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(共23張PPT)
超重和失重
重力的測量
將物體懸掛（或放置）在測力計上。
測力計的讀數就是重力的大小。
如何測量出一個物體的重力？
工具：
測力計
方法：
G
FN
重力的測量
在測重力時，什么力使得測力計的示數發生改變？
F壓
由牛頓第三定律，F壓=FN
僅當物體處于平衡狀態F=G
超重和失重
當物體處于非平衡狀態（存在加速度）時，拉力（支持力）與重力間存在怎樣的關系呢？
大家動手試一試
實驗探究
實驗器材：繩子、力的傳感器、重物
實驗方法：將重物掛在細繩上，繩子與傳感器相連，通過拉傳感器讓重物做加速或減速運動
實驗一：物體上升時
問題一：通過對物體進行受力分析，你能判斷傳感器測量的是哪個力的大小嗎？
實驗探究
FT
mg
實驗一：物體上升時
實驗探究
問題二：請分段簡述拉力與重力的大小關系，
并根據實驗過程思考，每段圖像對應物體怎樣的運動狀態
FT ＞ G
FT ＜ G
視重
實重
＞
視重
實重
＜
超重
失重
v=0
v=0
A
B
C
D
E
超重和失重
實驗一：物體上升時
問題三：為什么在加速上升時，拉力大于重力呢？請通過列式闡述
取向上為正方向
根據牛頓第二定律
FT
mg
v
視重＞實重，超重
超重和失重
實驗一：物體上升時
問題四：為什么在減速上升時，拉力小于重力呢？請通過列式闡述
取向下為正方向
根據牛頓第二定律
FT
mg
v
視重＜實重，失重
易錯辨析
超重是指重力變大，失重是指重力變小嗎？
變化的究竟是什么？
1.超重并不是物體的重力變大，而是FN或FT變大，也就是視重變大，重力是不變的。
2.失重并不是物體的重力變小，而是FN或FT變小，也就是視重變小，重力是不變的。
超重和失重
實驗二：物體下降時
問題四：仿照之前的步驟，嘗試列式分析出物體下降時兩段過程拉力與重力的關系，并畫出力傳感器的圖像。
v
超重和失重
實驗二：物體下降時
取向下為正方向
根據牛頓第二定律
視重＜實重，失重
1o加速下降時
v
FT
mg
超重和失重
實驗二：電梯下降時
取向上為正方向
根據牛頓第二定律
視重＞實重，超重
2o減速下降時
v
FT
mg
超重和失重
實驗二：電梯下降時
小結
運動情況 速度方向 加速度方向 狀態
向上運動 加速 向上 向上 超重
減速 向上 向下 失重
向下運動 加速 向下 向下 失重
減速 向下 向上 超重
何時物體超重，何時物體失重？
超重：物體具有向上的加速度
失重：物體具有向下的加速度
在體重秤上下蹲或起立時，體重計的示數會不會改變呢？這又是為什么？
利用超重和失重解釋現象：
下蹲過程中，重心下移，加速度方向先向下后向上，先失重后超重
利用超重和失重解釋現象：
小管同學在電梯里稱體重，電梯突然失控，向下做自由落體運動，請問體重計的示數顯示多少？
根據牛頓第二定律
a
v
完全失重：FN（FT）=0，物體只受重力
完全失重
為什么水會從洞中流出呢？
利用超重和失重解釋現象：
F壓
如果說放手，讓瓶子做自由落體運動，還會有水流出嗎？
那將水瓶向上拋出，在脫手以后，水流如何變化？
利用超重和失重解釋現象：
v
v
a=g，完全失重
沒有壓力
a=g，完全失重
沒有壓力
mg
mg
超重和失重對生活的影響
超重和失重對人體的影響
超重會使人不適，起初會感到頭暈、嘔吐，超重達到3倍重力時既感到呼吸困難；超重達到4倍重力時，頸骨已不能支持頭顱，有折斷的危險。宇航員在升空時，超重可達重力的9倍，所以升空時宇航員必須采取橫臥姿勢，以增強對超重的耐受能力。
超重和失重對科技發展的影響
制造完美的滾珠
制造泡沫金屬

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