資源簡介

(共32張PPT)
第一章機械運動
1.3運動的快慢
一
導入新課
運動會上，短跑比賽正在緊張地進行著在比賽過程中，觀眾是如何判斷誰跑得快的 運動員跑完全程后，裁判員又是怎樣計算成績的 觀眾與裁判員所用的方法一樣嗎 你認為應該怎樣比較運動的快慢
一
導入新課
觀眾視角：
觀看賽跑的某一瞬間，運動員跑過的時間相同。如果要比較誰跑得快，就要看誰跑過的路程長，也就是誰跑在前面。
（時間相同，比較路程的長短）
裁判視角：
運動員到達終點時，他們都跑過了相同的路程，那么所用時間最短的運動員跑得最快。
（路程相同，比較時間的長短）
二
比較物體的快慢
比較物體運動的快慢有兩種方法:
（1）一種是在相同的時間內，比較物體經過的路程，經過路程長的物體運動得快;
（2）另一種是在物體運動相同路程的情況下，比較它們所花的時間，所花時間短的物體運動得快。
【想想議議】
甲同學100m跑的成績為15s，乙同學50m跑的成績為8s。要知道他倆誰跑得快，應該怎么辦
方法1：比較在1s內通過的路程，路程長的運動快
甲同學1秒通過的路程約是：100m/15s=6.7m/s
乙同學1秒通過的路程約是：50m/8s=6.25m/s
方法2：比較在1m所用的時間，時間短的運動快
甲同學通過1m所用的時間約是：15s/100m=0.15s/m
乙同學通過1m所用的時間約是：8s/50m=0.16s/m
甲同學運動得更快
乙同學運動得更快
二
比較物體的快慢
【例1】我們通常說“小明比小紅跑得快”，這句話的物理含義是(　　)
A．通過相同的路程，小明比小紅用的時間長 B．通過相同的路程，小明比小紅用的時間短
C．在相同的時間內，小明通過的路程比小紅的短 D．小明運動的速度比小紅運動的速度慢
B
比較物體運動快慢的兩個方法：
①相同時間比路程，通過的路程越大運動越快；
②相同路程比時間，所用時間越短運動越快．
三
速度
1m/s = = =3.6km/h
速度的定義：路程與時間之比
物理意義：表示物體運動得快慢
計算公式： s表示路程，t表示時間，v表示速度
國際單位：m/s或m·s-1，讀作米每秒
基本單位：km/h或km·h-1，讀作千米每小時
1km/h = =
單位換算：
注意：
1m/s>1km/h
即m/s是大單位；
km/h是小單位
三
速度
實物圖片 物體名稱 速度/（m/s） 實物圖片 物體名稱 速度/（m/s）
蝸牛 約1.5*10-3 上海磁懸浮列車 可達120
人（步行） 約1.1 噴氣式客機 約250
自行車 約5 超聲速殲擊機 約700
高速公路上的小轎車 約33 子彈（出膛） 約1000
雨燕 可達48 地球同步衛星 約3070
三
速度
【例2】關于物體做勻速直線運動的速度公式v＝，下列說法正確的是(　　)
A．物體的速度與路程成正比，而與時間成反比 B．物體運動的時間越少，速度越大
C．物體通過的路程越大，速度越大
D．速度與路程、時間無關
D
速度是用來表示物體運動快慢的物理量，與運動路程的長短和運動時間沒有關系．
三
速度
【例3】人正常步行的速度約為1.1________；國產大飛機C919的巡航速度可達250 m/s，合________km/h；我國新研制的191式自動步槍子彈的速度約為3 000 km/h．這三種物體中，速度最大的是________(選填“人”“飛機”或“子彈”)．
m/s　
900　
子彈
比較速度大小時，首先要統一單位．速度單位的換算關系為1 m/s＝3.6 km/h．
三
速度
【例4】如圖所示，朱鹮是我國的國家一級保護野生動物，目前中國是世界上唯一有野生朱鹮分布的國家．朱鹮具有一定的遷徙能力，可以以50 km/h的速度進行短距離飛行．已知甲、乙兩個朱鹮棲息地之間距離10 km，朱鹮從乙地飛往丙地需要4.5 min，求：
(1)朱鹮從甲地飛到乙地需要的時間；
(2)乙、丙兩地的距離．
三
速度
解：(1)由v＝可得，運動時間t＝＝0.2 h；
(2)從乙地飛往丙地的時間t＝4.5 min＝0.075 h，
乙、丙兩地的距離s＝vt＝50 km/h ×0.075 h＝3.75 km.
