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2.1創新改變生活 課件(26張PPT+視頻素材)

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  1. 二一教育資源

2.1創新改變生活 課件(26張PPT+視頻素材)

資源簡介

(共26張PPT)
導入新課
看了視頻,你有什么感悟?


改變生活
2.1
核心素養目標:
1.政治認同: 知道創新是中華民族最鮮明的民族稟賦,中華民族的發展史是一部創新史。
2.道德修養: 在感受中國創新成就中培養民族自豪感,增強文化認同,提高文化自信。
3.法治觀念: 體會創新與美好生活的內在聯系,認同創新的價值,支持我國改革創新事業。
4.責任意識:樹立熱愛科學的精神,同時增強自身的責任感和使命感,立志為個人成長、社會進步、國家發展等努力提升自身創新能力。
感受生活中的創新
你還了解生活中有哪些創新?
(1)生活處處有創新
我們常常會為一個別出心裁的點子激動,為一個突發奇想的靈感而興奮,為一個別具匠心的構想而得意.....生活中的點滴創新不僅讓我們眼前為之一亮,而且改變著我們對生活的慣常看法。
我們該如何正確認識創新呢?
創新是指人們為了發展需要,運用已知的信息和條件,突破常規,發現或產生某種新穎、獨特的有價值的新事物、新思想的活動。
1.正確認識創新
(2)創新是一種生活方式。
①創新的方式:它不只是從無到有的創造發明,還可以是對已有成果的改進和完善?!盁o中生有,有中生新”
中國古代的四大發明?
中國新四大發明?
造紙術、印刷術、火藥、指南針
高鐵、掃描支付、共享單車、網購
“無中生有”
智能手機:從最初只能打電話發短信的手機,不斷改進完善,如今具備強大的拍照、娛樂、辦公等功能,成為人們生活中不可或缺的工具。
電腦:從龐大笨重的初代電腦,經過不斷升級,變得更加輕薄便攜、性能強大,極大地提高了人們的工作效率。
洗衣機:從簡單的機械洗衣機發展到如今的智能洗衣機,可以自動識別衣物材質、調節洗滌模式,更加節能環保。
對已有成果的改進和完善
“有中生新”
②創新的領域:
③創新的產生:
④創新的主體:
便利貼的發明:3M 公司的科學家斯賓塞·西爾弗在研發強力黏合劑時,意外得到了一種黏性較弱的膠水。一開始他覺得這是個失敗的產物,但后來另一位 3M 員工亞特·弗萊靈光乍現,想到可以把這種膠水涂在紙上,做成可重復粘貼的便利貼,極大地方便了人們的辦公和生活。
微波爐的誕生:二戰期間,美國工程師珀西·斯賓塞在進行雷達相關研究時,偶然發現口袋里的巧克力在靠近磁控管時融化了。他立刻意識到這可能是一種新的加熱方式,經過不斷試驗,發明了微波爐。
它不局限于科技領域,還滲透在生活的方方面面;
它不只是靈光乍現的頓悟,更需要年復一年的積累;
它是個人的創意行為,也是團隊、集體的創造活動。
(1)生活處處有創新
1、如何正確認識創新?
在生活中,你是否體驗過創新帶來的樂趣呢?請舉例說明。
①創新的方式:“無中生有,有中生新”;
②創新的領域:滲透在生活的方方面面;
③創新的產生:它不只是靈光乍現的頓悟,更需要年復一年的積累;
④創新的主體:它是個人的創意行為,也是團隊、集體的創造活動。
(2)創新是一種生活方式
我會用新方法解這道數學題
我和同學走進社區,通過“微心愿墻”幫助居民實現小愿望
我給家人做了一道新菜,他們可開心啦
跟樂隊的伙伴兒一起給老歌配新曲,挑戰真大啊
2、創新的作用
(1)對個人:①創新給我們帶來驚喜,讓我們獲得成就感。②創新點燃激情,讓我們的生命充滿活力。③創新改變我們的思維方式和行為方式,讓我們勇敢面對挑戰,激發潛能,超越自我。
2、創新的作用
(2)對社會:①創新是推動人類社會向前發展的重要力量
知識的創新提供新的思想和方法。技術的創新促進生產力發展、增加社會財富。
制度的創新促進公平正義、推動社會進步。
2、創新的作用
(2)對社會:②讓生活更美好,我們的生活將因創新變得更加便捷、舒適和豐富多彩。
創新對國家來說,有何重要性呢?
創新是引擎,因為它能夠推動社會和經濟的發展,提升 國家競爭力,并促進產業升級和轉型。
“引擎”是什么意思?
(3)對國家①創新是引領發展的第一動力。
創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭源泉,也是中華民族最鮮明的民族稟賦。
2、創新的作用
發動機
2、創新的作用
結合教材P18的相關鏈接:思考這些國家為什么如此重視創新呢?
(3)對國家②創新已經成為世界主要國家發展戰略的重心。在激烈的國際競爭中,唯創新者進,唯創新者強,唯創新者勝。③創新驅動是國家命運所系。
2、創新的作用
(3)對國家④創新是改革開放的生命
習近平總書記在慶祝改革開放40周年大會上指出,“創新是改革開放的生命”。
