資源簡介

(共13張PPT)
小水珠從哪兒來
大象版秋季
四年級上冊 第三單元《冷與熱》
猜想假設
這些小水珠是從哪里來的呢？
在我們的生活中有類似的現象嗎？
實驗探究
材料超市
①燒杯
②冰塊
③玻璃塊
實驗方案 實驗名稱
實驗材料
實驗步驟
實驗現象
結論
探究水珠的形成過程
燒杯、冰塊、玻璃片
①將冰塊放入燒杯中。
②將玻璃片蓋在燒杯上。
實驗探究
實驗方案 實驗名稱
實驗材料
實驗步驟
實驗現象
結論
探究水珠的形成過程
燒杯、冰塊、玻璃片
①將冰塊放入燒杯中。
②將玻璃片蓋在燒杯上。
燒杯里的冰塊在慢慢熔化，并且燒杯的外壁上出現了小水珠。
燒杯外壁上的小水珠是冰熔化成水后滲透出來的嗎？
實驗探究
實驗方案 實驗名稱
實驗材料
實驗步驟
實驗現象
結論
探究水珠的形成過程
燒杯、冰塊、玻璃片
①將冰塊放入燒杯中。
②將玻璃片蓋在燒杯上。
燒杯里的冰塊在慢慢熔化，并且燒杯的外壁上出現了小水珠。
燒杯外壁上的水是從哪里來的？
燒杯外面的水蒸氣遇冷凝結成小水珠附著在燒杯的外壁上。
實驗探究
這些小水珠是從哪里來的呢？
教室里的水蒸氣遇到冷的玻璃凝結成小水珠，附著在玻璃的內壁上。
實驗探究
水蒸氣遇冷凝結成小水珠。
拓展活動
如果將液態的水放進冰箱的冷凍室里一段時間，會出現什么現象呢？
液態
固態
水
冰
拓展活動
一般情況下，當水的溫度降低到0℃時，水開始結冰，且水結成冰后的體積會變大。
不要把密封的玻璃容器盛滿水放入冰箱冷凍室，以防凍裂。
拓展活動
水
冰
水蒸氣
沸騰/蒸發
吸收熱量
遇冷
釋放熱量
遇冷
釋放熱量
加熱
吸收熱量
練一練
一、填空題
1.冬天,玻璃窗上形成水珠的原因：室外溫度低玻璃窗溫度也低，房間里的溫度高，房間里的_________遇到冷的玻璃窗__________形成了小水珠。
2.通常水溫降到________時，水開始結冰。
二、判斷題。
1.水結冰后體積變大，所以冰和水是兩種不同的物質。（ ）
2.將密封的玻璃容器盛滿水放入冰箱冷凍室，可能會將玻璃容器“凍裂”。（ ）3.諺語“水缸穿裙子,天就要下雨”包含的科學原理：水缸外面出現了很多水蒸氣遇冷凝結形成的小水珠，說明空氣中水蒸氣比較多，所以容易下雨。（ ）
√
√
×
水蒸氣
凝結
0℃
練一練
三、選擇題
1.如果將水放入冰箱的冷藏室(溫度是4℃)，放在里面的水（ ）。
A.會結冰 B.不會結冰 C.一部分結冰
2.水結冰后體積會（ ），所以人們冬季會給室外的水管包上稻草、棉花。
A.變小 B.變大 C.不變
3.冬天的清晨，探探發現小草葉子上有很多小水珠，產生小水珠的原因是（ ）
A.空氣中的水蒸氣遇冷凝結形成的 B.空氣中的水蒸氣遇熱凝結形成的
C.小草流出來的汁液
B
B
A
讓科學流行起來

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