資源簡介

(共19張PPT)
霜 和 露
大象版秋季
六年級上冊 第二單元 《循環的水》
想一想
見過這樣的現象嗎？什么時候見過？它有什么特點？
霜
深秋的早晨
在樹葉、草上
白色的小冰晶
想一想
觀察霜和雪，它們有什么相同和不同？
說一說
霜
寒冷的早晨才有，地面上形成的……
雪
冬天下雪時可見，天上落下的......
白色固體，天冷時常見......
猜想假設
霜和雪出現的時間差不多，都是比較冷的時候出現的，不同的是，霜直接出現在地面上，而雪是從天上落到地面上的。猜一猜霜的形成需要什么條件？
霜的形成需要兩個條件：
一是和雪一樣,都需要在0℃以下;二是空氣要濕潤,水蒸氣足夠多。
我的猜測
猜想假設
用一句話概括我們的假設：霜是怎么形成的？
當空氣中的水蒸氣遇到特別冷的物體時，物體表面可能出現霜。
模擬實驗
實驗材料
毛巾
鐵罐
碎冰
食鹽、小勺
溫度計
秒表
模擬實驗
模擬霜的形成
實驗目的:研究霜的形成需要哪些條件。
猜想假設:當空氣中的水蒸氣遇到特別冷的物體時,物體表面可能出現霜。
實驗材料:易拉罐……
實驗探究
實驗步驟:
1.在易拉罐里放一些碎冰，再倒入一些食鹽，模擬冬季比較冷的物體。
2.用溫度計測量易拉罐罐內實時溫度并記錄。3.把易拉罐放在潮濕的毛巾上(空氣中的水蒸氣比較充分)，觀察易拉罐的外壁發生的現象。
溫度降低得更快、更低。
實驗探究
處理信息
時間(分) 溫度(℃) 罐壁變化
1 -2 沒有變化
2 -2 有少量小冰晶出現
3 -2 有少量小冰晶出現
…… …… ……
把收集到的易拉罐罐內溫度數據和罐壁的變化一一對應，描述我們觀察到的現象。
得出結論
在環境溫度低于0℃時，如果空氣中的水蒸氣含量過高就會附著在物體表面上，并形成小冰晶，這就是霜。
遷移應用
露水是怎樣形成的？
霜和露有什么相似的地方和不同的地方？
①附在物體上
②大量的水蒸氣遇冷形成
①霜：固體
②露：液體
霜
露
遷移應用
在天氣晴朗的夜晚，當溫度降低后，地面附近的水蒸氣遇冷會在草木或其他物體上凝結成小水滴，這就是露，露是液態的水。
露水是怎樣形成的？
遷移應用
比較不同的天氣現象
水蒸氣
小水滴、小冰晶（云、霧）
大水滴、大冰晶
蒸發
冷卻凝結
水
雨、雪、雹
合并
重力作用
得出結論
云、霧、雨、雪、露、霜、雹等不同的天氣現象，是由于水在不同的環境溫度條件下形成的。
它們都和水有關。水遇熱蒸發變成水蒸氣，再上升遇冷集結成云，然后再聚集下降，0℃以下是固態的雪，0℃以上是液態的雨……
遷移應用
練一練
1、露和霜都是空氣中的_______凝結在地面或靠近地面的物體表面上形成的。
2、露和霜形成的條件：形成露的溫度在______以上，形成霜的溫度______以下。
3、露和霜的相同之處是（ ）
A．都形成于春秋季的夜晚
B．都是水蒸汽遇冷形成的
C．都是固體。
4、下列關于“霜”與“露”的說法，正確的是（ ）
A．制造“霜”時溫度可以高于0℃
B．寒冷的冬天我們在窗戶上看到的冰花是露
C．制造“霜”和“露”時都需要用到水蒸氣
水蒸氣
0℃
0℃
B
C
讓科學流行起來

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