答：(1)朱鹮從甲地飛到乙地需要的時間為0.2 h；
(2)乙、丙兩地的距離為3.75 km.
審題
分析
計算
四
勻速直線運動
◎物體所做的機械運動，按照運動路線的曲直可分為直線運動和曲線運動。
◎直線運動，按照速度是否變化，又分為勻速直線運動和變速直線運動。
【想想議議】
記錄了兩輛汽車在平直的公路上行駛時，在相同的時間內通過的路程。圖甲中的汽車在平穩行駛的過程中，各段時間內的速度有什么特點 圖乙中的汽車從靜止開始前進，在各段時間內的速度有什么特點
四
勻速直線運動
V1=150m/10s
=15m/s
V2=150m/10s
=15m/s
V3=150m/10s
=15m/s
V4=150m/10s
=15m/s
甲中的小汽車做直線運動時，在相同的時間內通過的路程相等，它的速度是不變的。
V5=100m/10s
=10m/s
V6=135m/10s
=13.5m/s
V7=165m/10s
=16.5m/s
V8=200m/10s
=20m/s
乙中的小汽車做直線運動時，在相同的時間內通過的路程不相等，它的速度是變化的
四
勻速直線運動
●勻速直線運動
定義：物體沿直線且速度不變的運動，叫作勻速直線運動
圖像：
s-t圖象：過原點的直線
v-t圖象：平行于時間軸的直線
●變速直線運動
定義：物體做直線運動，速度大小改變的運動，叫作變速直線運動。
特點：在變速運動中，只做粗略研究，也可以用 v=s/t 來描述運動的快慢，這樣算出來的速度叫做平均速度。
四
勻速直線運動
【想想議議】
我們在生活中常常可以聽到“兩地車程1小時”等類似的說法。從物理學角度判斷，這種說法對嗎？若不對，錯在哪里？
“兩地車程1小時”是指從一個地方到另一個地方只需要1小時的時間。因為兩地的距離是一定的，如果車速不一樣，根據 t=s/v 可知，則所用時間也不一樣， 所以該說法不妥。
四
勻速直線運動
【例1】［教材圖片］如圖所示，平直的公路上行駛時，________(選填“甲”或“乙”)在做勻速直線運動．乙車從靜止開始前進，在各段時間內的速度____________(選填“逐漸變大”“相同”或“逐漸變小”)，乙車到達600 m處所用時間________(選填“大于”“小于”或“等于”)甲車到達此處所用時間．
甲　
逐漸變大　
等于
四
勻速直線運動
【例2】飛機從A航點飛到B航點的過程中，先以230 m/s的速度勻速飛行100 s，然后減速飛行100 s通過21 km，再以200 m/s的速度勻速飛行5 min．求：
(1)飛機減速飛行100 s過程中的平均速度；
(2)A航點到B航點的路程；
(3)飛機從A航點飛到B航點的平均速度．
四
勻速直線運動
解：(1)飛機減速飛行100 s通過的路程：
s2＝21 km＝2.1×104 m，
平均速度v2＝＝210 m/s；
(2)飛機以 230 m/s的速度勻速飛行 100 s，通過的路程：
s1＝v1t1＝230 m/s×100 s＝2.3×104 m，
飛機以 200 m/s的速度勻速飛行 5 min，時間t3＝5 min＝300 s，
通過的路程s3＝v3t3＝200 m/s×300 s＝6×104m，
A航點到B航點的路程：
s＝s1＋s2＋s3＝2.3×104m＋2.1×104 m＋6×104 m＝1.04×105 m；
四
勻速直線運動
(3)飛機從A航點到B航點的時間：
t＝t1＋t2＋t3＝100 s＋100 s＋300 s＝500 s，
平均速度：v＝＝208 m/s.
答：(1)飛機減速飛行 100 s過程中的平均速度為210 m/s；
(2)A航點到 B航點的路程為6×104 m；
(3)飛機從 A航點飛到 B航點的平均速度為208 m/s.
