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分子熱運動
第十三章
人教版九年級物理
13.1 分子熱運動
素養目標
1．知道物質是由分子組成的，一切物質的分子都在永不停息地做無規則運動。知道分子之間存在相互作用的引力和斥力。
2．能識別擴散現象，并能用分子熱運動的觀點進行解釋；知道分子熱運動的快慢與溫度的關系。
13.1 分子熱運動
導入新知
梅
王安石
墻角數枝梅，
凌寒獨自開。
遙知不是雪，
為有暗香來。
【想一想】“暗香來”的原因是什么？
分子熱運動
【提示】
13.1 分子熱運動
探究新知
分子特點
（1）體積小
（2）數量大
常見的物質是由極其微小的粒子——分子、原子構成的。
分子非常小，人們通常以10-10 m為單位來量度分子。
物質的構成
知識點 1
一滴水中所含的水分子數大約是1.67×1021個。如果你以這樣的速度喝水：一秒鐘喝一口，一口吞下一億個水分子，不停地喝下去，要把一滴水中的水分子全部吞進肚里，需要多長時間？53萬年！
13.1 分子熱運動
探究新知
擴散：不同的物質在互相接觸時彼此進入對方的現象。
擴散現象表明：一切物質的分子都在永不停息地做著無規則運動。
分子熱運動
知識點 2
點擊圖片觀察氣體擴散
點擊圖片觀察液體擴散
點擊圖片觀察固體擴散
13.1 分子熱運動
探究新知
分子之間有間隙
拓展實驗：物體的分子之間存在間隙
酒精分子
水分子
點擊圖片播放酒精與水混合體積的變化
13.1 分子熱運動
探究新知
實驗表明
溫度越高，分子運動越劇烈。
探究實驗：分子熱運動與溫度的關系
點擊圖片觀察擴散快慢與溫度的關系
13.1 分子熱運動
鞏固練習
例 5月31日是“世界無煙日”，吸煙危害健康，即使只有很少人吸煙，整個場所也會充滿煙味，這屬于_______現象：“花氣襲人知驟暖”說明分子的熱運動與_______有關。
擴散
溫度
連接中考
13.1 分子熱運動
鞏固練習
例 【多選】下列現象中能說明分子做無規則運動的是（ ）
A．秋天，桂花飄香
B．車加油時，能聞到汽油味
C．加了白糖的水會變甜
D．掃地時灰塵飛舞
ABC
特別說明
機械運動是物體間位置的變化，是宏觀物體的運動；
熱運動是構成物質分子的無規則運動，是微觀粒子的運動。
機械運動
13.1 分子熱運動
探究新知
分子之間的引力使得固體和液體的分子不至于散開，因而固體和液體能保持一定的體積。
分子間的作用力
知識點 3
分子之間存在引力
探究實驗：分子之間存在引力
點擊圖片觀察分子之間有引力
13.1 分子熱運動
探究新知
分子之間存在斥力
氣體被壓縮時都會產生“抵抗”
13.1 分子熱運動
探究新知
【思考】氣體被壓縮時會產生“抵抗”，要是壓縮液體和固體呢？
分子之間存在斥力
【提示】液體和固體更難壓縮。這是因為除了引力以外，分子之間還存在斥力。
13.1 分子熱運動
探究新知
類比法認識分子間的作用力
分子間既有引力又有斥力，分子間的引力和斥力總是同時存在。
點擊圖片播放
13.1 分子熱運動
探究新知
分子間的作用力相互作用
r0
f1
f2
f 1
f 2
f1f 1為分子間引力，f2f 2為分子間斥力，當分子間距離為r0時，分子受到的引力和斥力相互平衡。
當r>r0時，分子間作用力表現為引力。
f
f
r
13.1 分子熱運動
探究新知
分子間的作用力相互作用
當r < r0時，分子間作用力表現為斥力。
當r >10r0 時，分子間無作用力。
f
r
f
r
……
13.1 分子熱運動
探究新知
分子間距決定了分子間的作用力，從而決定了固體、液體和氣體的特征。氣體分子之間的距離就很遠，彼此之間幾乎沒有相互作用力。
固體、液體、氣體物質的宏觀特性和微觀描述
固體分子間距
液體分子間距
氣體分子間距
13.1 分子熱運動
探究新知
物態 微觀特征 宏觀特征 分子間距離 分子間作用力 有無固定形狀 有無固定體積
固體
液體
氣體
很小
較大
很大
很大
較大
很小(幾乎為零)
有
無
無
有
有
無
13.1 分子熱運動
探究新知
分子動理論的初步知識
1
常見的物質是由分子、原子構成的；
2
物質內的分子在不停地做熱運動；
3
分子之間存在引力和斥力。
13.1 分子熱運動
探究新知
物理方法總結
轉 換 法
　 分子的世界我們無法觀察，但是卻能通過實驗，得到分子在運動和分子間存在作用力的事實，通過直接感知的現象，推測無法直接感知的事實，這是物理學中常用的方法——轉換法。
13.1 分子熱運動
鞏固練習
例 下列關于分子間的作用力的說法中正確的是（　?。?br/>A．一根鐵棒很難被拉斷，這說明鐵棒的分子間只存在引力
B．液體非常容易流動，這說明液體分子間主要是斥力
C．氣體很容易被壓縮的原因是因為氣體分子間沒有作用力
D．分子間的距離減小，分子間的引力和斥力都增大
D
13.1 分子熱運動
鞏固練習
