資源簡介

(共28張PPT)
第1章第2節(jié)
運(yùn)動的描述
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.知道機(jī)械運(yùn)動的概念。（重點(diǎn)）
2.知道參照物的概念。（重難點(diǎn)）
3.舉例說明機(jī)械運(yùn)動的相對性。（重點(diǎn)）
我們根據(jù)什么說這些物體是運(yùn)動的
　　它們的共同特點(diǎn)：位置隨時間不斷地變化。
想一想
物理學(xué)里把物體位置的變化叫機(jī)械運(yùn)動。
珠穆朗瑪峰由于地殼運(yùn)動高度在變化
日本茨城縣鹿島町與中國上海市的距離由于板塊運(yùn)動縮短
機(jī)械運(yùn)動
一
天體的運(yùn)動
　　除了機(jī)械運(yùn)動，還有分子、原子的運(yùn)動、電磁運(yùn)動，生命運(yùn)動等多種運(yùn)動形式。運(yùn)動是宇宙中最普遍的現(xiàn)象。
講授新課
　　2．觀察研究對象相對于參照物之間的位置（距離或方向）上是否變化。
　　3．運(yùn)動的物體和靜止的物體都可以作為參照物。通常情況下，選擇地面或固定在地面上的物體作為參照物，但不選物體本身作為參照物。
　　1．參照物：判斷物體是運(yùn)動和靜止時，被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物。
參照物
二
講授新課
判斷甲圖和乙圖中小車是否運(yùn)動
乙圖
甲圖
甲圖沒有參照物，不能判斷小車是否運(yùn)動
乙圖小車是運(yùn)動的
講授新課
判斷物體是運(yùn)動還是靜止
一看選哪個物體作參照物。
二看被判斷物體與參照物之間是否發(fā)生位置變化，如果發(fā)生了位置變化，那么被判斷物體就是運(yùn)動的；如果沒有發(fā)生位置變化，那么被判斷物體就是靜止的。
講授新課
小結(jié)
　　將課本放在課桌上，再將文具盒放在課本上，用手慢慢拉動課本，觀察并思考：
1．以課桌為參照物，文具盒是運(yùn)動的還是靜止的？
2．以課本為參照物，文具盒是運(yùn)動的還是靜止的？
運(yùn)動
靜止
物體的運(yùn)動和靜止是相對的
文具盒
課本
課桌
講授新課
物體運(yùn)動和靜止的相對性包括三層含義：
講授新課
2.靜止是相對的。
3.物體的運(yùn)動是相對的，選擇的參照物不同，運(yùn)動和靜止情況是不同的。
總之：不事先選定參照物，就無法確定一個物體的運(yùn)動和靜止的。我們平常說的運(yùn)動和靜止都以地面為參照物的，這是一般不說明其參照物是什么。
1.運(yùn)動是絕對的，一切物體都在運(yùn)動。
課堂小結(jié)
運(yùn)動的描述
在物理學(xué)中，把物體位置隨時間的變化叫做機(jī)械運(yùn)動
參照物
運(yùn)動的相對性
選擇標(biāo)準(zhǔn)
除自身以外的任何物體
選定的物體被認(rèn)為是靜止的
物體的運(yùn)動和靜止是相對的
一切物體都在運(yùn)動
概念：作為標(biāo)準(zhǔn)的物體
機(jī)械運(yùn)動
1.機(jī)械運(yùn)動：物體________________的變化.________是宇宙
中最普遍的現(xiàn)象，而機(jī)械運(yùn)動是最簡單的一種運(yùn)動形式.
2.參照物：要判斷物體的____________，總要選取某一物體作
為標(biāo)準(zhǔn)，這個作為標(biāo)準(zhǔn)的物體叫作參照物.
位置隨時間
溫馨提示：________(填“能”或“不能”)將研究對象本身作
為參照物.
運(yùn)動
運(yùn)動和靜止
不能
不同
地球
太陽
3.相對性：選擇不同的參照物來描述同一物體的運(yùn)動情況時，
其結(jié)論有可能______，這就是運(yùn)動和靜止的相對性.
走進(jìn)生活：我們通常所說的“太陽東升西落”，是以_______
為參照物，地理學(xué)科中所說的“地球繞著太陽轉(zhuǎn)”又是以_______
為參照物.(以上兩空均填“地球”或“太陽”)
的運(yùn)動中，不屬于機(jī)械運(yùn)動的是( )
知識點(diǎn) 1 機(jī)械運(yùn)動的概念
典例 1：機(jī)械運(yùn)動是自然界最簡單的一種運(yùn)動形式，如圖所示
A.夜空中的彗星
B.飛奔的獵豹
. . .
C.盛開的荷花
D.爬行的蝸牛
解析：夜空中的彗星與地球及其他天體之間位置發(fā)生變化，
