資源簡介

(共19張PPT)
6 蠶的一生
經過近2個月的辛苦養蠶，同學們見證了蠶一生的生長過程?，F在打開蠶房看看，里面是什么狀況？
我們飼養的蠶現在大部分已經死亡了，蠶房中留下了許多新的蠶卵。有些蠶卵可能又孵化出新的蟻蠶，開啟了新一代的生命歷程。
新課聚焦
我們親身經歷了養蠶的過程，對蠶生長發育的全過程進行了觀察記錄。
新課聚焦
我們在養蠶的過程中，會用到各種方法觀察記錄蠶的生長變化情況。
新課聚焦
探索一：開個展示交流會。
我們可以用視頻、照片、畫圖、記錄表、觀察日記展示蠶的生長變化情況。
視頻記錄
照片記錄
科學探究
探索一：開個展示交流會。
畫圖記錄
觀察日記
科學探究
探索一：開個展示交流會。
記錄表記錄
以上幾種方法并不是孤立，可以采用多種方法，比如觀察日記中插入照片或簡圖，記錄表中使用照片,這樣可以更全面地記錄。
科學探究
科學探究
整理觀察記錄，按生長順序將不同時期蠶的圖片進行排列。
請先對上面八張圖片進行編號，分別說明是蠶的什么時候或在干什么，并對這幾張圖片進行排序。
科學探究
你排列對了嗎？
科學探究
請將這八張圖片的序號填入到對應的表格中
出生 生長發育 繁殖 死亡
①⑧
③⑦⑤②
⑥④
產卵后不久便死亡
蠶與所有動物一樣都要經歷出生—成長—繁殖—死亡的過程。
科學探究
研討一：我們可以將蠶的一生分為哪幾個主要階段？每個階段大約經歷多長時間？算一算蠶的一生是多長時間？
交流研討
交流研討
交流研討
拓展提高
拓展提高
拓展提高
通過這節課的學習，我們知道蠶的生長發育需要空氣、食物、生活空間以及適宜的溫度、濕度；蠶與所有動物一樣都要經歷出生—成長—繁殖—死亡的過程；蠶的一生可以分為卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，每個階段的身體形態、行為表現各不相同。在科學探究中，能采用適合的方式交流觀察記錄的蠶一生的生長變化情況；能基于觀察記錄，描述蠶一生經歷的生命過程；能用數學的方法統計蠶的不同階段經歷的時間以及蠶的壽命。
課堂總結

展開更多......

收起↑