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(共14張PPT)
我 像 誰
大象版秋季
六年級上冊 第四單元 《遺傳和變異》
做一做
“找家人”游戲
說一說
哪些特征最像，我怎么沒注意過？
你長得真像你爸爸，還像你奶奶。
說一說
我的臉型長得像媽媽，我們倆臉上都有酒窩。
我的耳朵長得像爸爸，我們倆耳朵都有耳垂。
我的舌頭長得像爸爸，我們倆舌頭都是卷舌。
在家庭中，我長得像誰？哪些特征最像？
調 查
對家庭成員的眼瞼、有無酒窩、能否卷舌、有無耳垂、頭發、拇指能否后翹等特征進行調查并記錄。
處理信息
從調查結果中選取一兩個比較明顯的特征進行梳理。
產生后一代生物的生物，對后一代來說是親代
所產生的后一代叫子代
讀一讀
梳 理
對梳理后的信息進行分析，比較家庭成員之間特征的關系，得出結論。
大拇指能否向后翹分析概念圖
舅舅的拇指不能向后翹,表姐的拇指能向后翹，表姐相對舅舅產生了變異。
自己和爸爸的拇指一樣不能向后翹，這是遺傳。
得出結論
人的特征有些來自父親，有些來自母親，還有一些誰也不像，這是遺傳和變異共同作用的結果。
拓展
家族中的遺傳與變異
色盲、白化病是典型的遺傳病。
拓展
雙胞胎的相貌完全一樣嗎？
由于受到生活環境、飲食等諸多因素的影響，雙胞胎盡管性狀相似，但還是有細微差異的。
拓展
龍生龍，鳳生鳳，老鼠兒子愛打洞。
種瓜得瓜，種豆得豆。
桂實生桂，桐實生桐。
九生九子，各不相同
有關遺傳方面的諺語，你知道哪些？
練一練
1.某些特征由親代傳給子代的現象叫_______；在親代與子代之間或同代之間，在特征方面所表現的差異叫________。
2.下列說法錯誤的一項是（ ）
A.除了相貌特征外，某些疾病也會遺傳。
B.我們的行為方式有生活習慣有關，與遺傳無關。
C.遺傳可以隔代相傳。
3.下列關于人體的性狀特征，與遺傳沒有關系的是（ ）
A．手指的長短 B．眼睫毛的長短 C．脖子的長短
遺傳
變異
B
C
讓科學流行起來

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