例 （1）荷葉上兩滴水珠接觸時，能自動結合成一滴較大的水珠，這一事實說明分子間存在著____。
（2）如右圖所示，封閉在注射器筒內的空氣很容易被壓縮，這實驗說明分子間有_____，
壓縮到一定程度就很難再壓縮，這是因
為分子間有____。
引力
間隙
斥力
13.1 分子熱運動
課堂檢測
1. 液體很難被壓縮，主要是因為（　?。?br/>A．液體分子不停地運動 B．液體分子間存在引力
C．液體分子間存在斥力 D．液體分子間沒有空隙
C
基礎鞏固題
13.1 分子熱運動
課堂檢測
2. 端午情濃，粽葉飄香。端午節那天，小明家里彌漫著粽子的清香。這現象表明（　?。?br/>A．分子間存在引力
B．分子間存在斥力
C．溫度越高分子運動越慢
D．分子在不停地做無規則的運動
D
13.1 分子熱運動
課堂檢測
3. 學習了分子動理論之后，欣欣同學總結了很多生活中與分子動理論有關的現象，下列總結中不正確的是（　?。?br/>A．腌制鴨蛋就是通過擴散使鹽進入蛋中
B．人造木板粘接劑中的甲醛擴散到空氣中造成環境污染
C．用透明膠帶揭下紙上寫錯的字，是因為膠帶與紙之間有相互的斥力
D．“破鏡不能重圓”是分子間的距離太大，作用力變得十分微弱
C
13.1 分子熱運動
課堂檢測
4. 如圖所示，將一塊干凈的玻璃板吊在彈簧測力計下稱量并讀數，然后將玻璃板水平接觸水面，稍稍向上用力拉彈簧測力計，則示數將__________（選填“不變”“變大”或“變小”），此現象間接說明分子間存在__________（選填“引力”或“斥力”）。
變大
引力
13.1 分子熱運動
課堂檢測
小麗和小亮在學習了“分子熱運動”的知識后，知道“一切物質的分子都在不停地做無規則運動”。為此，小麗說：“放在我家衣柜里的樟腦丸過幾天就變小甚至消失，就是這個原因?！毙×琳f：“陽光照到屋子里，有時能看到許多的灰塵在空中飛舞，也是這個道理。”
請分別判斷小麗和小亮的說法正確嗎？并分別說出理由。
能力提升題
13.1 分子熱運動
課堂檢測
【答案】放在衣柜里的樟腦丸過幾天就變小，說明樟腦丸分子在不停地做無規則的運動。
陽光照到屋子里，有時能看到許多的灰塵在空中飛舞，灰塵飛舞是固體小顆粒的運動，不是分子的運動。
所以小麗的說法是正確的，小亮的說法是錯誤的。
能力提升題
13.1 分子熱運動
課堂小結
（1）物質是由大量分子構成的 。
（2）構成物質的分子在不停地做無規則的熱運動 。
構成物質的分子在不停地做熱運動
擴散現象表明
構成物質的分子間有間隙
溫度越高，分子運動越劇烈。
（3）分子間同時存在著引力和斥力 。
13.1 分子熱運動
課后作業
作業
內容
教材作業
完成課后“動手動腦學物理”練習
自主安排
配套練習冊練習
1．分子的直徑大約為10-10m,該正方形每條邊排列的分子數目為個，故該正方形中約有的分子數為108×108=1016個，全球人口數目約為60億，即6×109，故這些分子的數目大約是全球人口數目的倍。
動手動腦學物理
108
1.把分子看成球體，一個挨著一個緊密平鋪成一層(像每個圍棋格子中放一個棋子一樣)，組成一個單層分子的正方形，邊長為1 cm。該正方形中約有多少個分子 這些分子數目大約是全球人口數目的多少倍
2．擴散現象有用的例子：為了預防感冒，在教室里熏醋，不久醋味就擴散到教室的每個地方。擴散現象有害的例子：一個人吸煙，由于煙的擴散，會讓房間里所有人都被動吸煙。
2.擴散現象跟人們的生活密切相關，它有時對人們有用，例如腌制鴨蛋就是通過擴散使鹽進入蛋中;它有時又對人們有害，如人造木板粘接劑中的甲醛擴散在空氣中造成環境污染。請你分別列舉一個擴散現象有用和有害的實例。
3．在熱水杯中的水更甜。我們感覺到甜味是由于糖分子與水分子之間的擴散。由于分子運動的快慢與溫度有關，溫度越高，分子運動越快，故熱水杯中的糖分子擴散更快，糖水更甜。
3.兩個杯子中分別盛有質量相同的冷水和熱水，向其中分別放入同樣的糖塊，經過一段相同的時間(兩杯中的糖塊都還沒有全部溶解)，品嘗杯中的水，哪一杯更甜 為什么
4．彈簧測力計的示數會增大。分子間存在引力和斥力，但這種力只在距離很小時才比較顯著。用干凈的玻璃板水平接觸水面，就使一些玻璃分子和水分子之間的距離達到很小，產生分子引力，使玻璃和水吸在一起，所以用力向上拉玻璃板時，彈簧測力計的讀數會增大。
4.把干凈的玻璃板吊在彈簧測力計的下面( 例如用吸盤吸住玻璃板或用細線綁住玻璃板)，讀出測力計的示數。使玻璃板水平接觸水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板(圖13.1-8)。彈簧測力計的示數有什么 變化 解釋產生這個現象的原因。
5.下表歸納了固、液、氣三態物質的宏觀特性和微觀特性，請完成這個表格。
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