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(共14張PPT)
第1課 身邊的算法
浙攝版2023版 五年級上冊
學習目標
1.通過分析生活中問題解決的方法，了解算法的概念。
2.通過用不同算法解決同一個問題，知道解決同一個問題可以有不同的算法。
從前有個農夫，他帶著一匹狼一只羊和一個卷心菜，要坐船過河，農夫一次只能帶一樣上船，當農夫不在的時候，羊會吃卷心菜，狼會吃羊，那么請問農夫該如何過河？
討論
解決此問題的步驟：
討論
許多問題的解決都有一定的方法和步驟。
一、生活中解決問題的步驟
生活中問題的解決步驟。如下：
一、生活中解決問題的步驟
生活中問題的解決步驟。如下：
一、生活中解決問題的步驟
請舉例說一說生活中問題的解決步驟。
掃地機器人為什么會自動打掃房間，誰在背后指揮它？
二、認識算法
內部有算法在控制這些。什么是算法？
二、認識算法
算法：一般是指用計算機解決問題時的方法及其步驟。
算法中的每一步都能被執(zhí)行。
三、解決問題的不同算法
說一說以下這個路線問題的方法及其步驟。
解決同一個問題，可以有不同的算法。
三、解決問題的不同算法
思考：要讓計算機畫出一個正八邊形，可以怎樣實現(xiàn)？
重復執(zhí)行8次“前進50步，右轉45度”指令，走出一個正八邊形。
三、解決問題的不同算法
思考：需要復制8條“前進50步，右轉45度”的重復口令，可以怎么實現(xiàn)？
五、練習
尋找身邊的一個問題，寫出解決這個問題的算法。
身邊的問題： 。
解決的算法是：
（ 1 ） ；
（ 2 ） ；
（ 3 ） ；
（ 4 ） ；
（ 5 ） ；
（ 6 ） ；
（ 7 ） ；
（ …） 。
算法一
解決的算法是：
（ 1 ） ；
（ 2 ） ；
（ 3 ） ；
（ 4 ） ；
（ 5 ） ；
（ 6 ） ；
（ 7 ） ；
（ …） 。
算法二
謝謝聆聽

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