資源簡介 4.2 整式的加法與減法第1課時自主預習閱讀教材P95-P96內容,解決以下問題:1.同類項定義:所含字母 相同 ,并且相同字母的指數也 相同 的項叫作同類項. 特例:幾個 常數項 也是同類項. 2.仿照表格中給出的例子填空同類項求和算式 利用分配律計算 結果 結果的系數與合并前各同類項系數的關系 合并前后字母和字母的指數變化情況3x2+2x2 (3+2)x2 5x2 5=3+2 不變ab-5ab (1-5)ab -4ab -4=1+(-5) 不變2x2y-3x2y (2-3)x2y -x2y -1=2+(-3) 不變5a+7a-11a (5+7-11)a a 1=5+7+(-11) 不變總結:合并同類項(1)定義:把多項式中的 同類項 合并成一項. (2)法則:合并同類項后,所得項的系數是合并前各同類項的系數的和,字母連同它的指數 不變 . 1.單項式:表示數或字母的 積 的式子,叫作單項式.單獨一個 數 或一個 字母 也是單項式. 2.多項式:幾個單項式的 和 叫作多項式. 3.整式: 單項式 與 多項式 統稱整式. 根據乘法分配律填空:a(b+c)= ab+ac . 當堂小測1.(2024·河池大化瑤族自治縣期中)下列各式中是同類項的是 (D)A.-3和3a B.-6ab和4abcC.4a2b和3ab2 D.1和-22.下列運算中,正確的是 (A)A.2a2b-a2b=a2b B.2a-a=2C.3a2+2a2=5a4 D.2a+b=2ab3.(2024·南寧賓陽縣期中)如果2x2與3y3是同類項,則b= 3 ,n= 2 . 4.(2024·貴港平南縣期中)若單項式-3xmyn與xy3的和仍是單項式,則m-n的值是 -2 . 5.合并同類項:(1)x+3x;(2)2x2-5x2;(3)xy-5xy;(4)-9a2b+3ba2.【解析】(1)x+3x=(1+3)x=4x;(2)2x2-5x2=(2-5)x2=-3x2;(3)xy-5xy=(1-5)xy=-4xy;(4)-9a2b+3ba2=(-9+3)a2b=-6a2b.6.(2024·柳州期末)先化簡,再求值:2a2-5a+2-6a2+6a-3.其中a=-1.【解析】2a2-5a+2-6a2+6a-3=-4a2+a-1,把a=-1得:原式=-4×(-1)2+(-1)-1=-6.4.2 整式的加法與減法第1課時自主預習閱讀教材P95-P96內容,解決以下問題:1.同類項定義:所含字母 ,并且相同字母的指數也 的項叫作同類項. 特例:幾個 也是同類項. 2.仿照表格中給出的例子填空同類項求和算式 利用分配律計算 結果 結果的系數與合并前各同類項系數的關系 合并前后字母和字母的指數變化情況3x2+2x2 (3+2)x2 5x2 5=3+2 不變ab-5ab2x2y-3x2y5a+7a-11a總結:合并同類項(1)定義:把多項式中的 合并成一項. (2)法則:合并同類項后,所得項的系數是合并前各同類項的系數的和,字母連同它的指數 . 1.單項式:表示數或字母的 的式子,叫作單項式.單獨一個 或一個 也是單項式. 2.多項式:幾個單項式的 叫作多項式. 3.整式: 與 統稱整式. 根據乘法分配律填空:a(b+c)= . 當堂小測1.(2024·河池大化瑤族自治縣期中)下列各式中是同類項的是 ( )A.-3和3a B.-6ab和4abcC.4a2b和3ab2 D.1和-22.下列運算中,正確的是 ( )A.2a2b-a2b=a2b B.2a-a=2C.3a2+2a2=5a4 D.2a+b=2ab3.(2024·南寧賓陽縣期中)如果2x2與3y3是同類項,則b= ,n= . 4.