四
勻速直線運動
【例3】甲、乙、丙、丁四輛小車從同一地點出發沿相同方向做直線運動，它們運動的s－t或v－t圖像如圖所示．
(1)甲做________(選填“變速”或“勻速”)直線運動；2 s時，甲在乙的________(選填“前方”或“后方”)；2~8 s 內，甲的平均速度大小為________m/s．
(2)做勻速直線運動的小車是___________；運動速度相同的小車是________和________；經過6 s，跑得最遠的小車是________．
可觀察s-t圖像得出
s-t圖像:傾斜向上的直線
v-t圖像:水平直線
變速　
前方
　1.25
乙、丙、丁　
乙　
丁　
丙
四
勻速直線運動
勻速直線運動與變速直線運動圖像對比
五
課堂小結
運動的快慢
①比較快慢的方法：一是相同時間比路程；
二是相同路程比時間.
②速度的物理意義：表示運動快慢的物理量.
③速度定義：把路程與時間之比值叫作速度.
④速度公式： v
⑤速度單位：m/s、km/h 1 m/s=3.6 km/h
①勻速直線運動：速度大小不變的直線運動.
②變速直線運動：速度大小是變化的直線運動.
③平均速度：v 粗略地描述做變速運動的
物體的平均快慢程度.
勻速直
線運動
速 度
五
課堂小結
拓展視頻——《動物運動快慢比較》
六
隨堂小測
1．一短跑運動員在5 s內跑了50 m，汽車行駛的速度是15 m/s，羚羊奔跑的速度是72 km/h ，那么三者速度從小到大的順序是(　　)
A．運動員、汽車、羚羊 B．汽車、羚羊、運動員
C．羚羊、汽車、運動員 D．運動員、羚羊、汽車
A
六
隨堂小測
2．《田忌賽馬》的故事中，田忌用上等馬對齊威王的中等馬，在同一賽道上取得了勝利．下列說法正確的是(　　)
A．上等馬運動的路程更長
B．上等馬運動的時間更短
C．上等馬運動的速度更大
D．比賽采用相同時間比路程的方法
C
六
隨堂小測
3．甲、乙、丙三位同學騎自行車，甲的速度是15 km/h，乙在1 min內通過600 m的路程，丙在20 s內通過150 m的路程，則(　　)
A．甲最快 B．乙最快
C．丙最快 D．三人一樣快
B
六
隨堂小測
4．如圖所示是汽車的速度表，此時汽車的速度v＝________km/h＝________m/s，汽車以此速度行駛1 min通過的路程是________m．
90　
25　
1 500
六
隨堂小測
5．從珠海拱北口岸到深圳灣口岸的路程為150 km，一輛轎車通過前半段路程用時1 h，然后以100 km/h的速度通過后半段路程．求：
(1)轎車在前半段路程的速度；
(2)轎車通過后半段路程的時間．
六
隨堂小測
解：(1)從珠海拱北口岸到深圳灣口岸的路程s＝150 km，
半段路程s'＝s＝×150 km＝75 km，
轎車在前半段路程的速度v＝＝75 km/h；
(2)由v＝可得，轎車通過后半段路程的時間：
t＝＝0.75 h.
答：(1)轎車在前半段路程的速度為75 km/h；
(2)轎車通過后半段路程的時間為0.75 h.
六
隨堂小測
6．如圖是小球A向右運動過程中，經過相等的時間間隔所處的相應位置，則小球A的運動情況是(　　)
A．做勻速運動 B．速度越來越快
C．速度越來越慢 D．無法判定
B
六
隨堂小測
7．如圖所示是一輛汽車在一條公路上直行時，速度隨時間變化的圖像，0~4 s內汽車做________直線運動；4~8 s內汽車做________(前兩空選填“勻速”或“加速”)直線運動，速度為________km/h．
加速　
勻速　
30
六
隨堂小測
8．如圖所示為某物體沿直線運動的路程隨時間變化的圖像．求：
(1)物體在0~1 s內的速度；
(2)物體在這5 s內的平均速度．
解：(1)物體在 0~1 s內的速度：v＝＝1 m/s；
(2)物體在這 5 s內的平均速度：v'＝＝0.4 m/s.
答：(1)物體在 0~1 s內的速度為1 m/s；
(2)物體在這 5 s內的平均速度為0.4 m/s.

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