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教科版科學三年級下冊 3.直線運動和曲線運動 課件 (1)(共11張PPT)

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教科版科學三年級下冊 3.直線運動和曲線運動 課件 (1)(共11張PPT)

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(共11張PPT)
直線運動和曲線運動
練 習
小學科學三年級下冊(教科版)
知識回顧
1.根據(jù)物體運動路線的不同,物體的運動可以分為直線運動和曲線運動兩種形式。
2.生活中的物體運動路線屬于直線運動的有:
直升的電梯、斜升的電梯、蘋果落地、擊中的臺球等。
3.生活中的物體運動路線屬于曲線運動的有:
過山車、老鷹的飛翔等。
一、運動的物體會有不同的路線,讓我們一起來探究一番。
空中飛車
直升的電梯
斜升的電梯
蘋果落地
老鷹飛翔
擊中的臺球
1.觀察上圖請在物體運動路線描述正確的括號里打“√”,錯的打“×”。
(1)空中飛車的運動路線是曲線。( )
(2)直升的電梯的運動路線是上下筆直的。( )
(3)斜升的電梯的運動路線也是從低到高筆直
上升的。( )
(4)蘋果是沿一條直線落下來的。( )
(5)老鷹飛翔的路線是曲線。( )
(6)擊中的臺球沿著筆直的路線運動。( )
2.如圖,讓我們也來打一次臺球,用甲球擊打乙球,比較在直線軌道和曲線軌道上甲球的運動路線。
(1)關于甲球的運動路線,說法正確的是( )。(多選題)
A.甲球在兩種軌道上的運動路線是相同的
B.甲球在直線軌道上是沿直線運動的
C.甲球在曲線軌道上是沿曲線運動的
(2)把甲球擺在桌子中央,用手推出去,它的運動路線是怎樣的?讓我們把自己的想法畫下來。
(3)實驗中,我們發(fā)現(xiàn)如果推的力大些,甲球先在桌上做( )運動,然后做( )運動落在地上。而輕輕地推小球,甲球在掉落過程中,運動路線幾乎接近( )。
(選填“直線”或“曲線”)
直線
曲線
直線
二、填空題
1.運動的物體會有( )的路線。(填“相同”或“不同”)
2.根據(jù)物體運動路線的不同,物體的運動可以分為( )和( )。
3.圖中鋸木頭時,鋸刀的運動屬于( )運動。
4.像小球從高空落下、( )、
( )等物體的運動屬于直線運動。
5.樹上的蘋果熟了落下來,蘋果的運動類型是( ),紙風車的運動類型是( ),在地面上拍著的皮球的運動類型是( ),蕩著秋千的運動類型是( )。
不同
直線運動
曲線運動
直線
滑滑梯
打臺球
平動
轉動
振動
擺動
三、判斷題
1.桌面上掉落的小球,運動形式是先做曲線運動后做直線
運動。( )
2.物體的運動形式是多種多樣的,如果按照路線的不同分類,
可分為兩種。( )
3.蘋果落地是從上到下運動的,不屬于直線運動。( )
4.行駛在路上的小汽車,運動路線隨著道路的狀況會發(fā)生
改變。( )
5.我們走路時只有直線運動這一種方式。( )
6.撥動橡皮筋,屬于直線運動。( )
7.在地上滾動的皮球同時有平動和轉動這兩種方式。( )
8.運動的形式只有一種。( )
9.在斜坡上滑落的木塊是直線運動,小朋友立定跳遠時從腳的
運動軌跡來看是屬于曲線運動。( )
四、選擇題
1.以下物體的運動路線屬于直線運動的是( )
A.升國旗 B.在山路上騎車 C.桌子上掉落的彈彈球
2.以下物體的運動路線屬于曲線運動的是( )
A.坐電梯 B.坐過山車 C.跳水
3.用手將小球沿桌面推出,( )階段小球在做曲線運動。
A.小球在桌面上滾動
B.小球沖出桌面在空中
C.小球落到地上繼續(xù)滾動
五、請你畫出下面物體的運動方式。
1.雨滴從房檐滴下
2.小孩蕩秋千
3.手拍皮球在草地上運動
4.風扇開啟時扇葉的運動
5.滑滑梯

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