屬于機(jī)械運(yùn)動，故 A 不符合題意；獵豹與地面之間位置發(fā)生變化，
屬于機(jī)械運(yùn)動，故 B 不符合題意；盛開的荷花是生物現(xiàn)象，不屬
于機(jī)械運(yùn)動，故 C 符合題意；爬行的蝸牛與地面之間位置發(fā)生變
化，屬于機(jī)械運(yùn)動，故 D 不符合題意.
答案：C
知識點(diǎn) 2 參照物、運(yùn)動和靜止的相對性
典例 2：大客車和小汽車均自東向西沿平直公路行駛，如圖是
小明站在同一位置先后拍下的兩張照片.若以大客車為參照物，則
(
)
A.小汽車向東運(yùn)動
C.樹向西運(yùn)動
B.小汽車向西運(yùn)動
D.樹是靜止的
解析：由圖可知，以大客車為參照物，小汽車前一時刻在大
客車的西面較遠(yuǎn)處，后一時刻小汽車仍在大客車的西面，但是離
大客車更近了，所以相對于大客車，小汽車向東運(yùn)動.以大客車為
參照物，樹離大客車更近了，樹向東運(yùn)動.綜上所述，故 A 正確.
答案：A
變式 1：某商場外墻懸掛著一條巨型條幅，從上到下寫有“廣
州荔灣歡迎您”的字樣，在對面的觀光電梯中，小昕對著條幅先
后拍了兩張照片如圖所示，則(
)
A.小昕相對于條幅向下運(yùn)動
B.小昕相對于觀光電梯向上運(yùn)動
C.觀光電梯相對于條幅向上運(yùn)動
D.條幅相對于觀光電梯向上運(yùn)動
答案：C
變式2：我國古書《考靈曜》中記載有“人在大舟中，閉牖(門
窗)而坐，舟行而人不覺”.其中，以________參照物，舟行走；以
________參照物，舟未行走.(以上兩空均填“人”或“河岸”)
答案：河岸 人
方法技巧：(1)物體運(yùn)動與靜止的判斷方法.
(2)根據(jù)物體的運(yùn)動情況，判斷參照物的方法.
1.[跨學(xué)科·語文]唐代詩人王之渙在《登鸛雀樓》一詩中寫道：
“白日依山盡，黃河入海流，欲窮千里目，更上一層樓.”在這四
句詩中，含有機(jī)械運(yùn)動意境的有(
)
A.一句
B.兩句
C.三句
D.四句
答案：C
2.[傳統(tǒng)文化](2023 年齊齊哈爾市)《呂氏春秋·察今》記錄了
“刻舟求劍”的典故.學(xué)習(xí)物理知識后使我們懂得，要確定劍落水
)
B.舟
D.水流
的實際位置，應(yīng)選擇的參照物是(
A.岸邊的樹
C.舟上的標(biāo)記
答案：A
3.[科技發(fā)展](2023 年北京市)2023 年 5 月 30 日，搭載神舟十
六號載人飛船的長征二號 F 遙十六運(yùn)載火箭，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中
心成功發(fā)射.圖中所示的是火箭上升和此過程中航天員在艙內(nèi)的情
境，下列說法正確的是(
)
A.以地面為參照物，發(fā)射塔是運(yùn)動的
B.以發(fā)射塔為參照物，火箭是靜止的
C.以艙內(nèi)的航天員為參照物，火箭是靜止的
D.以艙內(nèi)的航天員為參照物，發(fā)射塔是靜止的
答案：C
4.如左圖所示，棋盤上擺放有三個棋子，右圖是移動棋子后的
樣子，以棋子“3”為參照物，運(yùn)動的棋子是(
)
A.只有 1
B.只有 2
C.只有 2 和 3
D.只有 1 和 2
答案：D
5.小明乘坐汽車停在路口等紅燈，他看著右側(cè)并排停著的汽
車，突然覺得自己乘坐的汽車向后退，下列對這個現(xiàn)象說法正確
的是(
)
①以地面為參照物，小明乘坐的汽車一定是運(yùn)動的
②一定
是小明乘坐的汽車在倒車
③以右側(cè)汽車為參照物，小明的汽車
向后運(yùn)動 ④以小明乘坐的汽車為參照物，右側(cè)的汽車向前運(yùn)動
A.①②
B.①③
C.③④
D.②③
答案：C
錯誤的是(
6.[科學(xué)思維]由于風(fēng)的緣故，河岸上的旗幟如圖飄揚(yáng).在河面上
的兩艘船上旗幟如圖狀態(tài)，則關(guān)于兩條船的運(yùn)動狀態(tài)，下列說法
)
B.甲船一定是向右運(yùn)動的
D.乙船可能是靜止的
A.乙船可能是向右運(yùn)動的
C.甲船肯定是靜止的
答案：C
. .
7.[科學(xué)思維]甲、乙、丙三人各自乘坐升降機(jī)，甲看見建筑物
在上升.乙看見甲在下方并正在靠近自己.丙看見甲、乙都在下降，
則甲、乙、丙相對地面的運(yùn)動情況可能是(
)
B.乙一定下降
D.甲、乙、丙的運(yùn)動方向一定相同
A.甲一定上升
C.丙一定上升
答案：B

展開更多......

收起↑