資源簡介

/ 讓教學更有效 精品試卷 | 小學科學
學習任務單
課程基本信息
學科 科學 年級 四年級 學期 秋季
課題 鳥類
教科書 書 名：義務教育教科書科學四年級上冊 出版社：江蘇鳳凰教育出版社
學生信息
姓名 學校 班級 學號
學習目標
1、知識與技能： 能夠識別并描述鳥類的主要特征，如羽毛、喙型、翅膀結構等。了解不同種類鳥類的生活習性和棲息地差異。掌握鳥類遷徙的基本概念及其意義。 2、過程與方法： 通過觀察圖片、視頻及實地觀察，培養細致入微的觀察能力。運用分類方法，對鳥類進行初步的分類。參與小組討論，分享觀察發現，提升合作交流能力。 3、情感態度價值觀：培養對自然生態的敬畏之心，增強保護鳥類的意識。激發探索自然科學的興趣，培養科學思維和好奇心。理解生物多樣性對地球生態平衡的重要性。
課前學習任務
1、收集資料，認識鳥類 任務說明：利用書籍、網絡或詢問家長等方式，至少了解5種不同的鳥類（如鸚鵡、鴿子、啄木鳥、老鷹、企鵝等），記錄下它們的名字、外觀特征（如顏色、體型、喙的形狀）、生活習性（如食性、棲息地）以及是否有什么特別的本領或習性。 目的：培養自主學習能力，初步建立對鳥類多樣性的認識。 2、提出你的疑問 任務說明：在預習過程中，你一定會有許多好奇的問題或不解之處。請將這些疑問記錄下來，比如“為什么鳥類的翅膀能讓它們飛翔？”“所有的鳥類都會遷徙嗎？”等。 目的：鼓勵學生主動思考，培養問題意識和探究精神，為課堂上的學習交流做好準備。
課上學習任務
【學習任務一】：認識鳥類特征 預習教材，記錄鳥類的主要特征。 使用放大鏡觀察校園或周邊環境中的鳥類（如可能），注意它們的羽毛、喙型、翅膀等細節。 繪制一幅你觀察到的鳥類簡圖，并標注其主要特征。 【學習任務二】：探索鳥類生活習性** - 查閱資料，了解幾種常見鳥類的生活習性（如食性、繁殖方式、棲息地等）。 設計一份“鳥類生活習性調查表”，記錄不同鳥類的生活習性差異。 名稱喙的形狀食性繁殖方式棲息地
小組討論：為什么這些鳥類會選擇這樣的生活習性？這對它們的生存有何幫助？ 【學習任務三】：理解鳥類遷徙 觀看關于鳥類遷徙的紀錄片或動畫，了解遷徙的原因、路線及面臨的挑戰。 制作一張鳥類遷徙路線圖，標注重要的遷徙站點和可能遇到的困難。 撰寫一篇短文，分享你對鳥類遷徙意義的認識及保護遷徙鳥類的重要性。 【學習任務四】：保護鳥類行動**- 調研當地鳥類保護現狀，了解存在的問題（如棲息地破壞、非法捕獵等）。 設計一項保護鳥類的小行動方案，如制作宣傳海報、參與植樹造林、組織觀鳥活動等。 實施你的行動方案，并在班級中分享你的經歷和成果。
推薦的學習資源
《鳥類百科全書》中國少年兒童出版社，2021年5月出版。 《鳥類觀察手冊》江蘇鳳凰科學技術出版社，2022年6月出版
21世紀教育網(www.21cnjy.com)

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