(2024·貴港平南縣期中)若單項式-3xmyn與xy3的和仍是單項式,則m-n的值是 . 5.合并同類項:(1)x+3x;(2)2x2-5x2;(3)xy-5xy;(4)-9a2b+3ba2.6.(2024·柳州期末)先化簡,再求值:2a2-5a+2-6a2+6a-3.其中a=-1.4.2 整式的加法與減法第2課時自主預習閱讀教材P98-P99,解決以下問題:取兩組a,b,c的具體值,分別代入下面的整式求值,把兩組式子中可能相等的整式用線連接.你發現的規律是:去括號一般地,一個數與一個多項式相乘,需要去括號,去括號就是用括號外的數乘括號內的 每一項 ,再把所得的積 相加 . 特別地,+(a+b)與-(a+b)可以看作 1 與 -1 分別乘(a+b),利用 分配律 ,可以將式子中的括號去掉. 1.同類項(1)定義:所含字母 相同 ,并且 相同字母的指數 也相同的項. (2)特例:幾個 常數項 也是同類項. 2.合并同類項(1)定義:把多項式中的 同類項 合并成一項. (2)法則:合并同類項后,所得項的系數是合并前各同類項的系數的和,且字母連同它的指數 不變 . 根據分配律填空:-1×(a+b-c)= -a-b+c ; +1×(a+b-c)= a+b-c . 當堂小測1.(2024·玉林容縣期中)下列去括號中,正確的是 (C)A.a2-(-4a+3)=a2+4a+3B.a2+(-3-4a)=a2-3+4aC.(a-3b)-(4c-2)=a-3b-4c+2D.a-(c-d)=a-c-d2.3ab-( )=3ab-4bc+1,括號中所填入的代數式應是 (C)A.-4bc+1 B.4bc+1 C.4bc-1 D.-4bc-13.(2024·貴港港南區期中)去括號:a-(-2b+c)= a+2b-c . 4.當x=-3時,代數式3x-2(2x-3)的值為 9 . 5.去括號,并合并同類項:(1)-3(2x-3)+(7x+8).(2)3(a2b-3ab)-7(2a2b-3ab).【解析】(1)原式=-6x+9+7x+8=(-6+7)x+(9+8)=x+17.(2)原式=3a2b-9ab-14a2b+21ab=(3-14)a2b+(-9+21)ab=-11a2b+12ab.4.2 整式的加法與減法第2課時自主預習閱讀教材P98-P99,解決以下問題:取兩組a,b,c的具體值,分別代入下面的整式求值,把兩組式子中可能相等的整式用線連接.你發現的規律是:去括號一般地,一個數與一個多項式相乘,需要去括號,去括號就是用括號外的數乘括號內的 ,再把所得的積 . 特別地,+(a+b)與-(a+b)可以看作 與 分別乘(a+b),利用 ,可以將式子中的括號去掉. 1.同類項(1)定義:所含字母 ,并且 也相同的項. (2)特例:幾個 也是同類項. 2.合并同類項(1)定義:把多項式中的 合并成一項. (2)法則:合并同類項后,所得項的系數是合并前各同類項的系數的和,且字母連同它的指數 . 根據分配律填空:-1×(a+b-c)= ; +1×(a+b-c)= . 當堂小測1.(2024·玉林容縣期中)下列去括號中,正確的是 ( )A.a2-(-4a+3)=a2+4a+3B.a2+(-3-4a)=a2-3+4aC.(a-3b)-(4c-2)=a-3b-4c+2D.a-(c-d)=a-c-d2.3ab-( )=3ab-4bc+1,括號中所填入的代數式應是 ( )A.-4bc+1 B.4bc+1 C.4bc-1 D.-4bc-13.(2024·貴港港南區期中)去括號:a-(-2b+c)= . 4.當x=-3時,代數式3x-2(2x-3)的值為 . 5.去括號,并合并同類項:(1)-3(2x-3)+(7x+8).