資源簡介

(共15張PPT)
保護感官
大象版秋季
五年級上冊 第2單元 《人體司令部》
想一想
怎樣保護我們的各種感官呢？
我們沐浴在外界環境刺激的海洋中，大腦對事物的認知離不開眼、耳、 鼻、舌、皮膚等感覺器官的共同作用。缺少任何一種感官，我們對事物的認知都會是不全面的。
提出問題
交流我們知道的保護感官的方法，提出想繼續探究的問題。
要注意避免強光、強噪聲等過強的刺激，以免受傷。
我想知道為什么會近視？怎樣避免近視呢？
還要注意衛生，避免感覺器官發生感染。
我還想知道……
模擬實驗
我們用眼睛觀察物體時，眼球中的晶狀體把物體的像清晰地呈現在視網膜上，我們就能看清物體。
晶狀體與成像
視覺形成的原理是什么？
搜集證據
近視的成因
模擬實驗
實驗步驟：
1.將紙屏（模擬視網膜）、3倍放大鏡（模擬晶狀體）、蠟燭依次豎直擺放在桌面上，并保持高度相同，且在一條直線上。
2.使放大鏡與紙屏相距15厘米，移動蠟燭，直到紙屏上呈現蠟燭清晰的像，測量并記錄蠟燭與放大鏡之間的距離。
3.把3倍放大鏡換成5倍放大鏡，保持位置不變。重復步驟2。
晶狀體與成像
模擬實驗
溫馨提示：
1.實驗過程中，將放大鏡、成像屏、蠟燭三者的中心調整到統一高度。
2.點燃蠟燭時要注意用火安全。
3.在實驗過程中，保持成像屏、放大鏡的位置不變。
4.每次實驗要重復三次，減小實驗誤差。
晶狀體與成像
模擬實驗
晶狀體與成像
說一說
如何保護眼睛呢？
遷移應用
如何保護聽力呢？
遷移應用
如何保護皮膚呢？
遷移應用
如何科學清洗鼻腔？
避免用力擤鼻子,不用硬物挖鼻孔,掌握科學的洗鼻方法,需要時佩戴口罩。
練一練
1.人體內缺乏下列哪（ ）物質可能會引起近視。
A.維生素B1 B.蛋白質 C.脂肪
2.下列不屬于感官的是( )。
A.耳朵 B.眼睛 C.大腦
3.下列行為中，會對眼睛造成傷害的是（ ）
A. B. C.
4.洗鼻腔的水溫是（ ）
A.0℃左右 B. 37℃左右 C.80℃左右
5.下列行為中，不利于保護聽力的是（ ）
A.用耳機收聽時間不宜過長，音量不宜過大。
B.感冒或上呼吸道感染時乘坐飛機外出。
C.發現耳朵不適或聽力受損應及時就醫。
A
C
A
A
B
B
練一練
二、我會判
1.偏食、挑食會導致青少年營養不良，但不會對視力造成影響。（ ）
2.感冒或上呼吸道感染時乘坐飛機不會損傷我們的聽力。（ ）
3.在做“晶狀體與成像”實驗時，必須保證紙屏、放大鏡、蠟燭在一條直線上。（ ）
4.用力鼻子、用硬物挖鼻孔都可能會損害我們的鼻腔。（ ）
5.要注意避免強光、強噪聲等過強的刺激，以免受傷。（ ）
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讓科學流行起來

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