改革開放以創新為魂、因創新而成,一部改革開放史就是一部創新史。改革開放40年的偉大實踐充分證明,改革開放創造的奇跡不是天上掉下來的,而是來自中國共產黨和中國人民的理論創新、實踐創新、制度創新、文化創新以及其他各方面創新。
(2)對社會:①創新是推動人類社會向前發展的重要力量 知識的創新提供新的思想和方法。
技術的創新促進生產力發展、增加社會財富。
制度的創新促進公平正義、推動社會進步。
②讓生活更美好,我們的生活將因創新變得更加便捷、舒適和豐富多彩。
2.創新的作用
(1)對個人:①創新給我們帶來驚喜,讓我們獲得成就感。②創新點燃激情,讓我們的生命充滿活力。
③創新改變我們的思維方式和行為方式,讓我們勇敢面對挑戰,激發潛能,超越自我。
/為什么要堅持創新發展?/
(3)對國家:①創新是引領發展的第一動力。
創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭源泉,也是中華民族最鮮明的民族稟賦。創新是推動人類社會向前發展的重要力量。
②創新已經成為世界主要國家發展戰略的重心。在激烈的國際競爭中,唯創新者進,唯創新者強,唯創新者勝。
③創新驅動是國家命運所系。
④創新是改革開放的生命
2.創新的作用
為什么創新是引擎?
/國家為什么要實施創新驅動發展戰略?
3、改革與創新的關系
(1)創新是改革開放的生命。我國改革開放事業進入攻堅克難的關鍵時期,更加呼喚改革創新的時代精神。
(2)改革在不斷創新中提升發展品質,創新通過改革滲透到社會生活的方方面面,改革創新推動中國走向富強。
(3)國家用改革之手激活創新引擎,釋放更多創新活力。讓廣大人民群眾通過創新更好地分享改革發展成果。中國正走在通往國強民富的創新路上。
(P16·探究與分享)
(1)結合上述事例,請你談談互聯網給我們的生活帶來哪些不一樣的感受。
(2)有人說創新只是為了滿足個人興趣,與大眾的幸福生活無關。對此你怎么看?
【參考答案】(1)①互聯網讓我們日常生活中的信息傳遞和交流變得更加方便迅捷,我們可以在電腦上查詢信息;存儲資料,信息能夠通過互聯網高速傳遞和共享;②互聯網擴大了交往的空間,促進了人與人之間的交往。通過網絡,我們可以隨時隨地與地球上任何角落的人交往互動;③網絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。借助互聯網,我們可以購物、尋醫問藥、休閑娛樂,滿足生活基本的物質需要,大大節約了成本,提高了效率;④借助網絡,我們可以更加便捷地參與社會生活和政治生活,行使自己的民主權利;⑤借助網絡,我們可以參與社會公益活動,服務社會,奉獻社會。
(2)這種觀點是錯誤的。①創新滿足了個人的興趣,給我們帶來驚喜,讓我們獲得成就感,實現自身價值。②知識的創新提供新的思想和方法,技術的創新促進生產力發展、增加社會財富,制度的創新促進公平正義、推動社會進步。創新成果的應用讓大眾的生活變得更加便捷、舒適和豐富多彩。③所以,創新不僅滿足個人興趣,而且與大眾的幸福生活緊密相連。
【參考答案】(1)正方觀點:人工智能迅猛發展,總有一天會超越人類。
①人工智能是對人的意識、思維的信息過程的模擬。人工智能不是人的智能。但能像人那樣思考,也可能超過人的智能;②人工智能會為人類在交通、家庭、教育等生活的各個方面提供更高級的服務。人工智能會取代我們所有純技術和純服務的職位;③機器最擅長做的事情就是計算,這也是其遠遠超越人類的一種能力。當人機進行對決時,計算機通過高速搜索能力、海量的數據存儲能力和計算能力,能夠戰勝人類取得勝利。
(P19·拓展空間)(1)人工智能迅猛發展,是否會超越人類?圍繞這一問題開展班級辯論會。
(2)人工智能在給我們提供生活便利的同時,還會帶來哪些挑戰和問題?
(2)人工智能給我們的生活帶來便利的同時,也帶來了不少新的問題和挑戰,涵蓋經濟、法律、倫理等各個方面。①幾十年來,自動化技術已經不斷在“吞噬”人類的工作崗位,而人工智能的出現更是進一步加速了這一進程。②當人工智能軟件或硬件發生故障時,誰應該承擔責任?如自動駕駛系統開啟的情況下發生了交通事故這一責任應該由誰來承擔?
反方觀點:不管人工智能如何發展,都不可能超越人類。①人類智能包括“智”和“能”兩種成分?!爸恰敝饕侵溉藢κ挛锏恼J識能力,“能”主要是指人的行動能力,包括各種技能和正確的習慣等。人類的勞動、學習和語言交往等活動都是“智”和“能”的統一,是人類獨有的智能活動;②人工智能最主要的三要素就是算法、硬件和數據。對于人類來說,更重要的是對知識的掌握、分析、對事物的理解、領悟。這是人工智能所不具備的;③雖然我們在用人工神經網絡模擬人類大腦的神經元的工作過程,但機器和人的認知方式在本質上還是不一樣的,至少在目前來講,還算不上真正的智能。
通過本節課的學習,你有什么收獲呢?
課堂總結
板書設計
11、如何正確認識創新?.
22
第一框 創新改變生活
2、創新的作用
3、改革與創新的關系

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