資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
2024秋北師大版一年級上冊核心素養學案設計
1.2 走進美麗鄉村（二）
【素養目標】
1. 初步認識 6～10 各數，能正確、有序地數數，準確區分幾個和第幾。
2. 通過數數活動，理解基數和序數的概念，掌握數數的方法和技巧，提高數感和數學表達能力。
3. 通過創設生動有趣的情境，讓學生初步感受到數學與生活的聯系以及學習數學的愉悅。
【學習重點】
能正確、有序地數數，會用數表示物體的數量。
【學習難點】
理解基數、序數的聯系和區別。
【學習過程】
一、鏈接導入
1.數一數，填一填。
想一想，填一填。
二、探究新知
探究任務一：理解“幾”和“第幾”的含義
1.出示主題圖。
數一數，河里一共有幾只小鴨子？
2.提示：可以從前往后數，也可以從后往前數。
小結：無論從前向后數和還是從后向前數，________沒有變化。
3.學習序數的意義。
小結：從前向后數和從后向前數，________發生了變化。
4.歸納總結：
“幾”和“第幾”有什么不同？
“幾”和“第幾”的意義不同，“幾”表示事物數量的多少，表示________。“第幾”表示事物的________順序，它只表示其中1個事物。
探究任務二：認識6～10，理解基數含義。
1.數一數，認一認。
提示：可以運用點數法。
2.小結：數物體時，數到幾，就用________來表示。6-10的順序是：________________。
三、課堂練習
1.教材P14“練一練”第2題
2.教材P14“練一練”第3題。
3.（知識拓展）填一填，涂一涂。
一共有（ ）只兔子，排第（ ），把第四只兔子涂上黃色。
4.（思維訓練）被遮住的是第（ ）和第（ ）個，被遮住了（ ）個。
5.（思維訓練）木偶劇新上映，前5名觀眾免費，背書包的女孩能免費嗎？
【參考答案】
1.教材P14“練一練”第2題
（1）有5只大雁，第2只是。
（2）有4個人, 排第3。
2.教材P14“練一練”第3題。
3.（知識拓展）填一填，涂一涂。
10 2
4.（思維訓練）被遮住的是第（4）和第（5）個，被遮住了（2）個。
5.（思維訓練）木偶劇新上映，前5名觀眾免費，背書包的女孩能免費嗎？
不能
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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