實(shí)驗(yàn),總結(jié)歸納凸透鏡的成像規(guī)律,完成下列表格.
物距 像的性質(zhì) 像距 物、像的位置關(guān)系 應(yīng)用
虛/實(shí) 大/小 正/倒 u>2f 實(shí)像 ______ 倒立 _________ _______ __________
u=2f 實(shí)像 等大 倒立 v=2f 異側(cè) 測(cè)焦距
f<u<2f ______ ______ ______ _______ 異側(cè) __________
縮小
f<v<2f
異側(cè)
照相機(jī)
實(shí)像
放大
倒立
v>2f
投影儀
物距 像的性質(zhì) 像距 物、像的位置關(guān)系 應(yīng)用
虛/實(shí) 大/小 正/倒 u=f 不成像 測(cè)焦距
u<f _______ 放大 _______ v>u ________ 放大鏡
虛像
正立
同側(cè)
     (多選題)(2023·貴港覃塘區(qū)期末)在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并繪制了物距u和像距v之間的關(guān)系圖像如圖所示,下列說法正確的是(   )
A.該凸透鏡的焦距是16 cm
B.當(dāng)u=8 cm時(shí),在光屏上無法成像
C.實(shí)驗(yàn)過程中移動(dòng)光屏,只要光屏上觀
察到像就可以直
接利用光具座上的刻度尺讀取此時(shí)物距
所對(duì)應(yīng)的像距大小
D.當(dāng)物體從距凸透鏡16 cm處移到10 cm
處的過程中,其所成像逐漸變大
BD
變式1 如圖所示,此時(shí)燭焰在光屏上剛好成清晰的像,透鏡不動(dòng),若將蠟燭移至40 cm刻度處,移動(dòng)光屏,則在光屏上能觀察到(  )
A.倒立、縮小的實(shí)像
B.倒立、放大的實(shí)像
C.光屏上不能呈現(xiàn)像
D.正立、放大的實(shí)像
C
      凸透鏡成像規(guī)律的常考問題
1.焦距的測(cè)量(有聚焦法、等距法等).
2.凸透鏡成像的規(guī)律應(yīng)用.
(1)一焦分虛實(shí),二焦分大小
(2)實(shí)像倒立異側(cè),虛像正立同側(cè)
(3)物像同向移動(dòng),像距變大則像變大.成實(shí)像時(shí),物近像遠(yuǎn)像變大.成虛像時(shí),物近像近像變小.
    (2024·柳州期末)如圖所示,物體放在凸透鏡前16 cm處時(shí),在透鏡另一側(cè)的光屏上可成一個(gè)倒立放大的像.則凸透鏡的焦距可能是(  )
A.20 cm B.16 cm
C.10 cm D. 7 cm
C
變式2 [科學(xué)思維]張強(qiáng)同學(xué)在光具座上做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn),當(dāng)光屏、透鏡及燭焰的相對(duì)位置如圖所示時(shí),恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的像.由此判斷,他所用凸透鏡的焦距(  )
A.一定大于20 cm
B.一定在10 cm到16 cm之間
C.一定小于8 cm
D.一定在8 cm到10 cm之間
D
求焦距范圍的方法
第一步:由成像規(guī)律,找出物距、像距的不等式,如根據(jù)u>v,可知成倒立、縮小的實(shí)像,由此可得不等式u>2f、2f>v>f.第二步:把物距、像距u=20 cm、v=16 cm代入不等式中,可得20 cm>2f、2f>16 cm>f.第三步:用數(shù)學(xué)方法解不等式,并合并結(jié)果,得8 cm<f<10 cm.
     凸透鏡成像規(guī)律的三種應(yīng)用
1.照相機(jī)
(1)照相機(jī)的成像原理:當(dāng)u>2f時(shí),2f>v>f,成倒立、縮小的實(shí)像,成像光路圖如圖所示.
(2)照相機(jī)成像的調(diào)節(jié).
原理:物、像同向動(dòng),像距變大則像變大.
具體操作:①想將物體的像拍的大一些,則相機(jī)應(yīng)該______(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)物體,將相機(jī)鏡頭前伸(物距變小),______(選填“增大”或“減小”)暗箱的長度(像距變大);
②想拍物體的像小一些,則相機(jī)應(yīng)該_____(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)物體,將相機(jī)鏡頭后縮(物距變大),______(選填“增大”或“減小”)暗箱的長度(像距變小).