(2)3(a2b-3ab)-7(2a2b-3ab).4.2 整式的加法與減法第3課時自主預習閱讀教材P100—P101內容,完成以下問題:1.求多項式3x-y與多項式5x+8y的和,列式為 (3x-y)+(5x+8y) . 去括號,得 3x-y+5x+8y . 合并同類項,得 8x+7y . 2.求多項式3x-y與多項式5x+8y的差,列式為 (3x-y)-(5x+8y) . 去括號,得 3x-y-5x-8y . 合并同類項,得 -2x-9y . 3.對于“求整式2a2+ab+3b2與a2-2ab+b2的差”,小華的做法是:【解析】(2a2+ab+3b2)-(a2-2ab+b2)=2a2+ab+3b2-a2+2ab-b2=a2+3ab+2b2.請你觀察并思考小華的解題過程,說明整式相加減的步驟有哪些 你發現的規律是:幾個整式相加減,如果有括號就先 去括號 ,然后再 合并同類項 . 去括號就是根據乘法 分配律 ,用括號外的數乘括號內的 每一項 ,再把所得的積 相加 . 去括號:a+(b-c)= a+b-c ; a-(b-c)= a-b+c . 當堂小測1.計算:(3a2+2a+1)-(2a2+3a-5)的結果是 (D)A.a2-5a+6 B.a2-5a-4C.a2-a-4 D.a2-a+62.多項式2x3-10x2+4x-1與多項式3x3-4x-5x2+3相加,合并后不含的項是 (C)A.三次項 B.二次項 C.一次項 D.常數項3.(2024·防城港期末)化簡:5(3a2b-ab2)-(ab2+3a2b)= 12a2b-6ab2 . 4.已知A=5a2-2ab,B=-4a2+3ab,求:(1)A+B. (2)2A-B.【解析】(1)A+B=5a2-2ab-4a2+3ab=a2+ab.(2)2A-B=2(5a2-2ab)-(-4a2+3ab)=10a2-4ab+4a2-3ab=14a2-7ab.4.2 整式的加法與減法第3課時自主預習閱讀教材P100—P101內容,完成以下問題:1.求多項式3x-y與多項式5x+8y的和,列式為 . 去括號,得 . 合并同類項,得 . 2.求多項式3x-y與多項式5x+8y的差,列式為 . 去括號,得 . 合并同類項,得 . 3.對于“求整式2a2+ab+3b2與a2-2ab+b2的差”,小華的做法是:請你觀察并思考小華的解題過程,說明整式相加減的步驟有哪些 你發現的規律是:幾個整式相加減,如果有括號就先 ,然后再 . 去括號就是根據乘法 ,用括號外的數乘括號內的 ,再把所得的積 . 去括號:a+(b-c)= ; a-(b-c)= . 當堂小測1.計算:(3a2+2a+1)-(2a2+3a-5)的結果是 ( )A.a2-5a+6 B.a2-5a-4C.a2-a-4 D.a2-a+62.多項式2x3-10x2+4x-1與多項式3x3-4x-5x2+3相加,合并后不含的項是 ( )A.三次項 B.二次項 C.一次項 D.常數項3.(2024·防城港期末)化簡:5(3a2b-ab2)-(ab2+3a2b)= . 4.已知A=5a2-2ab,B=-4a2+3ab,求:(1)A+B. (2)2A-B. 展開更多...... 收起↑ 資源列表 第四章 4.2 整式的加法與減法 第1課時 - 學生版.docx 第四章 4.2 整式的加法與減法 第1課時.docx 第四章 4.2 整式的加法與減法 第2課時 - 學生版.docx 第四章 4.2 整式的加法與減法 第2課時.docx 第四章 4.2 整式的加法與減法 第3課時 - 學生版.docx 第四章 4.2 整式的加法與減法 第3課時.docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