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第1課 從互聯網到物聯網 課件+教案-清華大學版八上

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  1. 二一教育資源

第1課 從互聯網到物聯網 課件+教案-清華大學版八上

資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
從互聯網到物聯網教學設計
課題 第1節 從互聯網到物聯網 單元 第1單元 學科 信息科技 年級 八年級上冊
教材分析 本單元從物聯網的定義及起源開始讓學生了解物聯網的發展過程,利用開源硬件的體驗活動和實踐活動,讓學生體會并分析物聯網背后的技術,最后利用生活應用讓學生體會物聯網給生活帶來的便捷。
學習目標 通過梳理物聯網的發展過程了解物聯網的定義與起源。通過智能門禁系統案列分析并理解物聯網背后的技術分析。通過學生分享生活實例了解物聯網的應用。
重點 物聯網的定義與起源。物聯網的應用。
難點 1.物聯網背后的技術分析。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 物聯網在生活過中的應用已經隨處可見,請同學們觀看視頻。思考什么是物聯網? 思考物聯網的定義 調動學生自主思考。
講授新課 物聯網的定義與起源生:自主閱讀書本4-7頁,回答以下問題。(1)物聯網的定義:XXX。(2)物聯網的起源可以追溯到()年()事件。二、物聯網背后的技術1.請同學描述學校智能門禁的工作過程。 (1)首先識別人臉——感知 (2)人臉比對——處理 (3)對比結果、家長接受通知——傳輸2.感知所用到設備或技術(分別舉例應用) (1)傳感器(2)射頻識別(RFID)(3)二維碼等3.處理技術大數據、云計算、人工智能等(共享單車) 4.傳輸方式
藍牙、互聯網、WiFi技術(舉例)三、實踐活動1.器材:主板、超聲波傳感器、蜂鳴器、筆記本電腦、3芯數據線、UCode編程軟件。2.實踐步驟
(1)介紹實踐活動:通過超聲波傳感器,改變距離。模擬電子吉他。(2)硬件介紹:主板:連接各硬件,處理和輸出超聲波傳感器:通過判斷距離的長短不同,將電平發送給主板。(3)連接硬件:給出連接示意圖(指導)(4)簡易講解圖形化編程代碼,演示導入。(5)燒錄程序,學生感受實踐結果。四、物聯網在生活中的應用(1)交通:智能公交車、共享單車、智慧停車場(2)物流:智能快遞柜、智慧倉儲、運輸檢測(3)安防:網絡監控、智能門禁(4)能源:智能水表、智慧井蓋(5)建筑:智慧照明、電梯、消防監測(6)家居:智能鎖、掃地機器人、智能音箱、智慧空調。(7)農業:智慧農業種植 自主閱讀學生分析學生動手實驗學生動手實踐 培養學生自主學習能力。
課堂練習 實踐活動
課堂小結 物聯網的定義物聯網的起源可以追溯的事件。物聯網有哪些應用。
板書 從互聯網到物聯網物聯網的定義特洛伊咖啡壺事件
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)(共23張PPT)
從互聯網到物聯網
第一節
第一章
(清華大學版)八年級

01
課標解讀
02
學習目標
03
激趣導入
04
想一想
05
觀察思考
06
實驗探究
07
分析討論
14
板書設計
13
作業布置
12
拓展延伸
11
練習與應用
10
課堂小結
09
科學方法
08
思維訓練
課標解讀
01
內容要求:
(1)通過實列感受萬物互聯的場景,理解互聯網和物聯網的區別。
(2)通過對身邊真實的應用場景中物聯網的應用分析,理解萬物互聯的基本原理。
學業要求:
(1)理解物聯網的定義
(2)通過學習能夠搭建簡單的物聯系統
學習目標
02
通過學生分享生活實例了解物聯網的應用。
通過梳理物聯網的發展過程了解物聯網的定義與起源。
通過智能門禁系統案列分析并理解物聯網背后的技術分析。
激趣導入
03
閱讀書本P4-P7頁,思考:
1、什么是物聯網?
2、物聯網起源的兩種說法?
3、物聯網的發展過程。
想一想
04
物聯網的定義:
物物相連的互聯網
想一想
04
物聯網起源的2種說法:
1991
特洛伊咖啡壺
1982
自動可樂販賣機
第1種說法: 年, 事件
第2種說法: 年, 事件
想一想
04
物聯網發展:
1991年,特洛伊咖啡壺事件,標志著物聯網的起源
1999年, 的提出,闡明了物聯網的基本含義。
2009年, 的提出,把中國物聯網領域的研究和應用開發推向了高潮。
“萬物皆可通過互聯網互聯”
“感知中國”概念
觀察思考
05
結合學校智能門禁系統,思考問題:
1、智能門禁通過什么進行數據采集呢?
3、手機上怎么收到進出的信息的呢?
2、屏幕上為什么會你的人臉?閘門會打開?
實驗探究
06


攝像頭
1、智能門禁通過什么進行數據采集呢?
實驗探究
06
處理
系統通過人臉比對,判斷后顯示本人的面貌,控制閘門開關。
2、屏幕上為什么有你的人臉?閘門為什么打開?
實驗探究
06
傳輸
移動網絡
3、手機上怎么收到進出的信息的呢?
分析討論
07
物聯網背后的技術
感知
傳輸
處理
傳感器
二維碼
射頻識別技術(RFID)
Wi-Fi技術
藍牙技術
云計算服務
大數據技術
人工智能
練習與應用
11
物聯網的應用——交通
實時公交
智慧停車場
智能交通監測系統
練習與應用
11
物聯網的應用——物流
智慧倉儲
智能快遞柜
練習與應用
11
物聯網的應用——安防
學校的門禁
網絡監控
地震災害預警
練習與應用
11
物聯網的應用——能源
智能井蓋
智能水表、電表
練習與應用
11
物聯網的應用——建筑
消防監測
智慧電梯
練習與應用
11
物聯網的應用——家居
掃地機器人
智能音箱
智能鎖
練習與應用
11
物聯網的應用——農業
智慧農業種植
現代畜牧養殖
課堂小結
12
1、什么是物聯網?
2、下列不屬于物聯網應用的是(  )
A.通過手機遠程控制家中多個電器的運行
B.電視遙控器遙控電視
C.智能公文系統
D.快遞物品的位置查詢服務
3、下列哪個不屬于物聯網的應用 (  )
A. 智能物流
B. 智能安防
C. 環保監測
D. 數據清理
物物相連的互聯網
B
D
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