靠近
增大
遠(yuǎn)離
減小
2.投影儀
(1)投影儀的成像原理:當(dāng)2f>u>f時(shí),v>2f,成倒立、放大的實(shí)像,成像光路如圖所示.
(2)投影儀成像的調(diào)節(jié).
原理:物、像同向動(dòng),像距變大則像變大.
具體操作:①要使像變大,可_____投影片與鏡頭的距離,同時(shí)______屏幕與鏡頭的距離;②要使像變小,可_______投影片與鏡頭的距離,同時(shí)_______屏幕與鏡頭的距離.(均選填“增大”或“減小”)
減小
增大
增大
減小
3.放大鏡
(1)放大鏡的成像原理:當(dāng)u<f時(shí),成正立、放大的虛像,成像光路如圖所示.
(2)放大鏡成像的調(diào)節(jié).
原理:物、像同向動(dòng),像距變大則像變大.
具體操作:①要使像變大,放大鏡應(yīng)適當(dāng)_______物體;
②要使像變小,放大鏡應(yīng)適當(dāng)________物體.
遠(yuǎn)離
靠近
     (多選題)(2023·廣西)小明用自制的“水凸透鏡”探究凸透鏡成像規(guī)律,當(dāng)蠟燭、“水凸透鏡”和光屏位于如圖所示的位置時(shí),光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的像,下列說法正確的是(   )
A.此時(shí)成像特點(diǎn)與照相機(jī)
的相同
B.此時(shí)“水凸透鏡”的焦
距為15.0 cm
C.調(diào)節(jié)“水凸透鏡”的厚
度可改變其焦距
D.蠟燭燃燒變短,光屏上的像會(huì)向上移動(dòng)
CD
變式3 (2023·南寧賓陽縣模擬)在探究凸透鏡成像規(guī)律的過程中,小明同學(xué)用凸透鏡觀察到了如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.下列光學(xué)儀器的工作原理與該現(xiàn)象所反映的規(guī)律相同的是(   )
A.投影儀 B.放大鏡
C.照相機(jī) D.平面鏡
A
      凸透鏡成像規(guī)律的三種應(yīng)用
應(yīng)用 物距、像距 成像特點(diǎn) 調(diào)節(jié)原理
照相機(jī) u>2f,f<v<2f 倒立、縮小、實(shí)像 物、像同向動(dòng),像距變大則像變大.
投影儀 f<u<2f,v>2f 倒立、放大、實(shí)像 放大鏡 u<f,u<v 正立、放大、虛像      凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)方案
回顧凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)過程中遇到的問題,比較下列三個(gè)實(shí)驗(yàn)方法的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn).
實(shí)驗(yàn)方案 優(yōu)缺點(diǎn)
1 優(yōu)點(diǎn):取材方便,成本低.
缺點(diǎn):①蠟燭成像不穩(wěn)定;
②不方便讀取物距和像距.
實(shí)驗(yàn)方案 優(yōu)缺點(diǎn)
2 優(yōu)點(diǎn):①用LED燈作光源的優(yōu)點(diǎn)是_____________;
②光屏帶有方格的優(yōu)點(diǎn)是__________________________.
缺點(diǎn):不方便讀取物距和像距.
3 凸透鏡的位置是零刻度線,優(yōu)點(diǎn)是_____________________.
成像更穩(wěn)定
方便比較
像與物的大小關(guān)系
方便讀取像距和物距
     [科學(xué)探究]在一次物理實(shí)驗(yàn)探究課上,某學(xué)習(xí)小組在探究凸透鏡成像的規(guī)律實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如下操作:
(1)安裝并調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的位置,使它們?nèi)咧行拇笾略赺_________,目的是_______________________.
同一高度
使像能成在光屏的中心
(2)通過探究,記錄并繪制了像距v與物距u之間的關(guān)系圖像,如圖甲所示,則該凸透鏡的焦距是_____cm.
(3)當(dāng)蠟燭在如圖乙所示位置時(shí),調(diào)節(jié)光屏的位置可在光屏上得到一個(gè)倒立、放大的實(shí)像,生活中的__________(選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”)就是利用該成像原理工作的.
甲         乙
10
投影儀
(4)學(xué)生發(fā)現(xiàn)蠟燭燃燒產(chǎn)生的異味令人難受,經(jīng)討論大家認(rèn)為可利用LED燈替代蠟燭作為光源,其好處是_____________________________
___________.
(5)老師提供了“A”和“F”字母的LED燈光源,你認(rèn)為應(yīng)該選“_____”字母的光源.
成像穩(wěn)定清晰(或污染小,答案
合理即可)
F

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