資源簡介

(共18張PPT)
人體司令部
大象版秋季
五年級上冊 第2單元 《人體司令部》
說一說
黑夜中，當一只蚊子飛近我們時，我們是怎么發現它的？
聽到蚊子的聲音就會很煩……
要迅速拍死它,不然又吵又叮,一個晚上就別想睡好覺了。
處理信息
用思維導圖的方式，分析我們聽到蚊子的聲音后的一系列反應和行為。
這是蚊子（厭煩）
它會吸我的血（害怕）
吸血后皮膚癢（擔心）
一定要拍死它（愿望）
動作和行為
自言自語:“有蚊子……”
手臂肌肉收縮，拍蚊子……
大腦反應
感覺
耳朵接收到
蚊子的聲音
皮膚感覺到
蚊子的擾動
處理信息
感覺器官
大腦
行為和動作
在這個過程中大腦就像“人體司令部”,協調指揮著人的行動。
小調查
聽到音樂
大腦
不由地哼出曲調
當我們看到能給我們帶來好處的事物時，大腦會產生什么樣的情感呢？
愉快
小調查
看到美食
大腦
流口水、想吃
興奮
小調查
看到寵物
大腦
伸出手、想摸一摸
興奮
在這些過程中,我們也看到了（ ）起到了核心作用。
大腦
討論
打針很疼，但可以治療或預防疾病；
跑步很累，但可以鍛煉身體。
有些事物可能暫時會給我們的身體帶來不同程度的痛苦，但從長遠看它又具有重要的意義。
討論
我們都有過哪些類似的經歷？
為了達到一定的目標，大腦經過思考和決策，會支配著我們克服困難，堅持行動，去實現預定的目標，這種心理過程就是意志的體現。
評價
下列行為哪些是有意志的表現？哪些是缺乏意志的表現？
√
√
√
得出結論
資料卡：
腦包括大腦、小腦和腦干等部分。大腦包括大腦左半球和大腦右半球。大腦能根據感官發來的信息進行認知和決策，控制人體的行為，如進行學習、記憶和判斷、推理等活動。小腦能使運動協調、準確，維持身體的平衡。腦干能控制呼吸和心跳。
收集有關人腦功能的資料，總結、概括腦在人的生命活動中的作用。
看一看
大腦的功能
本課小結
人腦具有高級功能，是認知、情感、意志和行為的生物基礎。腦包括大腦、小腦和腦干等部分，是人體的重要組成部分，協調指揮人體各系統分工配合，共同維持人體生命活動。
游戲
游戲
練一練
一、我會選
1.( )是人體的司令部。
A.大腦 B.骨髓 C.神經
2.人的腦部受傷后，會出現短暫的失憶，這說明大腦具有（ ）的性質。
A.語言 B.記憶 C.運動
3. ( ）負責控制維持身體的平衡。
A.大腦 B.小腦 C.腦干
4.奇奇在操場上看同學打籃球，突然籃球朝著他飛來，他快速用手接住籃球。在這么，短的時間內，這是由( )來指揮彬彬做出反應的。
A.眼睛 B.大腦 C.耳朵
5、下列行為中，屬于缺乏意志的表現的一項是( )。
A.小明每天早晨起床到公園里跑步
B.妙妙喜歡書法，每天放學都要練習寫字
C.究究喜歡看電視，每天一回到家就打開電視機
A
B
B
B
C
練一練
二、我會排。
黑夜，當一只蚊子飛近我們的耳旁時，我們的大腦指揮我們做出了一系列的動作，請將下列過程排序。
①大腦接收信息并作出判斷。
②耳中聽覺神經接收到蚊子侵擾的信息。
③大腦做出拍死蚊子的決定。
④大腦向手臂發出命令。
⑤手臂接收到命令后做出拍蚊子動作。
⑥聽覺神經把信息報告給大腦。
正確的順序是：（ ）- ( ) - ( )- ( ) - ( ) - ( )
②
⑥
①
③
④
⑤
讓科學流行起來

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